鱼和水的故事小学作文(精选3篇)

时间:2015-02-02 01:44:30
染雾
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鱼和水的故事小学作文 篇一

鱼和水的故事

从很久很久以前,鱼和水就是最好的朋友了。他们互相依赖,互相帮助,过着快乐的生活。

鱼是生活在水中的动物,他们需要水来呼吸、游泳和生存。每当鱼感到累了或者饿了,他们就找到一片安静的水域,让水带着他们漂浮,休息片刻。鱼们感受到水温和煦,通过鳃呼吸到新鲜的氧气,恢复了体力,继续游向远方。

水是鱼的家,也是他们的保护伞。水对鱼非常友好,它提供了足够的氧气和食物。鱼在水中游动时,水会给予他们足够的阻力,帮助他们保持身体的平衡。如果没有水的帮助,鱼就无法在水中自由自在地游动了。

除了对鱼的帮助,水还给了鱼一个美丽的家园。水中有各种各样的生物,如小鱼、水草和珊瑚。这些生物构成了一个丰富多彩的水下世界,给鱼带来了无穷的乐趣和探险的机会。鱼们在水中畅游,欣赏着水下的美景,享受着属于自己的快乐时光。

鱼和水的关系可以说是互利共生的关系。没有水,鱼无法生存;没有鱼,水也会变得空荡荡的。他们相互依赖、相互扶持,创造了一个和谐美丽的生态系统。

我们可以从鱼和水的故事中学到很多。首先,我们要珍惜我们身边的资源,像鱼一样珍惜水的存在。其次,我们要学会互相帮助和依赖,像鱼和水一样相互扶持。只有这样,我们才能创造一个更美好的世界。

鱼和水的故事,不仅给了我们启示,也给了我们快乐。让我们一起学习鱼和水的友谊,共同创造一个更加美好的未来吧!

鱼和水的故事小学作文 篇二

鱼和水的故事

在很久很久以前,有一只鱼和一滴水成为了好朋友。他们相互依赖,相互扶持,创造了一个美丽的世界。

鱼是生活在水中的动物,他们需要水来呼吸和生存。水是他们的家,也是他们的保护伞。每当鱼感到疲惫或者饥饿时,他们会靠近水面,让水带着他们漂浮,休息片刻。水温和煦,可以给鱼带来舒适和放松。同时,水也提供了足够的氧气和食物,让鱼们可以继续游向远方。

水对鱼是非常友好的。它给予了鱼足够的阻力,帮助他们保持身体的平衡。如果没有水的帮助,鱼就无法在水中自由自在地游动了。除此之外,水还给了鱼一个美丽的家园。水中有各种各样的生物,如小鱼、水草和珊瑚。这些生物构成了一个丰富多彩的水下世界,给鱼带来了无穷的乐趣和探险的机会。鱼们在水中畅游,欣赏着水下的美景,享受着属于自己的快乐时光。

鱼和水的关系可以说是互利共生的关系。没有水,鱼无法生存;没有鱼,水也会变得空荡荡的。他们相互依赖、相互扶持,创造了一个和谐美丽的生态系统。

从鱼和水的故事中,我们可以学到很多。首先,我们要珍惜我们身边的资源,像鱼一样珍惜水的存在。其次,我们要学会互相帮助和依赖,像鱼和水一样相互扶持。只有这样,我们才能创造一个更美好的世界。

鱼和水的故事,不仅给了我们启示,也给了我们快乐。让我们一起学习鱼和水的友谊,共同创造一个更加美好的未来吧!

鱼和水的故事小学作文 篇三

鱼和水的故事小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的鱼和水的故事小学作文,欢迎阅读与收藏。

  鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是微笑地看着鱼儿……有时,鱼儿会碰到一些令人丧气的事,但在这时,温柔的水儿总是静静地倾听着,抚慰着鱼儿。

  白天,水儿把鱼儿轻轻抛起,让她跃出水面,看看外面的世界,然后再将她稳稳地接祝到了夜里,水儿就成了最温暖的摇篮,他总是轻轻地摇晃,哄着鱼儿让她入睡。在夏天的夜晚里,水儿总是会将鱼儿拖到水面鱼儿渐渐长大了,她发现心里有一样东西让她牵挂——那就是水儿。一天,鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。

  妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然的规律,就好像斑马只能爱斑马,花豹只能爱花豹;条纹的`只能爱条纹,斑点的又只能爱斑点,而斑点却是永远不能爱条纹的。鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在了水的怀里…

  许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”鱼儿急了:“那你为什么不爱我?”

  水却只能说:“我不能爱你,我居无定所,时常到处漂流,你和我在一起会很辛苦的。”

  鱼儿又坚定地说:“我不怕,我要永远和你在一起!”

  可是,水终究逃不过漂流的命运,他流入了一条大河,鱼儿一直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛,流过江湖,跃下瀑布,流入一条小溪中。一路上,水儿将鱼儿轻轻抛起,又接住,再抛起,再接住,嬉闹着。水流越流越暖,最后竟快断流了!

  “太好了,我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行,水面太浅,太危险了,乘现在还有退路,你赶快往回游吧!”水儿紧张地说。

  “不,不管怎样,我决不离开你!”鱼儿坚决地说。

  为了减少水的蒸发量,白天,鱼儿静静地躺在水的怀里,不作任何运动。到了夜里,星星全落到了水里,鱼儿才开始嬉戏,把星星一颗颗吞进去,又吐出来,再吞进去,再吐出来,乐此不疲。

  六月,火红的太阳照射着水面,尽管他们做了各种努力,可水儿还是在一点一点的蒸发。鱼儿的脊背渐渐地露出了水面,水儿努力地激起了波澜,湿润着她的脊背,不让太阳将她灼伤。可是这样,更加加速了水的蒸发。终于,最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上,奄奄一息。

  鱼儿的心脏在完成了最后一次跳动时,一滴眼泪从脸颊滑落。

  突然,天空划过一道闪电,在几声响雷之后,大雨倾盆而下,鱼儿又回到了水的怀抱,水儿呼唤着鱼儿,可是鱼儿再也没有醒来,水带着悲伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰,撕裂心肺的哭声,任谁都可以听到……

  水儿载着鱼儿,奋力奔跑,流到了一棵干枯的小树旁,水儿侵入了泥土里,把鱼儿的身体埋进了泥土,水儿对着鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说:“我们不用再到处奔流了,我找到了你的住所,从今以后,你中有我,我中有你……”

鱼和水的故事小学作文(精选3篇)

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