染雾春色小学作文 篇一
春天来了，大地变得生机勃勃，一切都充满了新鲜的活力。每天放学回家的路上，我都能感受到春天的气息，看到春天的美景。
春天的天空格外湛蓝，阳光明媚，温暖的阳光洒在大地上，给人一种温暖的感觉。我喜欢在放学回家的路上仰望着天空，看着那一朵朵洁白的云彩在蔚蓝的天空中飘动，它们像一群群绵羊在天空中自由自在地奔跑，给人一种轻松愉快的感觉。
路边的花坛里，各种各样的花儿争奇斗艳。有红色的玫瑰、黄色的菊花、紫色的薰衣草……它们在春风的吹拂下摇曳生姿，散发出阵阵芬芳。我经常会停下脚步，仔细观察这些花朵，它们的颜色、形状、香味都各不相同，但都美丽动人。我喜欢用手轻轻触摸花瓣的柔软，感受到春天的温暖和生命的力量。
春天还带来了一片片绿色的海洋。树木重新抽出了新的枝条和嫩绿的叶子，整个大自然都焕发出勃勃生机。我喜欢在路上走过一排排高大的柳树，看着它们婀娜多姿的身姿，仿佛在向我招手。在树下，我会停下脚步，听着树叶的沙沙声，欣赏大自然的音乐。
除了美丽的景色，春天还给人带来了丰富多彩的活动。在放学回家的路上，我会看到许多小朋友在草地上奔跑玩耍，他们笑声嘹亮，充满了快乐的气息。我也会遇到一些文艺小清新的人，在公园里举行各种活动，有的在舞蹈，有的在唱歌，有的在吟诵诗歌。这些活动使我感到生活充满了乐趣，我也会加入其中，与他们一起享受春天的美好。
春天真是一个美丽的季节，它给人带来了无穷的欢乐和惊喜。每天放学回家的路上，我都能感受到春天的气息，看到春天的美景，这让我心情愉快，充满了对生活的热爱。
春色小学作文 篇二
春天是一个充满希望的季节，万物复苏，一片生机盎然。每当我走在校园里，我就能感受到春天的到来。
春天的校园里，到处都是绿意盎然。四周的树木重新抽出了新的枝条和嫩绿的叶子，整个校园都被绿色所包围。我喜欢在校园里散步，看着那一片片嫩绿的叶子，它们在阳光的照射下闪闪发光，给人一种清新的感觉。
春天的校园里，花朵也开始绽放。校园里的花坛里种满了各种各样的花卉，有红色的玫瑰、粉色的牡丹、紫色的薰衣草……它们在春风的吹拂下摇曳生姿，散发着阵阵芬芳。我喜欢站在花坛旁边，仔细观察这些花朵，它们的颜色、形状、香味都各不相同，但都美丽动人。我会弯下腰，仔细观察花朵的细节，感受到春天的美好。
春天的校园里，小动物们也开始活跃起来。我经常能看到一只只小鸟在树枝上欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，仿佛在为春天歌颂。还有一些小虫子，它们在花丛中忙碌着采集花蜜，为自己的家人带来甜蜜的食物。这些小动物们的活跃给人一种生机勃勃的感觉，让人感受到春天的美好。
春天是一个充满希望和憧憬的季节。每当我走在校园里，看到那一片片嫩绿的叶子、绽放的花朵，听到小鸟的歌唱，看到小动物们的活跃，我就感到无比的愉悦和幸福。春天是如此美好，让我充满了对未来的期待和向往。我希望能够珍惜春天的美景，用心去感受大自然的美好，同时也要努力学习，为自己的未来努力奋斗。让我们一起迎接春天的到来，为美好的明天努力奋斗吧！
春色小学作文 篇三
第二天，叶绍翁又来朋友家做客。他走进前院，一看，不由得赞叹一声：“这家的花园果然是名不虚传呀！”花园里的景色非常美丽：杏花、桃花、梨花、迎春花、杜鹃花等竞相开放，艳丽芬芳引来许多蝴蝶和蜜蜂，它们忙碌地在花园中飞舞、追逐、打闹，可热闹了。小草慢慢地伸出头来，嫩嫩的，绿绿的，长成了一片绿色的地毯。小鸟在枝头欢快地唱着婉转动听的歌曲“叽叽——喳喳——”，好像是在赞美春天。
叶绍翁走进朋友的家中，屋子里一尘不染，非常干净，角落里放着几盆盆景，每一张桌子上都放着仙人球或是芦荟。叶绍翁对朋友说：“你这么爱种花种草啊！”朋友笑着点了点头。
叶绍翁最后走进后院，只见院子里一圈红杏围着一个明镜的小水塘。一支红杏长得太长，都伸出墙外了。水塘中，几对鸳鸯在戏水，几只小乌龟浮在水面上晒着太阳、小鱼、小蝌蚪也都在尽情的玩耍呢！
走出朋友家的时候，叶绍翁心想：“朋友的花园真美啊！”
春色小学作文 篇四
春末夏初，雨过天晴，我们来到田野边一看，到处都是一片碧绿的景象，真美啊！
玉米苗伸长了臂膀，像一个个小姑娘在微风中舞蹈；黄瓜、豇豆长出了藤，慢慢的爬上木架，像正在攀岩的叔叔似的一步一步的向上爬；辣椒更是可爱，它们的花已经凋谢，长出了青色的小辣椒，像珠宝、像翡翠，还像一个个顽皮的小朋友在向我们招手，欢迎我们的到来；茄子们也不甘示弱，它们的宝宝在微风的摇篮里左右摇摆；西红柿也挂满枝头，大部分是青的，还泛黄了，我没惊动它们的生长，只是慢慢地看了下去；橘子树长出了绿色的橘子；枇杷树结出了黄色的枇杷，它们争先恐后的生长，生怕谁掉了队，谁落了伍。
我爱田园，爱那如诗如画的田园，爱这美不胜收的田园。不论什么时候，不论什么地方，我都会想那美丽的田园……
春色小学作文 篇五
我踏步走进校园，春天暖暖的气息迎面扑来。
春天的足迹已随处可见。升旗台旁那迎春花，金灿灿的笑脸连成了一片。它们有的还是花骨朵儿，一副含苞待放的模样；有的已竞相开放，风情万种。微风拂过，香气袭人。花丛上，蜜蜂和蝴蝶也闻香而至，渐渐地多了起来。此情此景，许多同学路过时都会忍不住停下脚步弯下腰，吸一口这沁人心脾的香气。
苍翠的雪松屹立在众树之间，像一个坚强的战士，时时刻刻尽职尽责地守卫着校园里的一切。微风吹过，雪松越发青翠。细细闻，哪里别样的清香随风而来？再闻又闻不见了。我耐心寻去，哦，原来雪松旁是一棵棵挺拔的香樟树，葱葱郁郁间已有少许淡黄的小花探出了美丽的脸庞。我凑近尽情深呼吸，顿觉神清气爽，感觉整个人都开始飘飘然了。我想再过几天，这香味也能浸染整个校园吧！香樟树上不知名的小鸟们在叽叽喳喳地谈论着属于它们自己的趣事，不时再高歌几曲或低吟几句，和着从远处教学楼里传来的琅琅读书声，这属于春天的交响曲也是绝了。
让我驻足流连的还有那香樟树和墙角之间的一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟们精神抖擞地挺立着，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春笋破土而出，在灿烂的阳光下、和煦的春风里茁壮地成长着。看着看着，我仿佛也成了升旗台旁的一棵竹笋，静静地欣赏，默默地守望，快乐地成长……
丁零零、丁零零——早读课的铃声响了，我蓦然从沉思中醒来，向教室奔去。
春色小学作文 篇六
春姑娘飘呀，飘呀飘，终于飘到我们的母校——靖安一小。只见她迈着轻盈的步伐，悄悄地来了——
你瞧：校园在春风的吹拂下，草儿钻出了绿油油的小脑袋，花开绽放了灿烂的笑脸；梧桐树吐出了嫩芽……所有的一切在微风下跳起了优美的舞蹈。
一进校门，映入眼帘的就是那棵像将军一样的铁树，他威武的样子，好像在保护整个校园似的，那尖尖的叶子，只要谁敢侵犯，他就要刺破谁。一阵微风吹来，他在微风中点点头，好像给春姑娘敬礼。
再往里走，校园的景色显得更加美！花坛里的一朵朵山茶花绽放开了，有的像天边的霞光，那么耀眼；有的像雨后的彩虹，那么绚丽；有的像燃烧的火焰，那么热烈，每朵花就是一张笑脸，正朝我们微笑呢！
漫步校园内，我们看一棵高大的广玉兰，春风已将绿叶唤醒，只见一些嫩绿的叶儿偷偷地出来，睁开了惺忪的睡眼，打量着这美丽的校园，雪白的花儿也跳上的枝头……
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习：有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声……
课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中，欢乐的地活动着……
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境，我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为栋梁之材……
