学笛子小学作文 篇一
学习笛子的快乐
我是一名小学生,最近我开始学习笛子,这是一种非常优美的乐器。我对笛子充满了兴趣,所以我报名参加了学校的笛子课程。
刚开始学笛子的时候,我觉得笛子太长了,吹起来很费劲。我跟着老师的指导,学习正确的吹奏姿势和方法。老师告诉我们要放松身体,用腹部的气息吹奏笛子,而不是用嘴巴的力量。经过一段时间的练习,我终于能够顺利地吹出美妙的音乐了。
学习笛子对我来说是一项挑战,但也是一种享受。每天放学回家后,我都会找个安静的地方练习笛子。吹奏笛子的时候,我会尽情地投入其中,忘记一切烦恼和压力。有时候,我会用笛子吹奏一些流行歌曲,让自己感受到音乐的魅力。
学习笛子不仅让我快乐,还培养了我的耐心和毅力。有时候我会遇到一些困难,比如吹奏高音的时候会出现尖锐的声音。但我不会轻易放弃,我会反复练习,直到吹奏得到完美的音符。
学习笛子也给我带来了很多机会。学校经常会举办音乐比赛和演出,我可以通过参加这些活动展示自己的才华。而且,我还可以和其他学习笛子的同学一起合奏,互相学习和进步。
通过学习笛子,我不仅提高了音乐素养,还培养了自信心和团队合作精神。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习笛子,用音乐的方式传递快乐和美好。
学笛子小学作文 篇二
笛子与我
我是一名小学生,最近我开始学习笛子。学习笛子给我带来了很多乐趣和挑战。
刚开始学笛子的时候,我觉得笛子是一种神秘的乐器。它的外形优美,吹奏起来的声音也非常动听。我跟着老师学习吹奏笛子的基本姿势和基本音阶。刚开始的时候,我吹得很费劲,音符也不准确。但我并没有放弃,我一直坚持练习,希望能够吹奏出优美的音乐。
学习笛子需要耐心和毅力。每天放学后,我都会找个安静的地方练习笛子。我会反复吹奏同一段乐曲,直到吹奏得完美为止。有时候,我会遇到一些难以掌握的技巧,比如连续吹奏快速的音符。但我相信只要我不放弃,我一定能够克服困难,取得进步。
学习笛子不仅仅是为了提高音乐素养,它还让我感受到音乐的魅力。有时候,我会用笛子吹奏一些我喜欢的歌曲,让自己沉浸在音乐的世界里。通过学习笛子,我也学会了欣赏各种类型的音乐,培养了对美的敏感和欣赏能力。
学习笛子也给我带来了很多机会。学校经常会组织音乐比赛和演出,我可以通过参加这些活动展示自己的才华。而且,我还可以和其他学习笛子的同学一起合奏,互相学习和进步。
通过学习笛子,我不仅提高了音乐素养,还培养了自信心和团队合作精神。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习笛子,用音乐的方式传递快乐和美好。
学笛子小学作文 篇三
星期六晚上,是我学笛子考试的一天。我既高兴又紧张,在外婆家里,我把要考的长音、吐音和歌曲都认认真真地练习了一遍。
饭吃好了以后,考试时间快到了,妈妈急急忙忙地叫我坐上自行车,使出吃奶的力气,将我送到文化馆。
考试开始了, 因为我是最后一个来的,又是坐在第一排的第一个,所以王老师叫我先来考。我精神抖擞地站起来,自信地吹起来,最后考了80分,大家都鼓起掌来,我非常满意地坐下了。考完了,我拿到了王老师以前演出的光盘,还拿到了上长期班的通知单。
结束后,妈妈来接我,问王老师我的考试的情况。王老师说我长音吹得很好,按笛子的'动作也很灵活,本来可以考出更高的成绩的,因为拿笛子的时候,笛头比笛尾矮了些,所以被扣分了。
回到家里,我坐在椅子上闷闷不乐,妈妈安慰我,说:“只要以后改掉这个毛病,就没事了。”我听了妈妈的话,马上破涕为笑了。
学笛子小学作文 篇四
我们学校办了一个民乐兴趣小组,我兴高采烈地报了名,准备跟着老师学吹笛子。
可是吹笛子不是件容易的事。光练吹响它,我就花了三天时间。老师说学吹笛子得先练基本功,他先教我怎样吹出音调,我早吹晚练,没几天便掌握了。接着是学吐气的方法和规则。不久,我便认为自己也懂了,于是,我就急着要老师教我吹《二泉映月》这支名曲。谁知往常和蔼可亲的老师这会儿却变得严肃了。他说:“练基本功是非常重要的。这就和修房子打地基是一样的。要是地基没打牢固,房子修成了也是摇摇欲坠的。学吹笛子也是这样,吐气的基本功没练扎实,就想练吹名曲,这不是造空中楼阁吗?”老师一席语重心长的话,说得我惭愧地低下了头。
从那以后,我每天早起练吐气,直练到笛子里的热气凝成水滴流出来。晚上练指法,直练到指头发酸发麻。经过一段时间的苦练,我终于能使吐气和指法配合起来,吹出燎亮、低沉、欢快、悲伤的音调来。
一天,我又在练基本功,老师笑着对我说:“今天,我教你吹《二泉映月》吧。虽然这是首二胡独奏曲,但也可以用笛子来演奏,就是难度高一些。”我高兴得直点头。老师便开始教我吹这支名曲,我认认真真地学,经过一段时间的练习,我终于能吹出这支名曲了,我高兴得直叫:“我学会了吹笛子,我学会了吹笛子!”老师看着我,也高兴地笑了。