染雾小学作文窃答案 篇一
最近，我发现班级里的一些同学在考试之前都能得到考卷的答案。于是，我决定调查一下这个问题。
首先，我观察到一些同学常常在考试前神秘地交流着什么东西。我决定跟踪其中的一位同学，看看他是如何得到答案的。于是，在一次数学考试前，我偷偷地跟在他身后。当他走进厕所时，我看到他从书包里拿出一张纸，上面写满了数学题的答案。他利用厕所的时间，仔细地阅读着这些答案。
我心里暗暗想到，这样做明显是不对的。于是，我决定找机会和他谈一谈。放学后，我找到了他，在一个安静的地方坐下来，向他讲述了我的发现。他听完后，有些紧张地低下了头。我告诉他，虽然得到答案可以让他在考试中取得好成绩，但这样做是不公平的，也是不道德的。我们应该通过自己的努力来取得好成绩，而不是依赖作弊。
他听了我的话后，有些后悔地点了点头。他承认自己确实是在作弊，并表示以后不会再这样做了。我对他的决定表示赞赏，并鼓励他相信自己的能力，通过努力学习来提高自己的成绩。
通过这次调查，我深刻地认识到，作弊并不能带来真正的成功和成就感。相反，它会让我们失去自信和自尊。我希望能够劝导更多的同学，让他们明白只有通过自己的努力，才能真正成为优秀的人。
小学作文窃答案 篇二
最近，我发现班级里有一些同学在考试前都能得到答案。于是，我决定调查一下这个问题。
首先，我观察到一些同学在考试前总是表现得特别紧张，而在考试中却能得到出奇的高分。我开始怀疑他们是否有作弊的嫌疑。于是，在一次语文考试前，我决定做个实验。
我用一种特殊的墨水写下了一些错综复杂的字母和数字，然后把试卷交给了老师。在考试过程中，我注意到其中一位同学一直在东张西望，似乎在寻找什么线索。最后，他看到了我写下的特殊字母和数字，并迅速地写在了自己的答卷上。
我对此感到非常震惊和失望。我觉得作弊是一种不道德的行为，它会破坏公平竞争的原则。于是，我决定和这位同学谈一谈。放学后，我找到了他，在一个安静的地方坐下来，向他讲述了我的发现。他听完后，有些愧疚地低下了头。我告诉他，作弊虽然能帮他在考试中得到好成绩，但这样做是不道德的，并且对他的成长没有任何帮助。我鼓励他相信自己的能力，通过努力学习来提高自己的成绩。
通过这次调查，我明白了作弊并不能带来真正的成功和成就感。相反，它会让我们失去自信和自尊，影响我们的未来发展。我希望通过我的努力，能够劝导更多的同学，让他们明白只有通过自己的努力，才能真正成为优秀的人。
小学作文窃答案 篇三
小学作文窃答案
期中考试开始了，同学们一个个埋头奋笔疾书，紧张地做着试题。静静的教室里响起了一片笔尖划过纸面的“刷刷”声。
我也不例外，一题，两题……我像贪婪的饿狼，埋头飞快地做着。
第9题怎么这么难？我绞尽脑汁，在草稿纸上写了又写，可还没得出个结果来。
俞老师就坐在我前面的讲台上，也在埋头做着试卷。我稍稍抬起头，看见她也做到了第9题，只见她也停了下来，可低首沉思了不到一分钟，就得出了答案，继续做第10题。
“为什么不去偷看答案呢？”我心想。
“只需偷看一题，其他题目对我来说都只是小菜一碟。就这一题，如果答对的话，100分非我莫属!”我一边做下面的题目，一边想着妈妈满意地在试卷上签字，爸爸得意地向亲友夸赞我……我想入非非。
“可那是不行的，万一被同学发现，那100分就不翼而飞了!”想到这儿，我的眉头又皱紧了。
“但期中考试多重要啊!如果扣了分，那多可惜!等老师走了，我再偷看吧!……”我的'心里盘算着。
“不要接受虚假的胜利!要知道，考试是对平时积累的知识的检验，偷看得来的成绩只能欺骗自己!”想到这儿，我又埋下头，沉浸在思索中。
“算了，去看吧!”
“好，去偷看!”
这时，俞老师出门去了，嘿，这还不是一个千载难逢的好机会？
我把椅子轻轻地挪了挪，抬起头，用力伸长脖子，瞪大眼睛，迅速地瞟了老师桌上的试卷一眼。啊!等于3和15!我又小心地瞥了同桌和周围的同学一眼，只见同学们正在专心地低头答卷。我悄悄地松了口气。
我把答案抄了上去，开始检查试卷。这时，老师推门而入，我的心又一下子提到嗓子眼儿了，“我刚才的举动不会被老师在窗外看到了吧。”俞老师走进教室，看见教室里没什么动静，脸上露出微笑。我的心稍稍放下了。
这次考试我的了100分。老师表扬了我。妈妈一听到这个好消息，也高兴地拥抱了我，赞扬声如雨点般落在我身上。可我的心里却打翻了五味瓶，说不出那是什么滋味儿！虚假的胜利只能暂时满足虚荣心，今后的我一定要脚踏实地，以实力取胜！
