染雾珍贵的“恐龙蛋”小学作文 篇一：发现恐龙蛋的故事
在一个晴朗的早晨，我和爸爸一起去公园散步。突然，我看见了一个闪闪发光的东西，我好奇地走过去看了看，哇！原来那是一个恐龙蛋！我兴奋地跳了起来，把爸爸叫过来。
我们小心翼翼地把恐龙蛋放进一个盒子里，然后带回家。我和爸爸决定将它送到博物馆，让专家研究一下。可是，在路上，恐龙蛋突然动了起来！我们吓了一跳，但是又非常兴奋。我们打开盒子，发现里面的恐龙蛋裂开了一条缝隙。
我们小心翼翼地将恐龙蛋放在温暖的地方，然后等待着。过了一段时间，恐龙蛋终于破裂了，里面爬出了一只小恐龙！它非常可爱，身上长满了细小的鳞片。我和爸爸都非常高兴，我们觉得这是一次非常特别的经历。
我们给小恐龙取名叫小飞，因为它的动作非常敏捷。小飞在我们家里生活了一段时间，它非常聪明，学会了很多小技巧。每天晚上，小飞都会在我床头陪我入睡，它的温暖和呼吸声让我感到非常安心。
然而，小飞长得非常快，不久之后就变成了一只大恐龙。我们的家已经无法容纳它了，所以我们决定将它送回它的家园——恐龙世界。在告别的时候，我和小飞拥抱了一下，我对它说：“小飞，你一定要好好生活，永远不要忘记我们！”小飞似乎理解了我的话，它眼中闪烁着感激和离别的泪光。
当我们把小飞送回恐龙世界后，我觉得心里有些空落落的。但是，我也非常庆幸能够有机会和小飞成为朋友，见证了它从恐龙蛋到恐龙的成长过程。我相信，小飞一定会在恐龙世界过上幸福快乐的生活。
珍贵的“恐龙蛋”小学作文 篇二：探索恐龙蛋的奥秘
今天，我去参观了一次博物馆，看到了一种非常珍贵的展品——恐龙蛋。这些恐龙蛋有不同的形状和大小，看起来就像是从遥远的时代里穿越而来的宝贝。
我的好奇心被激发了起来，我想要了解更多关于恐龙蛋的知识。我找到了一位工作人员，他告诉我，这些恐龙蛋是从各个地方发掘出来的化石，它们是恐龙生命的见证。
工作人员解释说，恐龙蛋是恐龙繁衍后代的方式之一，就像我们人类的妈妈生宝宝一样。恐龙蛋外面覆盖着坚硬的蛋壳，可以保护里面的小恐龙。当小恐龙长到一定程度时，它们会用尖尖的牙齿敲破蛋壳，钻出来见到这个世界。
恐龙蛋带给了科学家们很多的信息，他们通过研究恐龙蛋的大小、形状和蛋壳的结构，可以推测出恐龙的体型、生活习性等等。这些研究对于了解恐龙的生活和演化历程非常重要。
除了在博物馆里看到的恐龙蛋，我还了解到，一些科学家在世界各地的沙漠和山洞中发现了更多的恐龙蛋化石。这些发现让我们对恐龙的了解更加深入，也为科学家们提供了更多的研究材料。
通过参观博物馆，我对恐龙蛋有了更深入的了解，也对恐龙这些神秘古老的生物充满了好奇。我希望将来有机会亲眼见到真正的恐龙蛋，并且能够亲自参与恐龙的研究工作，探索更多关于恐龙的奥秘。
珍贵的“恐龙蛋”小学作文 篇三
珍贵的“恐龙蛋”小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的珍贵的“恐龙蛋”小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上课铃打响了，同学们像风一般的'冲进教室，戴老师穿着整齐的衣服走上舞台。老师笑了笑，同学们也对老师笑了笑，可我总觉得这个表情不对啊，总觉得笑里藏刀啊！这极其诡异的笑容让我无法接受下去了。
“今天我们考试。”老师说，“啊，我都没有复习啊！”，接下来的这句话更是令我们吃惊“考试时间6分钟”“六分钟也太夸张了吧”我们大吃一惊，全班同学的嘴巴都成o形了，六分钟神仙都做不完啊!
之后老师让我们立下军令状，考试时不能说话，不能做小动作，必须把试卷看一遍才能做。之后便发下了试卷。我一看，真新鲜呀！有科学、数学、语文、英语，只是闹那样啊。老师喊开始，同学们似乎连题都不看就迅速做了起来。有些人手都在发抖，有些人再做“长颈鹿”。教室里鸦雀无声，就连笔发出来的声音都听得到。
“停”随着老师的这一声教室里便开始收卷，我想就算自己再差也不会差到哪里去，因为我写了一半的题。“好，改完试卷啦”“啊”同学们大叫，这么快，老师平时就是改一道题都很慢。
老师开始念成绩了，何卓龙鸭蛋，李凯耀恐龙蛋……，我怎么会是零分，是不是老师没看清楚啊？之后老师让我们看到试卷上的十四大题上门写着：本次竞赛中只写第四大题的第五小题，第八大题的第三小题和第十三大题，其余题目不算分。听到这句话后我的心脏都快爆发了，要是我们听老师的话就好了，老师每天都叫我们先看一遍试卷再做，可我们就是不听。真所谓不听老师言，吃亏在眼前啊。这个特别的考试让我明白老师的话虽然不是什么人生的大道理，却有肯能会让我们受益终生。
在这个小小的考试中，我不仅知道了还悟到了一个人生启示：我们做事一定要细心观察每一个事或物，俗话说的好：欲要看究竟，处处细留心。我们做事想要知道答案就要细心观察我们身边的事情，不管这个事对你有没有好处，但细心观察多多听指教总是有好处的。
