话的力量小学作文(通用6篇)

时间:2018-04-06 07:27:41
染雾
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话的力量小学作文 篇一

话的力量

话有着无穷的力量,它可以传递知识,表达情感,改变思想。我们每天都在用话语与他人交流,因此我们应该学会正确地使用话语的力量。

首先,话语可以传递知识。老师在课堂上用话语向我们传授知识,我们通过听老师的讲解,学到了很多知识。同样,我们可以通过和同学们交流,分享我们的学习经验,互相学习进步。话语是我们获取知识的重要工具,我们应该善于利用它。

此外,话语也可以表达情感。当我们感到开心时,我们可以用话语来表达我们的喜悦。当我们感到伤心时,我们可以用话语来寻求安慰。与家人和朋友交流时,我们可以用话语来表达我们的思念和关心。话语让我们能够更好地理解他人的情感,也让他人能够更好地理解我们。

最重要的是,话语可以改变思想。当我们听到一些正能量的话语时,我们会感到鼓舞和激励。这些话语会让我们相信自己,坚持自己的梦想。相反,当我们听到一些消极的话语时,我们可能会感到沮丧和失望。这些话语会让我们对自己失去信心。因此,我们应该用积极的话语来鼓励自己和他人,让我们的思想变得积极向上。

总之,话语的力量是巨大的。我们应该学会正确地使用话语的力量,用它来传递知识,表达情感,改变思想。让我们的话语成为一种力量,让它带来积极的影响。

话的力量小学作文 篇二

用话语传递友善

话语的力量是无穷的,它可以传递友善,让人们之间的关系更加和谐。在我们的日常生活中,我们应该用友善的话语来对待他人,让友善成为我们的座右铭。

首先,用友善的话语可以让他人感到温暖和受到尊重。当我们对他人说一句“你今天的衣服很漂亮”,或是“你的画画得真好”,这样的话语能够让他人感到受到赞赏和关注,让他们的心情变得愉快。而当我们用冷漠的话语对待他人,比如“你真笨”或是“你做得不好”,这样的话语会让他人感到受伤和失望。因此,我们应该用友善的话语来对待他人,让他们感到被尊重和关心。

此外,用友善的话语可以建立良好的人际关系。当我们用友善的话语与他人交流时,我们会让他们感到愉快和舒适。这样的交流会让彼此之间的关系更加亲密和融洽。而当我们用冷漠或是伤人的话语对待他人时,我们会破坏彼此之间的关系,让彼此之间产生隔阂和敌意。因此,我们应该用友善的话语来建立良好的人际关系,让我们的交流更加愉快和和谐。

最重要的是,用友善的话语可以传递正能量。当我们用友善的话语鼓励他人时,我们会让他们感到自信和勇敢。他们会相信自己,坚持自己的梦想。而当我们用冷漠或是负面的话语对待他人时,我们会让他们感到沮丧和失望。这样的话语会让他们对自己失去信心。因此,我们应该用友善的话语来传递正能量,让我们的世界变得更加美好。

总之,用友善的话语来对待他人,可以让我们的关系更加和谐,建立良好的人际关系,传递正能量。让我们把友善作为我们的座右铭,用友善的话语来传递友善的力量。

话的力量小学作文 篇三

  “不要放弃,只要认真,就一定会考出好成绩。”这句话带给我启示,并成了我的座右铭。

  记得那是一次第一单元数学测试,我们班有两个100分的,而我考了个99分,我一看卷子,我竟然把运算顺序写反了,我心里非常伤心。

  在回家的路上,我垂头丧气、无精打采的,生怕妈妈回家会打我。回到家,我悄悄地走进我的书房,放下书包,我就开始写作业,装作什么都不知道,这时,妈妈推门进来了,妈妈问:“这次数学考了多少分?”我说:“我考了99分,”妈妈有问我:“哪里错了,”我从书包里拿出来卷子让妈妈看,当时,我的眼泪在眼眶里打转,不敢流出来,妈妈帮我才干眼泪说:“没事,这会粗心,我相信你,下回你一定不会再犯了。不要放弃,只要认真,就一定会考出好成绩的,对吗?”我抬起头说:“对。”我笑了,妈妈摸摸我的头,也笑了。

  从此,“不要放弃,只要认真,就一定会考出好成绩”这句话就刻在了我的脑海里,让我至今难忘。

话的力量小学作文 篇四

  看到现在的李子,我心里舒服多了,其实,这都归功于姐姐,是姐姐的一句话改变了李子的命运。

  李子是二婶家的独生子,六岁时他失去了父爱,二婶对他百般宠爱,使他养成了一些不好的习惯。李子经常上课捣乱,下课打架,搅得全班不得安宁。为这事,老师成了他家的常客,但二婶总是护着自己的儿子。老师没有办法,只好放弃了对他的教育。于是,李子变本加厉,经常恐吓小学生,打群架,泡网吧,成了不折不扣的小混混,连高年级的学生也要让他三分。最后,老师实在忍无可忍,把他交给了学校。校长通知二婶到校谈话,二婶得知李子在学校的不良行为,气了个半死,后悔不该溺爱李子,她当即发誓要把李子扭回正路。

  二婶回到家中,看见李子正在看电视,而作业却堆了一桌,二婶见了大发雷霆:“没做完作业看什么电视?你怎么这么没有出息?啊?你这样做纯粹是让人看不起你,俗话说不蒸馒头争口气,妈希望你能争口气,长大能干出一番大事业,知道吗?”这时的二婶已经泣不成声了,只听李子冷冷地回了一句:“我什么都不会,叫我学什么?我不上学了!”这句话正好被刚进门的姐姐听到了,姐姐上前就是一记耳光,李子瞪着姐姐不说话,姐姐气得脸都涨红了:“没出息,记得你爸生前对你说的话吗?”李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的眼圈变红了。是啊,我曾经有一个幸福美满的家,爸爸护着我,妈妈爱着我,世上没有谁比我更幸福了。可恶的病魔拆散了我们,夺去了爸爸宝贵的生命……我曾在爸爸面前发过誓,一定要努力学习,长大后照顾妈妈……想到这儿,李子一头扑向妈妈怀里,失声痛哭:“妈,我对不起你,我辜负了您和爸爸的期望,我真是没用!妈,您放心吧,我以后一定努力学习,期末一定要拿第一!”说完,把眼泪一抹便钻进书堆里了。姐姐看了,高兴地笑了……

  果真,期末时,李子捧回了一张奖状,上面写着老师的评语:“李子同学在学校里团结同学,乐于助人,是老师的得力助手。”看到这里,二婶激动地哭了……

  人有时很奇怪,会因一个眼神、一个微笑、一句话而改变自己的命运,只要及时悬崖勒马,什么时候都不会晚的。

话的力量小学作文 篇五

  人生的路很长,在这条长又险的路上,发生过许多令人难忘的事、难忘的人、难忘的一句话。

  紧张的其中考试开始了,信心十足的我认真答卷,仔细检查,但是成绩还是不够理想。经过一个十字路口,我带着沉重的心情走回家,与我心灵连通的妈妈好像看出了我的心思,就把我叫到房间,语重心长的和我谈起了话,“豆豆,成绩只是检测前一段学习知识的掌握情况,成绩不好说明你在掌握知识方面有漏洞,以后努力补上就行了,不要灰心,失败是成功之母,下次努力争取考个好成绩。”听了妈妈的话,我的心不像石头那样沉重了,好像一只快乐没有愁绪的小鸟,充满自信的说:“妈妈,我会努力的,请您相信女儿!”

  啊,妈妈,您的爱是鼓励,您的爱是教诲。教我懂得了“失败是成功之母”这句简单而又富含深刻意义的话语,使我的心情变得愉悦,使我充满信心,使我在今后的学习路上更加理解“失败”的意义。

话的力量小学作文 篇六

  人生有很多坎坎坷坷,不经意的一句话可能会启迪着我们的一生。这句话,鼓励我前进;这句话,让我得到了安慰;这句话,让我努力奋斗。

  考试结束了,成绩很快下来了,一看,英语才考了88分,我十分的后悔自己没有考好。放学后,我和小伙伴们一起回家,但是我却没有像往常那样嘻嘻哈哈,寒风呼呼地吹着,我的心更加凄凉。

  回到家,我低着头走回了房间。这时,妈妈走了进来,对我说:“考得怎么样啊?”我低着头支支吾吾地说:“我—考—得—不—好。英语只考了88分。”妈妈笑着对我说:“记住失败是成功之母。”

  我高兴地笑了。

  妈妈说的那句话,“失败是成功之母。”让我有了信心,有了坚定的信念,有了努力的决定。

  每当我考试失利的时候,就会想起这句话,它伴随着我的成长,它激励着我的学习,它让我勇敢面对生活中的挫折。

话的力量小学作文(通用6篇)

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