染雾老师小学作文600字 篇一：我的梦想
我的梦想是成为一名优秀的老师。在我小时候，老师就是我的偶像和榜样。每当我看到老师们用激情和耐心教导我们知识，我就觉得他们是最伟大的人。他们不仅传授知识，还教会我们做人的道理和价值观。因此，我也很希望将来能够像他们一样，成为一名对学生有影响力的老师。
为了实现我的梦想，我努力学习，不断提高自己的知识水平。我知道，只有掌握了足够的知识，才能够给学生们提供一个良好的学习环境。因此，我每天都会认真听课，做好课后作业，并自主阅读一些与教育相关的书籍。同时，我还积极参加各种学科竞赛和知识竞赛，以提高自己的综合素质。
除了学习知识，我还注重培养自己的教育能力和沟通能力。我会主动请教老师们，向他们学习如何教学和管理学生。我还会参加一些教师培训班，学习一些教育心理学和教育方法论的知识。通过这些学习和实践，我相信我能够提高自己的教育能力，成为一名优秀的老师。
我还要通过实践来锻炼自己的能力。在学校，我积极参与各种社团活动和义工活动，担任过班级干部和学生会干部。通过这些经历，我学会了如何组织和管理团队，如何与他人合作。这些经历不仅提高了我的组织能力和领导能力，还培养了我的责任感和团队精神。
最后，我相信只有热爱教育事业，才能成为一名真正的好老师。我热爱孩子们，愿意耐心倾听他们的心声，关心他们的成长。我希望能够通过自己的努力，帮助他们实现自己的梦想。我相信，只要我坚持不懈，我的梦想一定会成真。
老师小学作文600字 篇二：我的老师
在我读小学的时候，有一位特别好的老师给我留下了深刻的印象。她叫李老师，是我们班的语文老师。李老师给我的影响非常大，她不仅教会了我很多知识，还培养了我对学习的兴趣和对美的感知能力。
李老师是一位非常负责任的老师。每天上课前，她都会提前准备好教案和教材，确保课堂教学的有条不紊。她讲课生动有趣，善于运用各种教学方法和教具，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她还经常给我们布置一些有趣的作业和阅读任务，激发我们的学习兴趣和阅读兴趣。在她的引导下，我们班的语文成绩一直名列前茅。
除了教学，李老师还注重培养我们的美感。她经常带我们去参观美术展览和文化活动，让我们接触到更多的艺术作品和文化。她会教我们欣赏诗歌和散文，让我们感受到文字的美妙和力量。她还鼓励我们多读好书，通过阅读来拓宽我们的视野和思维方式。在李老师的引领下，我逐渐对文学和艺术产生了浓厚的兴趣，开始写作自己的文章和诗歌。
除了教学和培养美感，李老师还非常关心我们的成长和发展。她会定期与我们谈心，了解我们的困惑和烦恼，并给予我们积极的指导和鼓励。她会鼓励我们积极参与各种活动和竞赛，锻炼自己的能力。她还会给我们分享一些自己的人生经验和故事，让我们从中汲取智慧和力量。
回想起来，我觉得自己非常幸运能够有这么一位优秀的老师。李老师不仅是一位教书育人的好老师，更是一位给予我们温暖和关怀的好朋友。她的影响将伴随我一生，激励我在以后的学习和工作中，不断追求卓越和进步。我会永远怀念这位伟大的老师，感激她给予我的一切。
老师小学作文600字 篇三
上学期末妈妈开完家长会回家告诉我，下学期我们要换新的语文老师了，新老师姓祝。我心里一惊，对于祝老师，虽然不了解，但也并不陌生，经常在学校里看到她和她班上的学生在一起有说有笑，听说她很严格，但是学生们又都很喜欢她。妈妈说，像我这样学习马虎的学生，就应该让祝老师这样要求严格的老师来“收拾”一下。我郁闷了，心中对张老师的不舍渐渐被祝老师的严厉代替。唉，下学期，不会很“惨”吧。
开学第一天晚上的晚自习，祝老师就和我们见面了，简短的自我介绍后，就是很长的学习要求。比如课前准备，上课时的要求，写作业的要求等等，同学们都说她的课是魔鬼课，对于这样严格的要求，我极不适应。
第二天的第一堂语文课，祝老师踏着上课铃声走进教室，她没有马上走上教讲台，而是检查我们课桌上的课前准备，语文书、笔、字典，缺一不可，倘若少一样，即使拿出来了，还是会被罚站。可能是被她头天晚上的严厉吓着了。
祝老师讲课，不是讲完生字讲词语，分析完课文就结束，而是会时不时穿插一些小故事、小插曲，一个词语可能引起她学生时代的回忆，一段文字可能引起她诗兴大发，她的诗特别好记，有同学说，如果教材让祝老师来编写的话，那么整本教材大家都会很轻松地背下来了。我和很多同学一样，被祝老师的“魔鬼课”吸引住了，心里也渐渐开始喜欢她了。
妈妈说，学生喜欢一个老师的表现就是会非常迫切地希望听他讲课，我发现真的是这样。现在，我每天都非常迫切的期待语文课的到来，尽管课堂上我举起的小手没有被祝老师看到，尽管祝老师的一些要求我偶尔还是做不到，尽管我还是一如既往的马虎，但我的一些不好的习惯在祝老师的严格规范下慢慢在改变。
老师小学作文600字 篇四
20xx年，一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师，成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化，设施极其先进。
早晨七点钟，我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服，我坐上激光奔驰，以光的速度赶到了学校。“叮铃铃”的上课铃声响了，我走进教室，全班立刻安静了下来。正当我准备上课时，几位平时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑，一会儿工夫，那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置”，让以往不按时到校的坏学生，如今只有听话的份。
“同学们，现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文，请大家朗读一遍。”这个时代的书，可以说功能很多。每篇课文右上方都会配有小型话筒，哪位同学不肯读书，书本就会闪烁红光发出警告，超过三次数据就会传递到我的'眼镜上。看吧，红光直冒，吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书。有了课本，咱们老师可不必发愁了。
读好了书，我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文讲述了在……哪位同学能够回答这个问题呢？”我话音刚落，一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语，摆弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来，播放在我的眼镜片上了。哈，看你怎么办！“哎哟！”我的教鞭飞到了他头上，敲了敲他的脑袋。这下可好，他挺直了腰板听课，老实着呢！这个摄像头可真有用啊，考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”。
光靠我嘴说，同学怎么受到深刻的教育呢？那你别担心，我只要输好教程，再传送到同学们的课桌上。不一会儿，课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容，而且“手痒”爱涂画课桌的同学，上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了，看不清楚画面呢？写作业的时候，同学们只要拉出课桌抽屉的键盘，就可以打字回答课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸，累得筋疲力尽。
不知不觉，已经过去四十分钟了。下课铃响了，同学们也都可怜巴巴地望着我。我收拾书本，说道：“下课。”“万岁！”同学们欢呼道。这时我再定睛一看，教室里早没人影了。
老师小学作文600字 篇五
她高高的个子，像一颗大树，在教室里移动。她胖胖的身子，像吃饱了挺着大肚子的“猪八戒”。你看，她肚子上的肥肉还在颤动，在女性中显得很魁梧。不用猜你也一定知道我说的是谁了，她就是我和蔼可亲的彭老师。
她弯弯曲曲的黑头发中间夹着少许银丝，好像无数条黑略带点白的蚯蚓。后面夹上了一个具有古典气息的夹子。她光光的额头，长长的黑眉毛，大大的黑珍珠般的眼睛上布满了血丝，一定是昨晚又熬夜了。挺挺的蒜头鼻子上架着一副棕黑色的眼镜。她红红的嘴巴颜色就像草莓一样。田字型的脸旁边配着一对小耳朵，别看她耳朵小，可是她在黑板上写字时，能听清楚同学们细小的说话声，从她脸上能微微看出几条皱纹。她笑起来时，有两个深深的酒窝，一身轻松的休闲装，银白色的运动鞋，衬托出她那独特的和蔼可亲的教师风采。
彭老师最大的优点就是没有脾气。记得一次上作文课，她讲课时，普通话中偶尔夹杂着南方口音。在讲外貌描写时，讲到了眉毛，老师说的眉毛，却让我们听成了“没毛”，我们笑得都喘不过气来了。我们嘲笑她有南方口音，这件事，老师没有生气，只是和蔼可亲地说：“老师觉得对不起同学们，可是都是因为从小没有学好普通话，因此你们从现在起，要好好学习普通话，长大了才不会留下让人笑话的缺点。”
她对待学生特别慈爱。记得我第一次来上课时，都不敢说话，老师都握着我的手笑着对我说：“佳桐不用害怕，大胆说，说对的老师表扬你，说错了也没有关系，咱们一起改正，共同进步！”我听了这番话，又放开了我那活泼淘气的性格。从此，我就喜欢上了一品教育，主要是一品教育里有许多像彭老师这样的和蔼可亲的老师。
如果你遇到这样的老师，你一定会跟我一样，毫不犹豫的说：“我喜欢这位和蔼可亲的彭老师。”
