马马虎虎的我小学作文 篇一
我是一个马马虎虎的小学生。每天上学都是匆匆忙忙的,总是赶着上学的路上,我总是忘记带上作业本或者忘记背书包里的东西。有时候,我还会忘记带上雨伞,结果被突然下起的大雨淋湿了一身。
在课堂上,我也是一个马马虎虎的学生。有时候,老师刚刚讲完一个知识点,我就开始走神,完全没有听进去。有时候,老师发下了作业,我却忘记在作业本上写清楚题目和日期。有时候,我还会在课堂上玩手机,然后被老师抓个正着。
除了在学习上马马虎虎,我在生活上也是个马马虎虎的人。有一次,我去买饮料,本来是想买瓶可乐的,结果却不小心买成了瓶雪碧。还有一次,我去超市买东西,本来是要买面包的,结果却买成了蛋糕。这样的事情还发生过很多次,我真的觉得自己太马马虎虎了。
虽然我是一个马马虎虎的小学生,但我并不是故意这样的。有时候,我太过于粗心大意,没有把事情做好;有时候,我太过于心不在焉,没有专心听讲。但我意识到了这个问题,并且努力改正。
我知道,只有做到细心认真,才能提高自己的学习成绩。所以,我会尽量避免马虎的行为,认真对待每一堂课,做好每一份作业。我也会提醒自己在生活中要多加注意,不要再买错东西了。
马马虎虎的我小学作文 篇二
我是一个马马虎虎的小学生,但我并不因此而气馁。相反,我试图从我的马马虎虎中找到一些积极的一面。
首先,因为我马马虎虎,我会更加珍惜机会学习和成长。我意识到自己的马虎会给我带来一些不便和困扰,所以我会更加努力去克服自己的马虎。我会更加专注于学习,更加仔细地完成作业,避免犯同样的错误。我相信,这样的努力和改变将使我在学习上取得更好的成绩。
其次,因为我马马虎虎,我更容易接受失败并从中吸取教训。每当我因为自己的马虎而犯错或失败时,我不会过于自责或沮丧,而是会反思自己的错误并找出改进的方法。这种马马虎虎带给我的挫折感,反而激发了我更加努力和坚持的动力。
最后,因为我马马虎虎,我会更加谦虚和善于接受他人的帮助。我知道自己有时候会犯错误或忘记事情,所以我会更加愿意请教他人,接受他们的指导和帮助。这样,我不仅能够更快地纠正自己的错误,还能够学到更多知识和技能。
尽管我是一个马马虎虎的小学生,但我相信我可以通过努力和改变,变得更加细心和专注。我会把我的马虎变为动力,用它来激励自己不断进步。我相信,只要我坚持下去,我一定能够成为一个更好的学生。
马马虎虎的我小学作文 篇三
马马虎虎的我小学作文
在我成长的道路上,经历过许许多多事情,有一件马马虎虎的事情令我难忘。
记得那是三年级的一次数学考试。数学老师拿着试卷大步流星地走进教室,面带笑容地把试卷发给我们,说了考试要求之后,我迫不及待地做起了试卷。不到5分钟我就轻轻松松地完成了三道题。看着后面的题目,我想:这张试卷的题目也太简单了,我肯定能考满分。
我漫不经心地做完下面的题目。然后我抬头看看周围的同学,他们还在不停定答卷,有的同学还有一大半的题目没完成呢!我看着试卷已经填满了答案,心满意足地点了点头。老师可能发现我已经做完试卷了,她边提醒:“做完试卷的.同学要细心地检查。”我听了老师的话,我拿起试卷装模作样地检查了起来,心想:这么简单的试卷不用检查了吧?时间一分一秒地过去了。终于等到了交卷。此刻,我好像看到我满分的试卷。
盼呀盼,第二天下午老师终于把试卷发了下来。我的成绩却没有如我所愿,只考了90分。我马上看看是怎么回事,我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。还把一道抄错了。我要吸取教训,再也不马马虎虎地对待学习了。