染雾那一次我好委屈小学作文 篇一
那一次我好委屈
那是一个阳光明媚的下午，我和几个好朋友决定一起去公园玩。我们兴高采烈地走到公园门口，却被一个小男孩挡住了去路。他看起来很生气，眼神里透露出一股不友好的气息。
“你们不许进去！”他咄咄逼人地说道。
我和朋友们相互看了看，不明白他为什么这么生气。于是我试图与他沟通：“你好，我们是来公园玩的，有什么问题吗？”
“我是公园的主人，这里是我的地盘，你们不能进去！”他傲慢地回答道。
我听到这个答案，感到非常不公平和委屈。公园是每个人都可以自由进出的地方，怎么会有人说自己是公园的主人呢？我不甘心地想，但是面对这个固执的小男孩，我感到无奈。
朋友们也开始纷纷劝解他，告诉他公园是属于大家的，没有人可以独占。可是他却一直不肯让步，态度越来越嚣张。
面对这种情况，我决定放下自己的委屈，寻求其他的解决办法。我提议与他一起去找公园管理员，让他来解决这个问题。他犹豫了一下，终于同意了。
我们找到了公园管理员，向他倾诉了我们的遭遇。管理员听完我们的叙述后，面露微笑，说：“孩子们，公园是大家共享的乐园，没有人可以垄断它。小男孩，你也要学会分享和尊重他人的权益。”
那个小男孩听了管理员的话，脸上的傲慢消失了，取而代之的是一种懊悔和羞愧的表情。他向我们道了歉，并同意了我们进入公园的请求。
我和朋友们终于可以进入公园，开心地玩耍了起来。尽管那一次我遇到了委屈，但是通过寻求帮助和解决问题的方式，我学到了尊重和分享的重要性。
那一次我好委屈小学作文 篇二
那一次我好委屈
那是一个寒冷的冬天，我和同学们在教室里上课。突然，我感到一阵剧烈的咳嗽，喉咙像被火烧一样疼痛。我不得不站起来，走到讲台前请求老师允许我去喝口水。
可是老师却拒绝了我的请求：“课间休息还有十分钟，你等一等吧。”
我听到这句话，心里顿时火冒三丈，我好委屈！我的喉咙疼得快要裂开了，可是老师却不给我上厕所喝水的机会。我感到非常冤屈和无助。
我无奈地坐回了座位上，喉咙越来越疼，泪水也不禁流了下来。同学们看到我的样子，纷纷围上来安慰我，希望我能忍忍。可是我觉得自己已经忍耐到了极限，再也无法忍受这种痛苦。
就在我快要崩溃的时候，教室门突然打开了，一个同学走了进来，手里拿着一杯热水。他是班长，看到我的状况后，立刻去了办公室拿水给我喝。
我接过水杯，喝下一口温热的水，感觉喉咙舒服了很多。班长关切地问我：“你怎么了？为什么不告诉老师你需要喝水呢？”
我把事情的经过告诉了班长，他听完后非常愤怒，决定和老师谈一谈。过了一会儿，班长回来了，告诉我老师道歉了，并且说以后再有这样的情况，一定会尽快处理。
我心里的委屈和冤屈终于得到了解决，我感到非常欣慰。从那以后，我也学会了更好地表达自己的需求，不再忍受不公平待遇。
那一次的委屈经历让我明白了，有时候我们需要勇敢地站出来，寻求帮助和解决问题。只有这样，我们才能获得公正和尊重，让自己不再委屈。
那一次我好委屈小学作文 篇三
那一次我好委屈小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的那一次我好委屈小学作文，欢迎大家分享。
在我记忆的长河里，有的事令我兴奋，有的事令我激动，但有件事却让我十分委屈。
在我四年级的时候，有一天上课，我认真的听讲，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有两人在那窃窃私语。正当我东张西望的找找看是谁那么大胆时，语文老师——单老师，回头瞪了我一眼，从老师的眼中，我看到了生气和批评，窃窃私语也随之消失。
过了几分钟，说话声又来了，我刚一抬头，这次单老师不再用眼瞪我，而是过来就是一巴掌，还有一句警告。到了下课，那两位同学在我面前说起了“大道理”，那幸灾乐祸的样子，说我费力不讨好。虽然他们说了很多，可是我一句也没有听懂。但我知道上课乱讲话的`人，一定没好果子吃，都会受到老师严厉批评的，也会被同学看不起的。
到了数学课，那两人又在窃窃私语，又想我让我出丑，可那两人忘了数学老师有“火眼金睛”和“千里耳”，他们很快被捉到了。这时他们竟然污蔑我也讲话。可老师的耳朵不会错，结果可想而知。
单老师呀！虽然以前我也乱讲过话，但这次真的不是我啊！您知道当时我心里有多委屈吗！
