染雾竹子小学作文 篇一：我喜欢的季节
我喜欢春天。春天是一个美丽而温暖的季节，让人感到愉快和舒适。春天的气温适宜，花草树木开始抽出新芽，大地也变得更加生机勃勃。
春天的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚而温暖。我喜欢在这样的天气里去户外活动，感受春天的气息。我经常和家人一起去公园散步，欣赏花朵的盛开，听鸟儿的欢唱。有时候，我们还会坐在草地上野餐，品尝美味的食物。这样的时光让我感到愉快和满足。
春天是万物复苏的季节，大自然的景色也变得更加美丽。花朵绽放的姿态各异，颜色鲜艳夺目，令人陶醉。我最喜欢的花是樱花，当它们盛开时，整个校园都被粉色的花海所包围，美轮美奂。我还喜欢去看郁金香花田，那里有各种各样的郁金香，五彩缤纷，让人赏心悦目。
春天还有一个特别的节日，那就是春节。春节是中国最重要的传统节日，人们会进行各种庆祝活动，如贴春联、放鞭炮、舞龙舞狮等。我喜欢春节，因为我可以和家人一起欢度这个特别的时刻，还可以收到红包。在春节期间，我还可以品尝到各种美食，比如饺子、汤圆、年糕等。这些美食让我感到开心和满足。
总的来说，我喜欢春天，因为它是一个美丽而温暖的季节。春天的景色令人陶醉，春节的庆祝活动让人充满喜悦。我希望能够一直享受春天的美好，让这份喜悦延续下去。
竹子小学作文 篇二：我喜欢的运动
我喜欢踢足球。踢足球是一项非常有趣的运动，它可以让我锻炼身体，增强体力，还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。
踢足球需要跑动和协调的能力，可以帮助我锻炼身体。每次比赛或者训练，我都会感到汗水湿透了我的衣服，但我觉得非常充实和开心。踢足球还可以增强我身体的柔韧性和协调性，让我更加健康和灵活。
踢足球是一项团队运动，需要队员之间的合作和默契。在比赛中，我们要相互传球、配合防守和进攻，只有团队合作才能取得胜利。这让我明白到团队合作的重要性，也让我体验到团队的力量。当我们踢进一球或者赢得比赛时，我们会感到非常自豪和满足。
踢足球还可以培养我的集体荣誉感。每次比赛，我都会为自己的队伍而努力拼搏，为了胜利而奋斗。当我们获得胜利时，我会感到非常骄傲和自豪，因为我们是一支团队，我们一起努力，一起取得了成功。
总的来说，我喜欢踢足球，因为它可以锻炼身体，培养团队合作精神和集体荣誉感。每次踢足球，我都会感到非常充实和开心。我希望将来可以继续踢足球，与我的队友们一起享受足球带给我们的乐趣。
竹子小学作文 篇三
竹，是一种常见的植物，但是，它自古以来都深受人们的喜爱。
竹子的外形奇特，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。
竹子的用处可多了：人们用笋做佳肴来食用，用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等，应有尽有。还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……
竹子的种类也很多，比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。
在我国源远流长的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，竹子均并列其中，可见竹子在我国人民心中占有重要地位。
古往今来，历代文人对竹子不知倾注了多少情。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里，都默默的生长着；不管条件多么恶劣，都会顽强的生存下来，茁壮成长！它那种“咬定青山”的坚韧和积极向上的精神，是多么令人崇拜啊！
“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。”这首诗表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”意思是：竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。
“宁可食无肉，不可居无竹。”看啊，我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献，却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。
竹，既具有梅花笑迎风霜的坚强品格，还具有正直、谦虚、坚韧、向上和乐于奉献的精神！竹，我爱你！
竹子小学作文 篇四
“亲爱的观众朋友们，我就是你们朝思暮想的竹子老师。”这句经典的台词对于每个看过他视频的同学来说，一定并不陌生。他是谁？没错，他就是我们朝思暮想的竹子老师。
竹子老师个子不高不低，身材不胖不瘦，大约二十五六岁，戴着一副眼镜，显得满腹经纶。竹子老师上课活灵活现，妙语连珠，语言风趣幽默，时常令我们捧腹大笑。记得有一次，有一道题是这样的：一大张纸，已知卷起后的体积，求展开后的面积？竹子老师把它联想成了一卷厕纸，并说要把它“拉”出来，这使同学们不约而同的联想到了“拉”的另外一个意思，教室里哄堂大笑。竹子老师还是个自恋狂，上次讲“计数”时，他出了这样一道文字计数题：“我”“爱”“竹”“子”一共有多少种读法？最后他还自豪地说：“这句话一定深深的存在你们的心中。”
竹子老师还有一个称号——“拖堂天王”。竹子老师上课总是拖堂，最少也要拖个一二十分钟，上次竟拖了37分钟。更“可恶”的是，每次快下课时，有同学问老师现在几点了，老师给出的答案总与实际时间有很大偏差（这样显不出他拖堂）。下课时，竹子老师还会风趣地说：“今天就拖到这里，我们下次接着拖。”（其实我们都明白，老师拖堂是想让我们多学一点知识）
看！这就是我独一无二的“拖堂天王”——竹子老师。哦，我爱竹子！
竹子小学作文 篇五
你喜欢花，因为花的娇艳?你喜欢柳树，因为柳树的婀娜?我喜欢花，细化柳树，但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
竹子小学作文 篇六
在我们美丽的校园里，有许多花草树木，但我印象最深的要数假山旁的竹子了。
当春回大地的时候，我们美丽的校园变成了翠绿色的了。当然，也包括那漂亮的竹子。细心的你一定会发现，在竹子的分叉处张除了星星点点的小嫩芽。一天、两天、三天，也自长长了，可是还是害羞地卷着身体，也自一天天深开，所有的竹子都由深绿变成了嫩绿色的了。谁说假山下的泥土不肥沃，假山下的一块小石头不是被拱了起来吗？只要掀开意看，你会发现一个小竹笋，它正在弓着腰、憋足了劲往上钻呢？
在赤日炎炎的夏天，所有的花儿都竞相开放了。竹子也不甘示弱，它那叶子、已经密不透风了，麻雀们发现了这个秘密，在里面安了家。
当校园里金菊飘香的时候，敢于和他们比美的还是那秀美的竹子。秋风吹来，竹叶沙沙作响。
在寒风凛冽的'冬天，能和松柏作伴的还是坚强的竹子。狂风暴雨中，它跳起了舞蹈。大雪纷飞，压不垮它柔软的身躯，只要它轻轻一抖，雪花就无可奈何地飘落下来。
我喜欢竹子，喜欢他婀娜的身躯，喜欢它不变的绿色，喜欢它坚忍不拔的性格。作为一个小学生，竹子所拥有的品质，不就是我们在学习中应该拥有的吗？诗人郑懈说得好：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
