染雾什么在我身边小学作文 篇一
我身边的小动物
我家住在一个小村庄里，周围环绕着郁郁葱葱的山林和清澈的小溪。在这个美丽的地方，我经常能看到一些可爱的小动物。它们陪伴我度过了许多快乐的时光，成为了我最好的朋友。
首先，我家的后院里有许多小鸟。每天早上，当我醒来的时候，就能听到它们欢快的歌声。它们的羽毛五颜六色，有红色的、黄色的、蓝色的……它们在树枝上欢快地跳跃着，仿佛在和我打招呼。有时候，我会在后院里撒些饲料，它们就会飞到我身边，争先恐后地吃起来。我喜欢看着它们吃饱后，满足地振动翅膀，然后欢快地飞走。
其次，小河边住着一只可爱的小黄鸭。每当我去河边玩耍，它总是在岸边蹦蹦跳跳地迎接我。我喜欢和它一起玩水，看它在水中荡秋千般地摇摆着。有时候，我还会给它取个名字，叫它“小黄”。它听到名字后，好像很高兴似的，摇摆着尾巴，继续陪我玩耍。
最后，我家附近有一片青青的草地，经常有许多小兔子在那里吃草。它们的耳朵又长又直，眼睛又大又亮。我喜欢看着它们跳来跳去，仿佛在玩捉迷藏。有时候，我会小心地走近它们，它们就会害羞地躲进草丛里。我喜欢和它们玩耍，看着它们灵巧地穿梭在草丛中，真是太有趣了！
这些小动物给我带来了许多欢乐和陪伴。它们虽然不会说话，但它们用自己的方式和我交流。我喜欢和它们在一起，感受大自然的美好。它们是我身边最亲密的小伙伴，我会一直珍惜它们。
什么在我身边小学作文 篇二
我身边的小朋友
在我身边，有许许多多的小朋友，他们是我最好的伙伴。
首先，我要介绍的是我的邻居小明。小明是个活泼开朗的男孩，我们从小就是好朋友。每天放学后，我们总是一起玩耍。有时候，我们一起骑自行车，风吹过脸庞，感觉非常畅快。有时候，我们一起踢足球，争先恐后地射门，互相鼓励。小明还很聪明，学习成绩一直都很好，我常常向他请教问题。他总是耐心地帮助我，让我受益匪浅。
其次，我要介绍的是我的同桌小芳。小芳是个温柔可爱的女孩，她总是笑眯眯地对待每一个人。课堂上，她总是认真听讲，能够迅速理解老师的讲解。每当我有困难时，她总是第一个伸出援助之手，帮助我解决问题。我们经常一起上图书馆借书，一起交流阅读心得。小芳不仅是我的好朋友，还是我的学习伙伴。
最后，我要介绍的是班里的小班长小华。小华是个责任心很强的男孩，他总是尽职尽责地帮助老师管理班级。每天放学后，他会主动帮忙整理教室，保持教室的整洁。他还会帮助其他同学解决问题，组织大家一起参加各种活动。小华是我们班级的模范，我非常敬佩他。
这些小朋友给我带来了许多快乐和帮助。他们是我在学校里最亲密的伙伴，我们一起成长、一起进步。有了他们的陪伴，我觉得生活更加丰富多彩。我会一直珍惜和他们的友谊，一起度过美好的童年时光。
什么在我身边小学作文 篇三
从我很小的时候，爸爸妈妈就一直教育我要做个有爱心的孩子。那时候，我并不明白“有爱心”是啥意思。直到有一次，幼儿园举办了去养老院献爱心活动，让我感触很深。
记得那天，妈妈早早帮我准备了水果。老师带我们到了养老院门口，还叮嘱我们，上楼时一定要轻轻的，不要吵闹。到了房间里，我们幼儿园的小朋友，给爷爷奶奶们唱歌、跳舞、变魔术，看着他们绽放的笑脸，我心里觉得做这一切是多么值得。
上小学了，我才明白做慈善就是“有爱心”。每学期，学校都会举办给贫困山区的孩子捐款捐物的慈善活动。每次我都会积极参加。除了学校的活动，我还会参加社会上的慈善活动。暑假时，妈妈让我看了关于腾讯公益与肯德基等企业联合发起的爱心捐助活动。我看到照片上的孩子们每天三餐只能吃土豆，在我们眼里，一个鸡蛋、一杯牛奶这种平常的食物，在他们眼里却是奢侈的，我流着眼泪看完这篇文章，抱着我的储蓄罐，让妈妈带着我来到离家最近的肯德基，把所有的零花钱都倒到了工作人员手上。虽然我捐的钱不多，但我希望能让山区的孩子们吃上一顿好点的早餐。
关于慈善，在我的身边还有很多人深深地影响着我。我的姥爷就是其中一位，我的姥爷是一位书法家，他和他的书法团队经常做一些书画义卖的活动，把得到的全部善款都捐给贫困山区的孩子或那些需要帮助的人。在姥爷家里有很多“空巢老人基金会”“爱心基金会”颁发的证书与奖状。我以后会做个像姥爷一样的人，把慈善这件事坚持下去。
有些人认为，慈善对我们来说是很遥不可及的事，在我看来，慈善就在我们身边。我们每一个人贡献出一点力量，把这些小小的力量汇集起来，那些需要帮助的人，会感受到世间的温暖！
什么在我身边小学作文 篇四
我们生活在一个和平、安宁的社会中，陪伴我们的有老师、父母。在我们成长的过程中，有个人也在形影不离地陪伴着我们，它既看不见，也摸不着，就如同一个——影子
小时候的我们，犹如一朵朵向阳花儿，它每天都在享受着阳光的亲吻。在看阳光的日子，我们漫步在石路上，望着前方地上的影子，惊讶地说：“那是什么？”这时，有人会告诉你它叫影子。那时候，望着那比自己长一截的影子，心里有股莫名的兴奋，心里揣摩着：我要是能长到它那么长就好了。
四季不断变化，转眼，又是一年的一半了，我们依然在那条石路上，边走边看影子，边看边说那是我的影子。就这样，我们长高了，那个它也长大了一岁。我们将迎来一生中最珍贵的时期，而岁月，现在就如同一套——校服
校服是学校的标志。三年级时，我穿着那套天蓝色的校服跨入校门。那时，我一米五多一点，那套校服伴我走过三年的时光，后来，校服又有了白色的、黑色的，但最漂亮纯白的还是应该数那天蓝色的。
翻出以前的校服与现在对比，短了很多，旧了很多，是谁让它变短，变旧的呢？无疑是那无形的岁月吧。我们穿着天蓝色校服跨入学校，又将穿哪套校服跨出校门呢？这就要看那正年轻的岁月
我们正处值风华正茂，十四岁是青春的一半，我们正年轻着，所以在母校里，我们努力学习，追求梦想。想要以一副骄傲的面孔跨出母校。现在，我们向往未来，那精彩的未来在前方等着我们。我们不断前行，同岁月一道。
现在，我还是会在那有阳光的小路上，穿着崭新的校服，看前方自己不断长高的影子。
什么在我身边小学作文 篇五
忘了有多久了，母亲那充满肥皂味的大手不再轻抚我的脸庞；忘了有多久了，母亲那温暖的话语不再滋润我的心田；忘了有多久了，母亲那温暖的`怀抱没有抚慰我的伤痛；忘了有多久了……
独自走在校园空旷的球场边，寒风撩起我的单衣，我不禁打了个寒颤，又想起妈妈，心中有些失落。
从我记事时开始，妈妈似乎从没有爱过我，我跌倒了从不扶我起来；考试失败了只能默默地接受妈妈的批评。初中在学校住校，妈妈只在开学那天来过。看着别的孩子开心地和妈妈在一起，我的心里就像打翻了五味瓶，尝遍了各种滋味。
妈妈的手很大，打在脸上时很痛，辣辣的，但我从来都不哭，因为我不屈服。在妈妈巴掌的“关爱”下，我走过了十四个春秋。
“语琳”，一声陌生而又亲切的呼唤传入我的耳朵，我回过头，是妈妈吗？真的是妈妈吗？我有些不敢相信自己的眼睛，但那身影分是我的妈妈。我向妈妈走去，妈妈也向我走来。“天气变凉了，多穿些衣服，不能着凉了。”说着把手中的衣服递给我，在我与她的手接触的一瞬间，我突然有种想哭的感觉，这是妈妈的手吗？这是刚过40的妈妈的手吗？我凝神细视，这是双饱经风霜的手，深深的纹路刻在了粗糙的手上，手指的骨节夸张地隆起，交错的裂口还淌着血丝。这双手见证了妈妈这些年来的辛劳，我的双眼一下子模糊了。我拉起妈妈的手，心疼地问道：“疼吗？”妈妈怔住了，然后笑着说：“不疼，以前打你的时候倒是蛮疼的。好了。天色不早了，我还要回去喂猪呢，你也快走吧！”然后，便留给我一个一点一点缩小的背影。我抱紧衣服，心里的暖意一丝丝荡漾开来，突然想起了小时侯的一幕：“妈妈，你的手为什么这么大呀？”“为了给你足够的空间玩耍呀，你永远在妈妈的掌心！”
有一种爱，刻骨铭心，有一片空间，永远为你保留。母爱，就像春天一样，原来一直在我身边，给我温暖、甜蜜。
