染雾我做的小弦琴小学作文 篇一
我做的小弦琴
我是一名小学生，最近我在音乐课上学会了做小弦琴。我非常喜欢这个乐器，它的声音优美动听，让我陶醉其中。
做小弦琴的过程并不复杂，但需要耐心和细心。首先，我准备了一根粗木棒作为琴颈，然后在它的一端钉上了几根钢弦。接着，我找来一个小的木盒子，把它打磨得光滑平整。我在木盒子的底部开了一个洞，用胶水将琴颈固定在洞口。最后，我在琴颈上做了几个弦轴孔，用橡皮筋绷在琴颈上，调整弦轴孔的位置，使琴弦能够产生不同的音调。
当我第一次拉动琴弦，发出了一阵清脆的音乐时，我感到非常开心和自豪。我试着按动琴弦，弹奏一些简单的曲调，虽然不是很熟练，但我觉得自己进步很大。每当我弹奏出美妙的音乐，我都会被它的魅力所吸引，仿佛置身于一个神奇的音乐世界。
学会做小弦琴不仅让我体验到了音乐的魅力，还培养了我的动手能力和耐心。在制作琴弦的过程中，我需要仔细调整每一根弦的张力和音调，这需要耐心和细心。而在弹奏琴弦的过程中，我需要掌握正确的姿势和手法，这同样需要耐心和细心。通过这个过程，我懂得了只有坚持不懈，才能取得好的成果。
我相信，通过不断地练习和学习，我会越来越熟练地弹奏小弦琴，演奏出更加美妙的音乐。我也希望能够和其他同学一起组成一个小乐团，在校园里举办音乐会，与大家分享音乐的快乐。
我做的小弦琴小学作文 篇二
小弦琴的魅力
小弦琴是一种简单而又美妙的乐器，它的声音温柔动听，给人一种宁静和舒适的感觉。
小弦琴的制作过程非常有趣。首先，我们需要准备一根木棒作为琴颈，然后在它的一端固定上几根钢弦。接着，我们需要找一个小的木盒子作为琴体，将琴颈固定在木盒子的底部。最后，我们需要在琴颈上制作弦轴孔，用橡皮筋绷在琴颈上，调整弦轴孔的位置，使琴弦能够产生不同的音调。
小弦琴看起来简单，但它的音色却非常优美。当我们拉动琴弦，它会发出悦耳的声音，仿佛是天籁之音。当我们按动琴弦，它会发出不同的音调，让人沉浸在音乐的海洋中。小弦琴的声音柔和而温暖，给人一种宁静和舒适的感觉，仿佛是在大自然中漫步，与大自然融为一体。
小弦琴不仅能够带给我们美妙的音乐，还能培养我们的动手能力和耐心。在制作小弦琴的过程中，我们需要仔细调整每一根弦的张力和音调，这需要耐心和细心。而在弹奏小弦琴的过程中，我们需要掌握正确的姿势和手法，这同样需要耐心和细心。通过制作和弹奏小弦琴，我们可以培养自己的动手能力和耐心，提高自己的综合素质。
小弦琴是一种独特而又美妙的乐器，它能够带给我们快乐和放松。无论是在学校还是在家里，我们都可以用小弦琴演奏一些简单的曲调，享受音乐的魅力。我相信，通过不断地练习和学习，我们会越来越熟练地弹奏小弦琴，演奏出更加美妙的音乐。让我们一起感受小弦琴的魅力，用音乐传递快乐和美好！
我做的小弦琴小学作文 篇三
小弦琴是我最喜欢的乐器之一，我在学校的音乐课上制作了一个小弦琴，让我来分享一下我的经历吧。
制作小弦琴的过程并不复杂，但需要一些耐心和细心。我首先准备了制作小弦琴所需的材料，包括一个空的纸盒、一根木棍、一段弦线和一些胶水。然后，我按照老师给的示范，将木棍固定在纸盒的两侧，用胶水固定好。接着，我在纸盒的底部剪了一个小洞，用来放弦线。我把弦线穿过小洞，固定在木棍的两端，然后调整弦线的松紧度，使得它们发出不同的音调。最后，我合上纸盒的盖子，我的小弦琴就完成了。
我非常喜欢我的小弦琴，因为它不仅外观精美，而且发出的声音也非常悦耳动听。每当我弹奏它的时候，我就仿佛置身于一个音乐的世界里，感受到无尽的乐趣和快乐。
通过制作小弦琴，我不仅学会了动手制作乐器的技巧，还培养了耐心和细心的品质。在制作过程中，我需要仔细测量木棍的长度，调整弦线的松紧度，这都需要我耐心和细心地操作。而且，我还学会了如何调整琴弦，使得它们能够发出准确的音调。这些都是培养我动手能力和音乐感的宝贵经验。
我会继续保护好我的小弦琴，好好珍惜它给予我的乐趣。我还希望能够继续学习弹奏技巧，让我的小弦琴发出更加美妙的声音。我相信，通过努力学习和练习，我一定能够成为一个出色的小弦琴演奏家。
我做的小弦琴小学作文 篇四
小弦琴带给我的乐趣
我做的小弦琴给我带来了很多乐趣。每当我弹奏它的时候，我就会感受到一种独特的快乐和满足感。
首先，小弦琴的声音非常美妙。当我拨动琴弦的时候，琴弦发出悦耳的声音，仿佛是天使在歌唱。这种声音让我感到非常舒服，也让我心情愉悦。无论是在家里还是在学校，我都可以随时弹奏小弦琴，享受这美妙的声音。
其次，小弦琴让我学会了专注。在弹奏小弦琴的过程中，我需要集中注意力，掌握正确的技巧和节奏。这让我学会了专注，也帮助我提高了自控能力。每当我弹奏小弦琴的时候，我都会全神贯注地投入其中，忘却一切烦恼。
最重要的是，小弦琴让我发现了自己的音乐才能。在学习弹奏小弦琴的过程中，我发现自己对音乐有着特殊的感觉和理解力。我能够准确地把握音乐的节奏和情感，用琴声表达自己的内心世界。这让我更加自信和快乐，也激发了我对音乐的热爱。
总之，小弦琴给我带来了很多乐趣。它不仅让我感受到美妙的声音，还让我学会了专注和自信。我会继续努力学习音乐，用琴声传递快乐，让更多的人感受到音乐的魅力。我相信，在未来的日子里，小弦琴将陪伴我度过更多的快乐时光。
我做的小弦琴小学作文 篇五
我做的小弦琴小学作文 篇六
今天早上，我看了一本有关小制作的书，我也想做个小创造。
我拿着橡皮筋思考着，找着灵感。我不断玩弄着橡皮筋，感觉灵感也是不好找的。
刚想完，一个灵感就来了——制作个乐器——想玩就干，我在工具堆里找到几块木片和钉子，带上橡皮筋和锤子，就到门口去做我的小弦琴了。
在门口坐下，我开始给木片打孔。我用锤子敲打钉子，可钉子不听使唤，外向一边，我把钉子敲正，然后拔出钉子，把牙签敲进钉子打出的洞里，再套上橡皮筋，一个小弦琴就做好了。
谁知，这个小弦琴太脆弱了，竟然突然裂开，我索性掰断它，然后试图用锤子修正，一锤下去，啪擦，又断了，我再敲，啪擦，木片再次“骨折”，第一代便“英年早逝”了。
我开始做第二代，相同的.，我找材料。我干劲十足，并未因为作品的损坏气馁，反而“化悲痛为力量”，更加卖命。
在不懈努力下，我终于找到材料了———形状像菜刀的木板，我用钉子打个草稿——在上面用钉子留下划痕做标记。
之后，我按照草稿钉钉子，把橡皮筋小心翼翼捆上捆上——怕橡皮筋断了，然后第二代弦琴就成功了！
我开始弹起来，这才发现了一个缺点——声音小，要侧耳倾听才能听见一点震动。
于是我又开始做第三代，我先把钉子拔出，在另一面重打草稿，钉入钉子，然后拿来铁丝，解开，用钳子搞直，再缠在钉好的钉子上。
每高了一个音，就简短铁丝，我一次搞了七个音，然后我开始我的弹奏。虽然有很多缺点，但至少这是我一个人做的，证明我还是有点天赋的啦！
