染雾整理书包小学作文 篇一
近日，我意识到我需要整理我的书包。我的书包里堆满了书本、文具和杂物，乱得像个垃圾场。整理书包对于我来说是一项非常重要的任务，因为它不仅能帮助我保持学习的秩序，还能提高我的效率和减轻我的负担。
首先，整理书包可以帮助我保持学习的秩序。当我的书包整齐有序时，我可以很容易地找到我需要的书本和文具。而当我的书包杂乱无章时，我经常会浪费很多时间去寻找我需要的东西。这不仅会浪费我的时间，也会打断我的学习和思维。因此，整理书包可以帮助我保持学习的秩序，让我更加专注和高效地完成学习任务。
其次，整理书包可以提高我的效率。当我的书包整齐有序时，我可以更快地找到我需要的东西。这意味着我可以更快地完成作业，更快地准备课堂上需要用到的物品。相反，如果我的书包杂乱无章，我可能会浪费很多时间去找东西，从而延误我的学习进度。因此，整理书包可以提高我的效率，让我更好地利用我的时间。
最后，整理书包可以减轻我的负担。当我的书包整齐有序时，它会感觉轻松和舒适。相反，当我的书包杂乱无章时，它会感觉沉重和不舒服。这是因为当书包里装满了杂物时，它会给我的肩膀和背部带来很大的压力。而当书包整齐时，它会分布均匀地分担我的负重，使我感觉更轻松和舒适。因此，整理书包可以减轻我的负担，让我感到更加舒适和轻松。
综上所述，整理书包对于我来说是一项非常重要的任务。它可以帮助我保持学习的秩序，提高我的效率和减轻我的负担。因此，我将会经常整理我的书包，保持它的整洁和有序，以便更好地学习和成长。
整理书包小学作文 篇二
最近，我发现我的书包越来越乱了，于是我决定整理一下它。整理书包不仅可以让我找东西方便，还可以让我更加整洁和有序。
首先，整理书包可以让我找东西方便。当我的书包整齐有序时，我可以很轻松地找到我想要的东西。比如，当我需要拿出书本做作业时，我可以迅速地从书包里找到它，而不需要浪费很多时间去寻找。而当我的书包杂乱无章时，我可能要花费很多时间去找东西，从而延误我的学习进度。因此，整理书包可以让我找东西更加方便和快捷。
其次，整理书包可以让我变得更加整洁和有序。当我的书包整齐有序时，它会给我一种整洁和有序的感觉。相反，当我的书包杂乱无章时，它会给我一种凌乱和混乱的感觉。这种感觉会影响我的思维和学习效果。因此，整理书包可以让我保持整洁和有序的心态，从而提高我的学习效果和表现。
最后，整理书包还可以教会我管理自己的物品。当我整理书包时，我可以对我的物品进行分类和整理，将它们放在合适的位置。这让我学会了管理和组织自己的物品，培养了我的责任心和管理能力。因此，整理书包不仅可以让我找东西方便，还可以培养我的管理能力。
综上所述，整理书包对于我来说是一项非常重要的任务。它可以让我找东西更加方便，让我变得更加整洁和有序，还可以培养我的管理能力。因此，我将会经常整理我的书包，保持它的整洁和有序，以便更好地学习和成长。
整理书包小学作文 篇三
从小学一年级到三年级都是妈妈帮我收拾书包，今天，我的作业写完了我又喊着妈妈帮我整理书包。
“儿子，你长大了，自己的事情自己做。”妈妈亲切地说。我也觉得妈妈每天那么累了，还要给我整理书包，现在我已经是个大孩子了，应该自己的动手整理书包。
说干就干，我先把书包里的书都倒出来了，但这么多书怎么整理呢？妈妈告诉了我一个办法，我的书包有四个大兜三个小兜：要先把大书放在第一个大兜，再把音乐书、美术书等放在第二个大兜，把所有的练习本放在另一个。还把铅笔、橡皮、尺子、钢笔、三角板准备好，再把它们放在文具盒里。我按照妈妈的方法整理书包，果然，我一眼就能找到自己需要的书。可是，至于文具盒怎么放呢？这个问题还得问妈妈，妈妈反而笑着说：“这个简单，你把文具和放在最外面的兜里。”我写过妈妈把文具盒放好，书包终于整理完了。
看着自己亲手整理的书包，我知道了很简单的事情也要讲究方法，必须自己亲手做，才能知道。我还知道了自己的事情自己做。
整理书包小学作文 篇四
又到周末了，老师布置了很多作业，我要写作业时，忽然，作业本找不到了，我把书包全掏了一遍，就是找不着，看着散乱的书包，我决定来整理一下书包。
我先把书全部掏出来，接着进行分类整理。我把大书全都挑出来，放在一起，同学们，你们可要注意哟！它们有的头朝上，有的头朝下，会很不舒服的。我把书拿起来一看，一本本书就像一个个顽皮的孩子，站着歪七扭八的队伍，看着很不顺眼，就用大拇指放在书的两侧，拿起来瞌一瞌，一本本书成了听话的孩子，站着整齐的队伍，我把它放在了书包的第二层。接着，我用同样的方法把小书弄得整整齐齐地放进了书包。最后，我要整理作业本和卷子了。就在这个时候，我发现一个穿着白裙子的本子，好象在痛苦地喊到：“小主人，快来救救我，我的脚和手都快残疾了。”我用手把它的每一面都弄平展，书包整理好了。
看着整理好的书包，我的心里有一种成功的感觉。现在，我知道了，看着简单，做着难。
整理书包小学作文 篇五
愉快的假期结束了，紧张的学习生活又开始了，而在开学前有一个重要任务——整理书包。
往年都是妈妈替我整理，而现在我已经是一名六年级的小学生了，不须妈妈来帮我了。
我一般写完作业都放在我的房间抽屉里，我先从笔盒里拿出作业纸，一项一项的找，第一项：寒假作业，第二项：研究报告……可是就在我检查到最后一项作业时，却找不到了。我的大脑像电脑一样拼命的“加载”却怎么都想不起来，就像在下载游戏是突然卡在哪儿了。
我怎么也找不着，就当我快要爆发心中那份怒火时，妈妈对我说：“凡事不要着急，你得有耐心，有句话说的好心急吃不了热豆腐，静下心来再想想”。“可我没法静心，要是找不到我就死定了”。“你平常不是很有耐心吗……”。
终于，在妈妈的教导下，我静下心仔细想，终于“加载成功，100%”。我对妈妈说：“妈妈，我想起来了，在邻居家，上次我找她写作业，把作业落她家了，我现在就去拿”。
把作业塞进去，合上书包，也就意味着假期结束了，想想，心里有些不舍，时间就像白马过隙，一不小心就从眼皮上溜走。
通过整理书包，我不但学会了整理，还学会耐心。
整理书包小学作文 篇六
我都已经上三年级了，从一年到三年级都是妈妈帮我整理书包，我应该自己整理书包。
于是，有一天，我把书包里的书全都倒出来，我没有想到我的书包那么乱，小状元都卷角了，语文书皱巴巴的，有的书皮掉了。
然后，我就学着妈妈的样子拿来了破纸板，把硬纸板放在小状元上来回推，过了一会儿，小状元的角伸来了，我又把硬纸放在语文书上，用手使劲按着硬纸板，过了十分钟左右，语文书不再皱巴巴的了。我又把书皮和掉了书皮的书拿过来，一个手拿着书的封面，另一个掀着书皮的一部分，拿着书封面慢慢往前推，把书的封面装书皮里，不一会儿，书皮就不掉了。
最后，该摆放书的位置了，我的书包一共有5层，我把大书比如说小状元、作文本什么的放在第一层里，把作业放在第二层里，经典诵读放在第三层里，把课外书放在第四层里，还有一层放文具盒。
到了晚上，妈妈正要帮我整理书包时，惊得目瞪口呆。她兴高采烈地问我：“谁帮你整理的书包，那么干净？”我得意洋洋地回答说：“我自己整理的。”妈妈激动的一把抱住我说：“你长大了。”
