制作小风扇小学作文 篇一
制作小风扇
夏天来了,天气越来越热,大家都开始感到闷热不堪。为了解决这个问题,我决定制作一个小风扇,给自己带来清凉。
首先,我去找了一根塑料管,它是我用来做风扇扇叶的材料。然后,我在管的一端用剪刀剪了一个口子,这样扇叶就能够转动了。接着,我用胶带将扇叶固定在管的一端,确保它能够稳定地旋转起来。
接下来,我需要一个电动机来驱动扇叶转动。我从旧的电动玩具中拆下一个小电动机,然后将它连接到一个电池盒上。我将一根导线连接到电池盒的正极上,另一根导线连接到电动机上。当我打开电池盒的开关时,电动机就会开始转动,从而驱动扇叶产生风。
最后,我需要一个电池来给电动机供电。我在电池盒中放入两节AA电池,然后将盖子盖好。现在,我可以将电池盒连接到电动机上,然后打开开关,小风扇就能开始工作了。
通过这个小实验,我学到了制作小风扇的方法,也体会到了科学实验的乐趣。现在,我可以在炎热的夏天享受清凉的风,感觉真是太棒了!
制作小风扇小学作文 篇二
制作小风扇的创意
夏天来了,天气越来越热,大家都开始感到闷热不堪。为了解决这个问题,我想到了一个创意的方法来制作小风扇。
首先,我找到了一个小型的风扇装置,它由电动机和扇叶组成。然后,我在电动机的轴上固定了一根细长的杆子,杆子的一端连接着扇叶。这样,当电动机转动时,扇叶也会跟着转动起来。
接下来,我需要一个电源来给电动机供电。我决定使用太阳能作为电源。于是,我找了一块太阳能电池板,将它固定在一个支架上。当阳光照射在太阳能电池板上时,它会将太阳能转化为电能,供给电动机使用。
最后,我将太阳能电池板的输出线连接到电动机上,然后将整个装置放在阳光下。当太阳能电池板接收到阳光时,电动机就会开始转动,从而驱动扇叶产生风。这样,我就制作出了一个利用太阳能驱动的小风扇。
通过这个创意的制作过程,我不仅解决了夏天闷热的问题,还学到了如何利用太阳能来创造能源。这个小风扇的制作让我感到非常有成就感,也让我对科学和创造力产生了更大的兴趣。我希望能够继续探索更多有趣的创意实验,为自己的生活带来更多乐趣和便利。
制作小风扇小学作文 篇三
制作小风扇小学作文3篇
篇一:制作小风扇作文
这个周末我做了一个科技小制作——电风扇。
做电风扇有六个步骤。第一,找出一块纸板,前后做上支撑;第二,在板上打一个洞;第三,取出坏掉的泡泡枪里面电动机,把电动机前面的一个小尖儿插进这个孔里(需要很多透明胶带粘住);第四,安上一个扇叶在(扇叶中间捅个洞)再插到小尖儿里;第五,在后面放一个电池,在用纸板封住,要保证电池没电时能拉出来更换;第六,注意电动机的线有正极和负极,分别对应电池的正极和负极,这样就能转上了。
要注意的细节有两个:第一,扇叶放在小尖儿上的时候,转动一下容易甩飞,所以在小尖儿上要抹上双面胶带;第二,扇叶和纸板很容易贴得太近,转不起来,所以要隔一定的距离。
这个科技小制作看起来很难,不过,我两天就做完了。
篇二:制作小风扇作文
10月2日,我和爸爸一起制作电风扇。主要工具有:2个饮料瓶、马达、电池、一张硬卡纸、电烙铁。
首先把饮料瓶的底部留下,用电烙铁把底部中心烙一个刚好能塞住马达的口子,把马达放进去。等口子干了以后,马达就固定住了。
接着在旁边再烙2个口子和一个小的口子。把电池放进大口子里面,把马达的一根电线放进那个小口子。用剪刀再剪一个口子,放进另一条电线。用透明胶粘在电池的'负极上面。
然后把第2个瓶子装%65的水,粘在第一个瓶子的下面,以免瓶底会倒。用吸管(要细一点的)插在马达的另一面。
最后用剪刀在卡纸上剪一个圆和一个像电风扇扇叶的形状,将圆和扇叶一起插在吸管的另一头。
只要马达的两条电线碰到了电池的正极和负极,扇叶就能转动,这样电风扇就做好了。
篇三:制作小风扇作文
我家有一只机器猫,因前不久被妹妹摔到地上,弄坏了。我决定要把它修好。今天正好是星期天,我找来起子,把它拆开。一看,里面的东西已经无法修理了。我突然发现里面有一个小马达是好好的。我机灵一想,这个小马达可以做个电风扇呢?
我找来一些可以做电扇的材料:两节电池,一个小开关,三根细电线,一块小木片,一把剪刀,一个透明胶带,当然还有那个被我发现的马达。
我先把两节电池用透明胶把它们胶在一起,然后拿剪刀把透明胶剪开,再拿起那准备好的三根电线把它们胶在电池的正负级上。露出的电线头绕在小开关上,另一头绕在小马达上,这时候要注意不要拿着电线。最后,用胶带把马达胶好,把准备好的木片安装在马达前面的传动杆上。按一下开关按钮,木片就会转起来。当时,我按下按钮,看见木片转起来,我高兴的几乎喊了起来,我不敢相信我造了个电风扇。
通过这次我制作了小电风扇,我想,平时我们有很多扔掉的东西,有时候还有利用的价值,这也叫废物利用。在生活中,我们要勤动手,多多观察。就会有更多的小发明了呀。