染雾他生气了作文 篇一
他生气了
今天，我看到一个很平常的场景——他生气了。他是我的一个好朋友，平时总是阳光开朗的，但今天却异常沮丧。我好奇地问他怎么了，他沉默了一会儿，终于告诉我他为什么生气了。
原来，他最近在学校遇到了一些问题。首先，他的数学成绩一直不理想，尽管他很努力地学习，但总是考不及格。这让他感到很失落，觉得自己很无能。他告诉我，他曾经试过请家教，加入辅导班，但成绩依然没有起色。他很沮丧，觉得自己永远无法搞定数学。
其次，他最近的朋友圈子发生了变化。以前和他相处得很好的几个朋友，突然对他冷淡了起来。他不知道是怎么回事，心里感到很困惑。他试图与他们交流，但他们总是敷衍着他，让他感到很受伤。他告诉我，他觉得自己被背叛了，觉得朋友间的信任已经破裂了。
最后，他还为自己的外貌感到不满。他觉得自己不够帅气，不够受欢迎。他总是羡慕那些长相出众的人，觉得自己无法与他们相比。他告诉我，他曾经试图改变自己的形象，但结果却让他更加失望。
听完他的倾诉，我感到心疼。我告诉他，他不应该因为这些原因而生气。首先，他的数学成绩并不代表他的能力，他只需要找到适合自己的学习方法，相信自己一定能够取得进步。其次，他的朋友圈子的变化可能是暂时的，他应该与他们坦诚交流，找出问题的根源。最后，外貌并不决定一个人的价值，他应该珍爱自己的优点，相信自己的内在美。
我希望他能够放下生气，积极面对问题，相信自己的能力，相信未来会更好。
他生气了作文 篇二
他的愤怒
今天，我目睹了他的愤怒。他是一个平时很温和的人，但今天他却异常愤怒。我好奇地问他为什么生气，他告诉我了原因。
原来，他最近在工作中遇到了很多挫折。他一直努力工作，但却没有得到应有的回报。他的同事们总是抢走他的功劳，他的上司也没有给予他应有的认可。他告诉我，他觉得自己被辜负了，觉得自己的努力毫无价值。
此外，他还为自己的家庭问题感到愤怒。他的父母经常争吵，这让他感到很痛苦。他告诉我，他曾经试图调解他们的关系，但却没有起到作用。他觉得自己无能为力，觉得家庭的问题让他感到束缚。
最后，他还为社会的不公感到愤怒。他觉得社会的贫富差距越来越大，穷人越来越边缘化。他告诉我，他曾经积极参与一些公益活动，但却感到无力改变社会的现状。
听完他的倾诉，我感到心疼。我告诉他，他的愤怒是可以理解的，但他不能被愤怒所控制。首先，他应该相信自己的能力，不要被他人的评价所左右。其次，他可以尝试与父母沟通，寻找解决问题的方法。最后，他可以通过参与更多的公益活动，为社会做出自己的贡献。
我希望他能够冷静下来，寻找解决问题的方法，相信自己的力量，相信未来会更美好。
他生气了作文 篇三
“你到底是怎么搞的？帮大人做一点事情都不肯？”听到这个声音，我就知道，爸爸又在发火了。爸爸的脾气是非常暴躁的，在家里，我们每个人都很惧怕他。
有一次，爸爸坐在沙发上面看报纸，我在一旁看书。爸爸突然说：“菲菲啊，你去小卖部去帮我买一包烟回来。”我正看到精彩的地方，被他这么一搅和，把我从书中拉扯出来，于是我极不情愿的说：“爸爸，还是你自己去买吧，我要看书。”
爸爸显然吃了一惊，在家里还是第一次有人拒绝为他服务。于是，他见硬招不好使，便来讨好我：“乖啊，帮爸爸去买烟啊，我给你一百元，买烟剩下的钱就归你了，这么好赚，你就帮帮忙吧！”这个老爸，居然想用金钱来贿赂我？没门！“爸爸，少吸烟可以减少疾病，我是不会帮你的。”我依然不动摇。
这下子，爸爸可是真的发火了。冲我说道：“你这孩子怎么这么倔强？大人家做一点事情都不肯？”爸爸头发都竖起来来了，脸变得通红，架势，仿佛要把我吃进肚子里面似的。“我……我这不是为你着想吗？”我有一些害怕，支支吾吾地说。“真是的。”爸爸见我理亏，更是得理不让人，气势汹汹地对我说：“赶快去买。”没有办法，我只好忍气吞声地去买。
爸爸发火真是可怕啊！
他生气了作文 篇四
我有一个可爱的弟弟，今年3岁。他有一双明亮的大眼睛，白嫩的皮肤，一笑起来有两个酒窝，特别招人喜爱。但他有一个坏习惯——好东西就独吞，谁也不许拿！
有一次，我正在聚精会神的练习魔方。他悄悄地跑了过来，一把就将魔方抢了过去。我眼看魔方就要还原成功了，劳动成果被破坏，怒不可遏地把魔方抢了回去。他顿时满脸阴云，脸蛋气的像个红苹果，拳头攥得紧紧的。气呼呼地冲我跑了过来，边跑边叫：“还我，这是我的魔方！”
只听到他尖叫一声，伴随着哭腔：“快点给我，我要魔方！”我最烦他这点了，毫不讲理，就摔门走进房间，反锁了门。心想：“别给我来这套！我最不喜欢！”坐在卧室的床上继续还原被他拧乱的魔方。
弟弟呢？对着我的门又踢又打，在门口蹦跳、跺脚，使劲摇动门把手，嘴里依旧叫嚷着......
这番吵闹，就像半天里起了霹雳，又似老虎在咆哮山林，我感觉脑袋都要炸了，觉得让他哭也不是个事！只好妥协——打开门，把魔方还给了他。
见了魔方的他乐开了花，眼泪还挂在腮边，甜甜的酒窝又浮现在了脸蛋上，蹦蹦跳跳的走了！与刚才相比简直就像是两个人！真让人又爱又恨！
我这个弟弟呀，一个生气就拿哭鼻子解决问题的小坏蛋，真让我拿他没办法！
他生气了作文 篇五
一大早我醒来，爸爸告诉我，今天他和妈妈要出去办事，而我要独自一人呆在家里写作业。他们给我布置完作业后就出门了，我心中暗暗窃喜：终于可以好好的看书了！
爸爸妈妈回来了，爸爸笑着走进了我的房间，拍了拍我的肩膀，对我说：“作业完成的怎么样啊？”我强颜欢笑来掩饰内心的不安，勉强地从牙缝里挤出了三个字“还可以”。
我把作业递给爸爸，爸爸翻开我的作业，低着头，拿着红笔，对着答案一道一道仔细地检查。突然，爸爸手里的笔停了下来，我的心跳好像也随之停了下来，他看了看答案，又仔细地看了看我的解题过程，思考了一会儿，打了个叉，爸爸斜着眼瞟了我一眼，又低下头继续批改。第三道错题一被发现，他皱紧了眉头，在书上狠狠的打了一个叉，好似作业跟他有仇似的，另一只手使劲的压着桌面，我深吸一口气，等待着我的是第四道、第五道错题……爸爸把我的作业批完后，迅速站起身来，把红笔“啪”的一声砸在桌子上，大声喊道：“你是怎么做题的？数字都能抄错！你看看，错了多少道不该错的题！”“立刻改错！认真反思！”然后，他生气地把作业扔到了我的面前，愤怒地走出了我的房间。
这一次，爸爸生气了。我也明白了一个道理：自律是在对的时间做该做的事，一个人只有自律，才会获得更多的自由和信任。
他生气了作文 篇六
我们只见过李老师开心严肃的样子，可从未见过他生气的样子，可那一天我真正见到了。
话说那天是星期二，我们上午有一节体育课。但碰巧外面下起了大雨，我们只好在教室里看书。可李老师见我们有些扫兴，便允许我们做一些小活动，不必看书。
我们一听别提有多开心，可这一开心慢慢就开始“忘乎所以，乐极生悲”了。一开始我们小声交流，偶尔会发出哄笑的声音，老师并没有在意。有些同学便得寸进尺，拿出零食来吃，还左吆右喝，叫别人也来吃，更有甚者竟然说着说着拿起书包砸向同学，结果两人吵了起来……
这下子可不得了，李老师突然拍案而起，只见他紧皱眉头狠狠地瞪向我们。双手用力合上书猛地砸向讲桌“咣”的一声，我们都吓了一跳，他低沉着嗓子问:“谁干的？”教室里顿时鸦雀无声，老师两个箭步走到第一排，指着我们喊道:“你们看看你们自己还有没有点儿纪律了，想干什么？是不是不想上体育课了？我让你们放松一下，你们就是这样放松的？你们知不知道这会儿别的班同学还在上课，你们这样做会影响到其他同学的。”我们每个人就像被晴天霹雳了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“体育课取消，每人抄课文一遍，抄不完不许下课！”
老师是真生气了，我们像面对火山喷发一样不知所措。过了好半天他的气还未消完。背着手在教室里走来走去，一会儿看看我们，一会儿看看地面，直到下课铃响了，他临走时还低沉的说了一句:“不许下课。”
