染雾我的成长小学作文400字 篇一
我的成长
我是一个小学生，距离我上小学已经有四年的时间了。回顾这四年的成长历程，我感到非常自豪和满足。在小学里，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。
首先，我在小学里学到了很多知识。老师们用生动有趣的教学方法，让我爱上了学习。我学会了读书、写字、算术等基本的学科知识。我还学会了运用这些知识解决实际问题。在数学课上，我学会了加减乘除，能够计算简单的数学题。在语文课上，我学会了用正确的语言表达自己的想法。在科学课上，我学会了观察和实验，了解了自然界的奥秘。这些知识不仅丰富了我的大脑，还让我充满了好奇心和求知欲。
其次，我在小学里结交了许多好朋友。他们和我一起上课、玩耍、分享快乐和困难。我们一起度过了快乐的放学时光，在操场上奔跑、追逐。我们一起参加了学校举办的各种活动，例如运动会、文艺晚会等。在这些活动中，我学会了团队合作、互相帮助和分享。我和我的朋友们相互支持，在困难时互相鼓励。这让我觉得很温暖和幸福。
最后，我在小学里得到了成长。我变得更加独立和自信。在学习上，我能够主动思考问题，积极解决困难。在生活上，我能够独立完成一些简单的家务，例如洗衣服、整理书包等。我能够主动和别人交流，表达自己的想法和感受。这些成长让我更加自信和坚强，面对困难和挑战时能够勇敢地面对。
总之，我的小学生活很充实和有意义。在这里，我不仅学会了知识，还结交了好朋友，得到了成长。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
我的成长小学作文400字 篇二
回首成长路
我是一个小学生，距离我上小学已经有四年的时间了。这四年里，我不仅长大了，也收获了许多宝贵的经验和教训。
刚上小学的时候，我有很多不懂和不会的地方。我不懂得如何安排自己的时间，不会独立完成作业，也不会和同学们相处。在课堂上，我总是迷迷糊糊，不专心听讲，导致成绩不理想。在操场上，我总是不敢和同学们一起玩耍，害怕受伤或者被嘲笑。这些问题让我觉得很沮丧和无助。
然而，我并没有放弃。我开始主动请教老师和同学，向他们学习如何安排时间和独立完成作业。我也积极参加各种活动，锻炼自己的身体和勇气。我利用课余时间，多读书、多思考、多动手实践。渐渐地，我发现自己的进步和变化。我能够按时完成作业，提高了学习成绩。我能够和同学们友好相处，结交了许多好朋友。我也能够勇敢地面对困难和挑战，不再害怕失败。
在这四年里，我明白了一个道理：成长是一个不断努力和积累的过程。只有不断地学习、思考、尝试，我们才能够变得更好。每一次的失败和挫折都是成长的机会，我们要从中找到教训，不断修正和改进自己。只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得成功。
回首成长路，我感到非常自豪和满足。这四年的小学生活让我收获了知识、友谊和成长。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和成长，为自己的未来奠定坚实的基础。我相信，只要我坚持下去，成功就在不远处等待着我。
我的成长小学作文400字 篇三
夏，在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下，品一杯茶，读一本书，在淡雅的茶香中进入书的海洋，在书香中感悟人生的真谛，伴我成长！
记得初读《悲惨世界》时，整本书给我的最大感受就是‘惨’，本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦，终于获得了自由。因为有前科，依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力，人们都不再相信他，他们始终坚信：劳改犯就是劳改犯，永远不了能成为一个好人！这不禁让我对冉阿让起了同情之心，是啊，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识呢！一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤，人们的误解，无论他们怎样的努力，都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……
但后来我的观点渐渐有了转变，不仅仅是对冉阿让的同情，更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真，让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实，每个人都是平等的，都有捍卫幸福、自由生活的权利，我们应当以爱制“恶”，坚持人道主义思想，建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗？
细想，读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读书，最重要的是读怎样为人，而读人，是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
夏日里，阳光下，不知不觉中进入书的殿堂，清幽的书香伴我成长，照亮前进的方向！
