小学作文学游泳的篇一
我爱学游泳
在我上小学二年级的时候,学校举办了一次暑期游泳班,我毫不犹豫地报名参加了。我对游泳一直充满了好奇和兴趣,这次机会对我来说简直是天赐良机。
第一次踏入游泳池的时候,我感到有些紧张。游泳教练是一个年轻的女孩,她非常亲切地笑着对我们说:“大家不要紧张,我会教你们学会游泳的。”她的话让我放松了不少。
我们先进行了一些热身运动,然后教练开始教我们基本的游泳动作。她先向我们示范,然后让我们一个个跟着做。我先是学会了蛙泳,然后是自由泳和仰泳。教练还教我们如何呼吸和浮起来。一开始我觉得很难,但是我一直保持着耐心和毅力,不断练习。渐渐地,我的游泳姿势越来越标准,速度也越来越快。
学游泳不仅仅是学习技巧,还包括了对水的适应能力。刚开始,我总是不敢把头埋进水里,因为我怕噎到。但是教练耐心地鼓励我,告诉我要放松心情,相信自己。终于有一天,我鼓起勇气将头埋进水里,发现其实并没有那么可怕。从那以后,我就再也不怕水了。
学游泳不仅让我掌握了一项重要的技能,还让我变得更加自信。每次游泳课结束,我都会感到满满的成就感。我喜欢游泳的感觉,喜欢身体在水中自由畅游的感觉。现在,我已经可以和朋友一起去游泳池游玩了。
我非常感激学校举办了这个游泳班,让我有机会学会游泳。我相信,游泳将会是我一生中最好的回忆之一。
小学作文学游泳的篇二
游泳的乐趣
我爱学游泳,因为它给我带来了无尽的乐趣和快乐。
学游泳对我来说一直是一项挑战,因为刚开始的时候我总是不敢放手,总是害怕沉入水底。但是,随着老师的耐心教导和家长的鼓励,我逐渐克服了恐惧,开始享受游泳的乐趣。
游泳让我感到轻松和自由。当我把身体放松在水中,感受到水的浮力时,我仿佛变成了一只自由自在的小鱼。我可以自如地在水中畅游,尽情地享受游泳带来的快乐。冬天的时候,我还可以去温水池游泳,感受到温暖的水流在身体上流淌的感觉,真是太舒服了。
游泳也是一项很好的锻炼方式。每次游完泳,我的身体都会感到非常舒畅和充满活力。游泳可以锻炼全身肌肉,增强体质。我发现自己的体力也变得越来越好了。
除了锻炼身体,游泳还是一项很好的社交活动。在游泳池里,我经常能结识到一些新朋友。我们一起玩耍、比赛,互相鼓励。游泳让我变得更加开朗和自信,我学会了与人合作和分享。
学游泳的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候我会累了,有时候我会觉得无法继续下去。但是我从不放弃,我相信只要坚持努力,就一定会成功。每一次的进步都让我觉得非常的自豪和满足。
游泳是一项有趣的运动,它不仅让我享受到了乐趣,还让我学会了坚持和勇敢。我会一直热爱游泳,将它变成我的一项长久的爱好。无论是在游泳池里还是在大海里,我都会尽情地畅游,享受游泳带给我的快乐和自由。
小学作文学游泳的 篇三
今天下午我去学游泳。
老师先让我们靠着坐在池子边,脚靠池壁,第二个动作是两腿靠池脚尖向上翘,第三个动作是向两边蹬水再夹腿。我们练了一百下子,就从腰上绑上个浮子下水练。两手抓着池壁,像岸上一样练蹬腿,一直到放学。
游泳真好玩!
小学作文学游泳的 篇四
今天是我游泳的第四天。
到了游泳池,教练说:“把前面的板子去掉,自己在水里游!我们把板子一扔,自己在水里游了起来。我们在水里吐一半气,伸出头来的'时候,一吐气,又一吸气,把头又扎进水里……我偷偷把腰上的浮子解开,竟能游上好几步。
我可太高兴了!
小学作文学游泳的 篇五
今天下午,我去学游泳。
妈妈说:“去早了不让进!”我说:“再过一会就刮风了!妈妈没办法,只好带我去了。果然,我刚有了一会,教练就宣布放学。我打了个电话,让妈妈来接我。
妈妈刚来,和我一起入学的那位朋友才来,当知道不游泳时,懊悔不已。
在回家的路上,我说:“怎么样,我说对了吧!”
小学作文学游泳的 篇六
今天是我游泳的第四天。
到了游泳池,教练说:“把前面的板子去掉,自己在水里游!我们把板子一扔,自己在水里游了起来。我们在水里吐一半气,伸出头来的时候,一吐气,又一吸气,把头又扎进水里。。。。。。我偷偷把腰上的浮子解开,竟能游上好几步。
我可太高兴了!