染雾我与老师小学作文 篇一
我与老师的成长路
从小学一年级开始，我就遇到了一位特别的老师——罗老师。她是我们班的班主任，也是我们的语文老师。刚开始上课时，我对她一点也不了解，只是觉得她有点严厉。但随着时间的推移，我逐渐发现了她的独特之处。
首先，罗老师对学生要求很高，从不轻易放过我们的错误。每次上语文课，她都会让我们读课文，并批改我们的发音和语调。虽然有时候觉得她很严格，但我明白她是为了我们好。在她的指导下，我的语文学习取得了很大的进步，也培养了我认真细致的学习态度。
其次，罗老师对每个学生都很关心。她会认真倾听我们的问题，并尽力解答。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，我不知道怎么解答。于是我找到了罗老师，她很耐心地给我讲解，并且一直陪我一直到我解决了问题。我觉得她是一个非常负责任的老师，她不仅关心我们的学习，还关心我们的成长。
最后，罗老师还经常组织一些活动来增进同学们之间的友谊。她会组织我们进行团队游戏和集体活动，让我们更好地相互了解和交流。这样的活动不仅让我和同学们的关系更加融洽，也增强了我们的团队合作能力。
通过与罗老师的相处，我深刻体会到了她的用心和教育之道。她不仅教给我们知识，还教给我们怎样做一个有责任心、有团队合作精神的人。在她的影响下，我不仅在学习上取得了进步，也在品德和人格的培养上有了很大的提升。我非常感激罗老师，她是我成长道路上的一位重要导师。
我与老师小学作文 篇二
老师，您是我的榜样
每个人的成长过程中，总会遇到一位特别的老师，而对我来说，那位老师就是我的语文老师李老师。她不仅是一位教书育人的好老师，更是我心中的榜样。
首先，李老师对待学生非常亲切和关心。她总是会主动询问我们的学习和生活情况，并给予我们鼓励和支持。有一次，我因为家里的一些事情而情绪低落，李老师发现了我的变化，她主动和我交流，倾听我的困扰。她给我鼓励和建议，让我重新振作起来。李老师的关心让我感到温暖，也让我明白了一个老师不仅教书育人，更要关心学生的身心健康。
其次，李老师对教学非常有独到的见解。她总是用生动的教学方式和丰富的教学资源来激发我们的学习兴趣。她给我们讲解课文时，总是会引用一些有趣的例子和故事，让我们更好地理解和记忆。她还鼓励我们多读书，多思考，培养我们的阅读和思辨能力。在李老师的引领下，我的语文成绩有了很大的提高，我也养成了良好的学习习惯。
最后，李老师还是一位非常有责任心的老师。她会不厌其烦地给我们批改作业，并详细指出我们的错误和不足之处。她会为我们制定个性化的学习计划，帮助我们克服困难和提高学习成绩。她总是把我们的学习放在第一位，让我们感受到了她对我们的关心和付出。
通过与李老师的相处，我深深地被她的教育理念和教学方法所感染。她不仅教给我知识，更教给我怎样做一个有责任心、有担当的人。在她的影响下，我不仅在学习上取得了进步，也在品德和人格的培养上有了很大的提升。我非常感激李老师，她是我成长道路上的一位重要榜样。
我与老师小学作文 篇三
我与老师小学作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的'作文呢？下面是小编帮大家整理的我与老师小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已经五年级了。小学生活已过去了一大半了，我认识了很多很多老师：王老师、张老师、吴老师………但是，让我印象最深刻的还是我的班主任莫老师。
她，有着中等的身材，留着一头短发，鼻梁上架着一副黑色的眼镜。莫老师她十分地爱我们，每天都用自己的休息时间来为我们讲作业，并且不厌其烦地一遍又一遍地教导我们，每天还要批一叠叠厚厚的作业，但她绝不会叫一声“累”！
上个学期的期末，莫老师因为学校的安排而要出差。出发前，她一遍又一遍地叮咛我们，一定要认真准备期末考试，不能因为她不在就松懈。我们也十分听话，加倍努力地复习。期末考的前一天，王老师正抽查我们的科学提纲，突然，一个熟悉的身影出现在教室门口。啊！是莫老师！莫老师跨上讲台，笑眯眯地说：“我今天刚到长兴，还没来得及休息，就气喘吁吁地跑来，给你们制定目标！”那一刻，我的心里是满满的感动：莫老师真好！
还有一次，我生病发烧了，莫老师可急坏了，时不时摸摸我的额头，但她还是不放心，几次带我到医务室量体温，还不停地嘱咐我：“中午要记得吃药哦！”我点点头，心里暖暖的。
“春蚕到始丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”莫老师无论在学习上还是生活上，对我们每一个同学都很关心，很照顾。她不仅是一位老师，更像是一位妈妈，时时刻刻关心着我们，我为有这样一位老师而自豪！莫老师，您辛苦了！
