小学作文我的同桌 篇一
我的同桌
我有一个非常好的同桌,他叫小明。我们从小学一年级开始就坐在一起,已经是三年级了。小明是一个聪明、有趣的男孩子,他总是能给我带来快乐和惊喜。
小明是个学习非常努力的人。每天上课,他总是认真听讲,专心做好每一个作业。无论是数学、语文还是英语,他总是能取得很好的成绩。有一次,我们班进行了一场小测验,我错了好多题,感到非常沮丧。小明看出了我的困扰,他主动过来帮助我,解释题目的思路,帮我找到错误的原因。多亏了他,我在老师公布成绩时得了个好成绩,我非常感激他。
除了学习,小明还有很多其他的才华。他是我们班的小艺术家,善于画画。他的画作总是充满想象力和创意,每次展示的时候都能引起大家的赞叹。他还会弹钢琴,每次放学后,我们都会在音乐室里聆听他优美的琴声。我常常羡慕他的才华和能力,但他总是谦虚地说:“这只是我的兴趣爱好,你也可以发现自己的特长。”
小明不仅在学习和艺术上很优秀,他还是一个非常友善和乐于助人的人。每次有同学遇到困难,他总是主动伸出援手。有一次,我生病了,不能去学校上课,小明知道后主动帮我借课本,写好作业,还帮我向老师请假。他的关心和帮助让我感到温暖和感动。
我很庆幸能有小明作为我的同桌。他的优秀和善良让我受益匪浅。他不仅是我的同桌,更是我的好朋友。我希望我们能一直做好朋友,共同进步,互相支持。
小学作文我的同桌 篇二
我的快乐同桌
我有一个非常快乐的同桌,她叫小芳。我们从小学一年级开始就坐在一起,已经是三年级了。小芳是一个活泼、开朗的女孩子,她总是能给我带来欢笑和快乐。
小芳是个非常乐观的人。无论遇到什么困难,她总是能保持积极的态度去面对。有一次,我在数学课上遇到了很难的题目,感到非常沮丧。小芳看出了我的困扰,她会心一笑,然后说:“别担心,我们一起解决。”她帮助我分析题目,教我解题的方法,让我重新找到信心。她总能用她的乐观和坚持来鼓励我,让我相信自己能够克服困难。
除了乐观,小芳还非常善于交朋友。她总是能与每个人打成一片,并且总是能找到大家的共同兴趣。她会组织一些有趣的活动,比如一起玩游戏、做手工、分享美食等等。在她的带领下,我们班的同学们都变得更加团结和融洽。小芳总是能用她的快乐和热情来感染身边的人,让我们度过了许多难忘的时光。
小芳不仅乐观、善于交朋友,她还非常擅长运动。她是我们班的小体育明星,尤其擅长跑步和跳远。每次体育课上,她总是能跑出最快的速度,跳出最远的距离。她的运动天赋让我非常钦佩,我也常常向她请教一些运动技巧。她总是会很耐心地教我,让我在运动中不断进步。
我非常庆幸能有小芳作为我的同桌。她的快乐和乐观让我受益匪浅。她不仅是我的同桌,更是我的好朋友。我希望我们能一直保持这份友谊,共同度过更多快乐的时光。
小学作文我的同桌 篇三
小学作文我的同桌
我的同桌是姜同学,他个子不高,却长得浓眉大眼,他的头发是全班男生中最长的。
姜同学在班上属于弱势群体,强势群体的同学路过他的座位时,总爱精心捉弄他一番,昨天他还被人抢走了橡皮,幸亏他不只这一块橡皮。还好姜同学是个慢性子,从不和他们一般见识,所以日子过得还算不错。
今天,姜同学给我讲了一个他小时侯的.故事。
姜同学小时侯比现在要矮的多,脑后还扎着一根小辫。一天,他的舅舅带他去海边玩,他舅舅明知他不会游泳,却硬要背着他往大海深处走,姜同学在舅舅背上看着大浪一个接一个的朝他们打来,手一抖,连一声救命都没来得及喊,便掉进了冰冷的大海,他一连呛了好几口水,并且越来越往下沉,正当他认为他自己要被淹死的时候,他突然浮出了水面,原来姜同学的舅舅发现他不见了以后,却看到水面上多出了一截熟悉的小辩,于是,他猛得把小辫拉起,把姜同学从死亡线上拉了回来,姜同学终于获救了!
听了这个故事,我心想:姜同学大难不死,必有后福,只要他发奋图强,定能从弱势群体转为强势群体。