染雾我的老师真风趣小学作文 篇一
我的老师真风趣
我有一个非常风趣的老师，他总是能给我们带来欢声笑语的课堂。他是我们班的语文老师，他的名字叫李老师。
李老师是个中年男子，他身材高大，留着一头黑色的卷发，笑容满面，总是给人一种亲切感。他的课堂气氛总是非常活跃，每次上课他总是用各种幽默的方式来引起我们的兴趣。
有一次，我们正在学习古诗词，李老师突然说道：“同学们，你们知道吗，古人写诗是要有灵感的，就像写作文一样。可是有一次，我在写作文的时候却没有灵感了，于是我就去找了一本书，结果我竟然找到了一篇别人写的作文，我就偷懒抄了下来，结果我得到了满分！”全班同学听后，都笑得前仰后合。
除了幽默，李老师还非常关心我们的学习情况。每次我们遇到困难，他总是耐心地给予我们指导和帮助。有一次，我在做数学题时卡住了，李老师看到后立刻过来帮助我。他用简单明了的语言给我解释了题目的思路，让我豁然开朗。我很感激他的帮助。
李老师还经常组织各种趣味活动，让我们在学习之余也能放松一下。有一次，他带我们去参观了一个科技馆，我们学到了很多有趣的知识，还参加了一些互动游戏，玩得非常开心。这样的活动不仅让我们学到了知识，还增进了我们之间的友谊。
总的来说，我的老师李老师真是一个风趣幽默的人。他用他的幽默感和关爱让我们的学习变得更加有趣，他是我们班的骄傲，我们都非常喜欢他。
我的老师真风趣小学作文 篇二
我的老师真风趣
在我的学校里，有一位非常风趣的老师，他就是我们的数学老师陈老师。
陈老师是一个中年男子，他身材魁梧，笑起来眯起的眼睛总是透着一丝狡黠。他的课堂总是充满欢声笑语，每次上课他总是用幽默的语言和生动的例子来讲解数学知识，让我们不仅学到了知识，还能开怀大笑。
有一次，我们正在学习平行线的性质，陈老师拿起一支笔，画了两条线段，然后问我们：“同学们，你们看到了什么？”大家纷纷回答：“两条线段。”陈老师笑着说：“不对不对！你们看错了，其实这是两条平行线！因为它们永远不会相交！”全班同学听后都笑得前仰后合。
除了幽默，陈老师还非常关心我们的学习情况。每次我们有困难时，他总是耐心地给予我们指导和帮助。有一次，我在做几何题时陷入了困境，陈老师看到后立刻过来帮助我。他用简单明了的语言给我解释了题目的思路，让我豁然开朗。我很感激他的帮助。
陈老师还经常组织各种有趣的数学活动，让我们在学习之余也能放松一下。有一次，他带我们去参观了一个数学展览馆，我们学到了很多有趣的数学知识，还参加了一些数学游戏，玩得非常开心。这样的活动不仅让我们对数学产生了浓厚的兴趣，还增进了我们之间的友谊。
总的来说，我的数学老师陈老师真是一个风趣幽默的人。他用他的幽默感让枯燥的数学变得有趣，他是我们班的骄傲，我们都非常喜欢他。
我的老师真风趣小学作文 篇三
我的老师真风趣小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的老师真风趣小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我今天介绍的这位老师，是我的初中语文老师。他姓宇，名保贵。他的脸比较圆，鼻子上架着一副黑框眼镜，身上总是穿着一件蓝色上衣。宇老师说话、上课都十分幽默风趣。
最有意思的就是上课时，他那幽默的话语总是能让教室里传出一阵阵笑声。在课堂上，他允许我们大胆、积极地去回答问题，允许同学们勇敢的发表自己的意见，所以，每次上课，教室里议论的'声音总是源源不断。老师在给我们讲《论语》这篇典故时，谈到：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”老师这样说：“孔子呀，说他的弟子颜回穷得都快死了，还在那里坚持，真值得敬佩，真是一位贤德的君子啊！”我们顿时哄堂大笑，笑声中我们也体会到了颜回那高尚的人格和君子本性。还有一次，老师谈起《世说新语》中的这句：“过中不至，太丘舍去，去后乃至。”就听到同学这样翻译：“他的友人在太丘走后牵着牛车‘哞哞哞’地走过来。”听到这句话，宇老师开心的像孩子一样绽放出了笑容，宇老师真是个平易近人的老师啊！
宇老师还特别喜爱写作，他认为：“写作是一种表达，可以把内心所想与读者心中架起桥梁。”所以，他每时每刻都在写作，还自编了《中考作文直通车》这本书，里面传授的全是宇老师多年的写作教学经验与应试知识，以及数不胜数的下水文。宇老师还在公众号中发表自己的文章，最长的一篇随笔尽长达一万五千字！看了宇老师的文章，我心中涌起了一波又一波敬佩的浪花。他为了写写景作文，自己拿着摄像机亲自走进大自然，拍出的照片中仿佛有无数个栩栩如生的小精灵，怪不得宇老师的写景作文写的这么好，这就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的重要性。
宇老师以他自身为榜样，为我们树立了一个又一个完美的形象，我要以宇老师为榜样，学好语文，养成好习惯，我相信，在宇老师的教导下，我的语文学习定会“更上一层楼”的！
