染雾我的烦恼五年级作文 篇一
标题：与朋友的矛盾
我和好朋友小明是从小一起长大的，我们关系一直都很好。但最近，我们之间出现了一些矛盾，让我感到非常烦恼。
一天，我和小明一起去上学，途中我们看到了一个漂亮的小狗，我想要抱抱它，而小明却不同意，说怕被咬到。我觉得他太小心了，不应该这样。于是我们就为了这件小事吵了起来。
之后的几天，我们之间的关系也变得越来越紧张。我发现小明总是不再邀请我去他家玩，而且在学校里也不再和我一起吃饭。我感到非常失望和伤心，不知道该怎么办。
为了解决这个问题，我决定主动找小明谈一谈。我告诉他，我知道我们之间有一些矛盾，但是我觉得我们是好朋友，应该能够互相理解和包容。我还说，如果他有什么不满或者不开心的地方，可以告诉我，我们一起解决。
小明听了我的话，沉默了片刻，然后他说他不是不喜欢我，只是因为我当时的态度让他觉得很生气。他希望我能够理解他的担心，而不是一味地坚持自己的想法。
我反思了自己的行为，才发现我确实没有考虑到小明的感受。我向他道了歉，并且保证以后会更加注意表达自己的想法，同时也会更加理解他的想法和担心。
通过这次谈话，我们之间的矛盾得以解决。我们重新恢复了以前的关系，继续一起玩耍、学习和成长。这次的烦恼让我明白了朋友之间的沟通和理解是很重要的，只有通过相互包容和谅解，才能让友谊更加牢固。
我的烦恼五年级作文 篇二
标题：学习压力
我现在是五年级的学生，学习的压力越来越大，这是我最近的一个烦恼。
随着年级的升高，学习的难度也在逐渐增加。老师布置的作业越来越多，课堂上的知识也越来越难理解。我很努力地学习，但是总感觉跟不上进度，有时候甚至会考得不太理想，这让我非常沮丧。
为了应对学习压力，我尝试了一些方法。首先，我调整了学习的时间和方式，早上起来会先复习一遍昨天的知识，晚上也会抽出时间来做作业。此外，我还主动请教老师和同学，尽量弄懂自己不理解的知识点。这些努力确实让我在学习上有了一定的提升，但是压力仍然存在。
为了更好地应对学习压力，我决定采取积极的心态面对。我告诉自己，学习是一种成长的过程，每个人都会遇到困难和挑战，只有坚持下去才能够克服。我还和爸爸妈妈沟通，他们鼓励我相信自己，相信我一定能够战胜困难。
除了学习，我也要学会放松自己，调整好心态。我会找一些喜欢的事情来分散注意力，比如看电视、听音乐或者和朋友一起玩耍。这样可以帮助我恢复精力，更好地面对学习的挑战。
在学习的道路上，压力是难以避免的。但我相信只要保持积极的心态，努力学习，我一定能够克服困难，取得好成绩。学习的过程虽然会有烦恼，但它也是一种成长和收获的过程。我要坚持下去，不断努力，成为一个优秀的学生。
我的烦恼五年级作文 篇三
每个人都有自己的快乐和烦恼，连我——-一个五年级的小学生也不例外。我也有许多烦恼，其中一项是上至老年人，下至幼儿园小孩都知道的——-作业和课外班。
我们学校的作业比较少，我于是就有了许多充足的时间干自己想干的事儿。比如：看看书、打打扑克、下下跳棋、到小广场疯玩、到草丛里捉蚂蚱……可自从升入五年级后，我的噩梦就开始了。
打头阵的便是超多的课外班，有四年级的三个变成了四个，疯狂的妈妈不甘心甚至还想报第五个，可无奈报名的人太多，没报上。“哎！老天爷，能救救我吗？”只过了一年，我的自由时间就减少了一半。这样继续下去我会呼吸的时间都没有了的。
看到这儿可能你会说：“这有什么，我还有五个六个课外班呢！”你可别忘了还有作业“大军”候着呢！我的课外班作业合起来比学校三天的作业还要多。我常常周一至周五都困在家里，奋战到九点左右。更要命的是这些作业还引来了妈妈此起彼伏的唠叨声。“快去写奥数作业！”“别忘了读英语！”“还有作文班的'。”“写完了？再做一张奥数卷子吧！下个月就要新希望杯赛了，再努把力！”“老师推荐的书你看了没？”此刻我脑袋里只有嗡嗡嗡的声音，感觉妈妈像贪心渔夫的老婆子，永远不满足！每当我抱怨作业太多时，妈妈都会说“这些都是为你考外校做准备”，我很想上“传说中的外校”，也想有充足自由时间，于是常左右为难。
哎！我该怎么办呢？这真让我烦恼！
我的烦恼五年级作文 篇四
人的一生中不可能总是充满欢乐的，有时也难免会有一些烦恼，我也不例外。
在八岁那年，我渐渐变得粗心起来，总是丢三落四：一会儿忘带作业本，一会儿又没带课本，放学时又忘记把水杯带回家了……因此，常常被老师和爸爸妈妈批评。
我的房间也是乱七八糟的：桌子、椅子横七竖八，抽屉里塞满了各种各样的玩具，到处都散落着我的课外书。由于到处都杂乱无章，我经常会丢东西。有时候，我把作业写完了，手里还握着笔盖就出去玩了，结果一下子笔盖就不知去向。（房间之乱写得很真切）
虽然我的数学成绩很好，但分数却总是在95到99之间。其实所有的题目我都会做，可总是因为粗心丢分：要么是计算结果忘打小数点了；要么就是没看清楚题目，才看了几个字就草草开始答题；或者是忘记写“答”和单位了。为此，我苦恼极了，恨自己为什么不能够细心点，每次总犯同样的错误。
我下定决心要改掉粗心的坏毛病，可它就像魔鬼一样，甩也甩不掉。只要一不注意，我又变得马虎起来。
我把我的烦恼告诉了妈妈，妈妈向我建议：“你可以列一个表格，上面写着需要注意的事项，比如清理房间等。每天照着表格上做，慢慢你就可以改掉这个毛病了！”
说干就干！我列了一个每日五项：
1、每天清理自己的房间。
2、每天晚上对照课程表收拾课本。
3、把抽屉清干净。
4、做题时，要认真读题，最好还要检查一遍。
5、把文具清理好，用完后还原。
我每天都按照这五条做，渐渐地，我改掉了粗心的毛病，我的烦恼也随之烟消云散了。
我的烦恼五年级作文 篇五
我的烦恼有许多，如：丢了一件东西，打球时输了，做了一件坏事被批评……但最令我烦恼的还是考试后的发卷了。
每个人都希望自己考试考好，回家被父母表扬，我也不例外，可是每次都不能考一个理想的成绩，你想考满分时，它却只给了一个95分的成绩，你想上80分时，它却差了一两分，所以我总是考完后欢呼雀跃，发卷后锤头丧气。关键是没考好时回家准是被爸妈臭骂一顿，所以，每次我都叮嘱发卷子的同学不要告诉我分数。
不过事实是躲不开的，就拿开学第一次考试说吧。当同学把卷子发到我桌子上的那一刻，我紧闭双眼，什么都不愿看到，慢慢的，我把眼睛睁开了，（好有画面感！）我一看，原来卷子是反面，我慢慢地把卷子翻开，先是5，啊5，难道是85分？我想到，接着是点，我心想：是八十几点五吗？又一翻，是9，我在心里祈祷到：上七十，上七十。再一翻，我简直要晕了，那个数字是6。此刻，我都要白发三千丈了，因为我现在不停地想怎么解释，不过我想了半天，也没想到怎么解释。（这一段写得真细腻！那种紧张、纠结，被你表现得淋漓尽致。）
到了晚上，我本想不把卷子给妈妈看的，但如果不给妈妈看，第二天就会被老师批评，给妈妈看会被妈妈骂，我正在思考要不要给妈妈看时，妈妈走进了我的房间，并问“考了多少分？”我没了办法，把卷子给了妈妈，妈妈把我臭骂了一顿还把我关在房间里，要我好好的反思一下自己。
考试后的卷子是我童年时最大的烦恼。
