糖画小学作文(优质6篇)

时间:2014-09-02 07:37:32
染雾
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糖画小学作文 篇一

糖画是一种非常有趣的艺术形式。它是用糖制成的,可以制作成各种各样的形状和图案。我很喜欢糖画,因为它既好看又好吃。

我还记得第一次尝试制作糖画的时候,我选择了一个简单的图案-一只小猫。我先用糖浆将糖粉和糖稀混合在一起,然后将这种混合物倒入一个模具中。等它凉了以后,我小心地将糖画从模具中取出来。我用食用色素给小猫上色,让它看起来更加逼真。最后,我小心翼翼地将糖画放在嘴里,一口咬下去,甜甜的味道充满了我的口腔。

制作糖画需要耐心和细心。有时候,我会遇到一些困难,比如糖浆太稀或者太稠。但是我从中学到了很多东西,比如如何调整糖浆的浓度,如何控制好糖浆的温度等等。

糖画也可以用来表达情感。我曾经用糖画给我的好朋友制作了一个心形的糖画,送给她作为生日礼物。她非常开心,并说这是她收到的最特别的礼物之一。我也曾经用糖画制作了一个笑脸给我妈妈,让她在疲惫的工作中看到一丝笑容。

通过制作糖画,我学到了很多东西。我学会了耐心和细心,学会了如何表达情感。我还发现,制作糖画对我来说不仅仅是一种艺术,更是一种乐趣。我喜欢看着自己亲手制作的糖画,品味着它们的甜美。我也喜欢与朋友们一起制作糖画,分享着快乐。

糖画小学作文 篇二

糖画是一门非常有趣的艺术。它可以用糖制成各种各样的形状和图案,给人们带来美味和欢乐。

我最喜欢糖画的原因是它既好看又好吃。每当我看到一块精致的糖画,我就会忍不住想咬一口。在我咬下去的那一刻,甜甜的味道充满了我的口腔,让我感到非常满足。

制作糖画需要一些技巧。首先,我们需要将糖粉和糖稀混合在一起,制成糖浆。然后,我们可以选择一个模具,将糖浆倒入其中。等糖浆凉了以后,我们小心地将糖画从模具中取出来。最后,我们可以用食用色素给糖画上色,让它看起来更加漂亮。

制作糖画需要耐心和细心。有时候,糖浆的浓度不对,糖画就会变得很难看。有时候,糖浆的温度太高或太低,也会影响糖画的质量。所以,我们在制作糖画的时候要非常小心,确保每一步都做得正确。

糖画不仅可以用来观赏,还可以用来表达情感。我们可以用糖画制作一个心形的图案,送给我们的好朋友,表达我们对他们的爱和关心。我们还可以用糖画制作一个笑脸,送给我们的家人,让他们在疲劳的工作中看到一丝笑容。

通过制作糖画,我学到了很多东西。我学会了耐心和细心,学会了如何表达情感。我还发现,制作糖画对我来说不仅仅是一种艺术,更是一种乐趣。我喜欢亲手制作糖画,品味它们的甜美。我也喜欢与朋友们一起制作糖画,分享着快乐。糖画让我的生活更加丰富多彩。

糖画小学作文 篇三

  糖画是中国着名的传统小吃,因其独特的制作工艺而闻名遐迩。

  糖画,顾名思义,就是以糖做成的画。以勺子为“笔”,饴糖为“墨”,随着民间艺人的“大笔一挥”,各种生动形象的造型出现在众人眼前:张牙舞爪的金龙,展翅高飞的仙鹤,憨态可掬的熊猫,聪明机智的小猴……个个栩栩如生。画出来的老鼠似乎想爬上油台,画出来的张飞仿佛正在对我吹胡子瞪眼睛。

  糖画的制作方法十分简单。先舀一勺金黄色的麦芽糖在勺子里,接着在心里想好画稿,最后一气呵成,十二生肖说来就来。花鸟鱼虫,飞禽走兽,随着缕缕糖丝的飘洒,便栩栩如生地呈现在你面前,再趁热粘上一根竹签,便大功告成了。

  吃糖画的时候也非常有意思。拿着手中的兔子或小马,总是舍不得品尝,拿在手里欣赏半天。实在忍不住那金灿灿的诱惑时,先小心翼翼地咬去无关紧要的部分,如金龙周围的祥云,唯恐把它咬坏了。直到糖画差不多快化了,才依依不舍地轻轻咬碎,意犹未尽地离开。而那浓郁的甜味却一直留在嘴里,藏进了童年的记忆。

  听了我的介绍,你一定也心动了吧,那就快来尝一尝吧!

糖画小学作文 篇四

  糖画顾名思义,它就是用糖来画画。把勺子当做笔,把糖当作墨水或者颜料。糖画不仅好吃,而且十分有趣,是许多孩子们的“爱宠”。

  曾经,我们学校门口也有这么一个卖糖的叔叔,每当,放学的时候,叔叔的摊位上便是人山人海,被孩子们堵得水泄不通。

  我走进摊位,那个叔叔·便笑眯眯地问:“小朋友,你想要什么形状的'啊?”我便问叔叔:“叔叔,你会做什么的啊?”叔叔回答说:“饿哦会做的可多了”有能上天的大金龙,偏偏起舞的蝴蝶,威武的大将军——龙虾……

  我便选了我最喜欢的——金龙。叔叔开始画了,首先,他用勺子轻轻地在锅里盛了一勺子糖,把小勺子微微倾斜,向冰凉的大理石上“浇”去,叔叔的胳膊时而快,时而慢。在这两种气势中,大金龙的轮廓就画好了,叔叔又盛了一勺糖,就如“给画填尾”。让这条金龙变得更加威武。不一会儿,一条“栩栩如生的金龙,就“出现”在我的眼前。

  刚说画,吃当然也是别有深意的。我拿着这“条”金龙仔细端详,总是舍不得吃,拿在手里欣赏半天,最终,实在忍不住那金灿灿的诱惑时,小心翼翼地咬了一口——是最不要紧的部位。“真甜,真好吃。”我忍不住大叫。

  这就是我身边的艺术——糖画,听了你有没有心动呢?

糖画小学作文 篇五

  安徽的名人数不胜数,有写作的,画画的,做生意的,拍点影的可最令我崇拜的就是学校门口的糖画阿姨。

  今天放学之后,在学校的东南方聚集了一大群人,吵吵嚷嚷的,不知到在干什么。我收着肚子挤了进去,终于看见了一个手拿大勺的阿姨。阿姨拿起大勺,往一块铁板上划了几下,那动作,闪的我眼花缭乱,还没看清楚怎么回事,一个精美的小兔子糖画就做好了。哇!四周响起了热烈的欢呼声。我也情不自禁的鼓起了掌。阿姨又开始做糖画了,她用那大勺,先舀了一些糖稀,微微倾斜,糖稀像丝线一般流淌到大理石板上,只见她的手来回晃动,糖画也渐渐有了眉头,一幅马的糖画就做好了。一个小男孩买了这幅糖画,一边吃,一般说到:“真甜!真甜!”我也流下了口水。

  渐渐的,人群都散去了,我却跑到阿姨身边,对阿姨说:“阿姨,你的糖画技术真好,我也想学!”阿姨愣了愣,但很快反应过来,决定教我,我开心极了。渐渐的我明白了糖画不是那么简单,我试了好几次,都失败了,阿姨也要回家了,最终,我还是没学会糖画。以后,阿姨每天都来卖糖画,渐渐地阿姨成为了我们这边的名人。

糖画小学作文 篇六

  我喜欢糖画,因为糖画又甜又脆,很好吃。

  小时候,我去鸣鹤古镇玩,看见古戏楼旁有一群人围着,不知在卖什么啊?我像泥鳅一样钻进人群一看,原来是有人在卖糖画。木架子左侧有一个指盘,上面有糖做的鼠、兔、鸡、小鸟、玫瑰花、凤凰……我用力把指盘圈上的盘子一转,转到了一只凤凰。

  卖糖画的人说:小姑娘,手真巧,转了个彩凤。他边说边做。他煮化了黄糖,然后用小勺子舀了一勺黄糖汁,洒在大理石台面上,过了一会,一只金黄色的凤凰做好了。它立在我手中,我小心地拿着。我咬了一口糖画,嘴里暖暖的、甜甜的,好吃极了。

  糖画又叫糖饼。起源一个唐朝读书生,他爱吃黄糖,他把糖化了,用勺子舀着糖汁画画写字。有一天,太子看见他吃糖就也要吃。太子吃完后还想吃,仆人看见了告诉皇上。皇上把这个人找来,请他做糖画,美丽的糖画就传下来了。

  那一个个可爱有趣的糖画动物,香甜可口,拿在手上,观之若画,食之有味,我们都爱它!

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