染雾描写人物作文 篇一
一个平凡的英雄——我的爸爸
我心目中的英雄是我亲爱的爸爸。他是一个普普通通的中年男人，但他的平凡中透露着一股不屈不挠的勇气和坚定的决心。
爸爸是一名出色的消防员，每天都穿着宽大的制服，戴着帽子和手套，忙碌地工作着。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他总是义无反顾地冲向火场，为了保护人民的生命财产付出了很多。他的工作充满了危险和挑战，但他从不退缩。每次听到火灾警报的时候，爸爸总是第一个奔向危险，为了救人而不顾一切。他的英勇举动让我深感自豪。
除了工作上的英勇，爸爸在生活中也是一个有责任心的人。他总是尽力照顾我们全家的需要，从不抱怨。每天早上，他会早早起床为我们准备早餐，然后送我和弟弟去学校。晚上，无论多晚，他都会等我回家，为我做一顿美味的晚餐。他的爱和关心让我感到温暖和安心。
爸爸还是一个乐于助人的人。他经常参加社区活动，为需要帮助的人提供援助。他的善举让我明白了什么是真正的大爱无疆。每次我看到他帮助别人的时候，我都会对他深感敬佩和钦佩。
在我心目中，我的爸爸是一个平凡的英雄。他的勇敢、责任心和乐于助人的品质让我深深地敬佩和爱戴。他是我人生的榜样，我希望能够像他一样成为一个对社会有贡献的人。
描写人物作文 篇二
一位伟大的老师——我的语文老师
在我上初中的时候，有一位特别伟大的老师给我留下了深刻的印象，她就是我的语文老师。
我的语文老师姓杨，她是一个年轻而有活力的女老师。她总是穿着整洁而得体的衣服，笑容满面地迎接我们的到来。她教书育人的态度非常认真，总是耐心地给我们讲解知识，解答我们的问题。她的课堂生动有趣，充满了互动和探讨。她用丰富的教学方法和生动的教学语言，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。
除了教书育人，杨老师还是一个很有爱心的人。她经常关心我们的生活和学习情况，与我们建立了深厚的师生关系。每次我遇到困难和挫折的时候，她总是耐心地听我倾诉，并给予我鼓励和支持。她的言传身教让我明白了什么是真正的关爱和帮助。
杨老师还鼓励我们多读书，培养良好的阅读习惯。她经常给我们推荐优秀的书籍，并组织读书分享活动。我记得有一次她带我们去图书馆，让我们自由选择自己喜欢的书籍，然后在课堂上进行读书报告。通过这样的活动，我不仅提高了阅读能力，还培养了批判性思维和表达能力。
在我的成长过程中，我的语文老师起到了重要的指导和引领作用。她教会了我如何正确地学习语文，如何热爱语文，更重要的是，她教会了我如何做一个有爱心和责任感的人。
我非常感激我的语文老师，她的教诲将伴随我一生。我希望将来能够成为像她一样优秀的老师，为更多的学生带来知识和希望。
描写人物作文 篇三
我的姥姥今年78岁了，虽然她走路很慢，散步时总是一小步一小步地挪动着，好像前面有什么不能踩的东西似的，但是她的头脑很清醒，遇到什么事都能立即反应过来，还能妥善处理。
我的姥姥很节省。一次，我在整理房间，发现了一些废弃的纸。我本想把它扔掉，但是姥姥怎么也不同意。她理直气壮地说：“这些纸好好的干嘛要扔掉呢？还可以当草稿纸呢？”我说服不了姥姥，于是把那些废纸留了下来。当我整理桌子的时候，姥姥又把那些纸一张一张地理好，订成了六个草稿本。她把草稿本摆放进我的书柜里，郑重地说：“以后这些纸就留你打草稿。两面都要用。”我以为那些没有用的纸，最多只能用一个月，却没有想到用了三个月都没有用完。
我的姥姥很唠叨，每天回到家后，姥姥都会催我赶紧写作业。吃饭的时候，她也让我吃快一些，弄得我每次吃饭都不能细嚼慢咽，总得囫囵吞枣。有时候，明明有时间弹琴，她也对我说：“快点洗洗睡觉吧！明天再练。”照她这样下去，明日复明日，明日何其多；等到上钢琴课的时候，我肯定会弹不出来的。上床看书的时候，她也督促我九点钟关灯睡觉。虽然她目的是对的，但是沟通方式不太好，因此让人感觉不胜其烦。
姥姥很爱我，我也要谢谢她帮我改掉了慢腾腾，浪费和克制不住的坏习惯，但是她的方式是否需要改一改？
描写人物作文 篇四
要说我妹妹啊，她可是我们家当之无愧的开心果啊！
她有着圆圆的脸蛋，小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴，一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。眼上挂着两条细细的眉毛。还有一头乌黑亮丽的头发。瞧，多可爱的一位小姑娘啊！
我隐隐约约的记得，在我妹妹六岁那年，母亲为锻炼妹妹的胆量，就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉，妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。
大约过了五分钟，妹妹提着那一袋所谓的‘白面粉’拿给了妈妈，脸上还挂着酷酷的表情好像在说，你们看我厉害吧。可妹妹这表情可没维持多久，妈妈看了一眼那所谓的‘白面粉’顿时大笑：“这不是白糖吗？哪是白面粉啊。”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。
瞧，这就是我们家的开心果！哈哈，是不是很可爱呢！
描写人物作文 篇五
韦老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。
有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零。”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。韦老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生气地说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别的班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习？”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩，韦老师像妈妈一样照顾我，看着韦老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。
我爱韦老师的眼睛，因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
描写人物作文 篇六
每当我站在阳台上，看着小区二期的那一栋栋楼房时，我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。
张叔叔大概三十多岁，生活十分艰苦，是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧！他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀！方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子，还有那一张能说会道的嘴巴。每天，张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服，干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑，让人觉得他十分可亲。而在工作上，张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样，只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚，可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度，使我十分敬佩、喜欢他。
记得有一次，妈妈到二期工地上找到张叔叔，请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了，马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚，妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯，硬是要现在动工，说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了，只好提着充饱电的充电灯，和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下，张叔叔开始动工埋水管了。
他拿着笨重的锄刀，一下一下的砸着坚硬的水泥地，试图开凿出一个坑。随着时间的流逝，水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠，干了一天活的双手已磨出了鲜血，可他全然不顾，仍然卖力的捶砸着。终于，那个坑足够埋下水管了，张叔叔松了一口气。然后，他拿出水管埋在地下，并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快，一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后，便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭，可张叔叔婉转的拒绝了，头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影，心中油然升起了一种敬佩之情，并愈加喜欢张叔叔了。最近，张叔叔还被评为工地了“工作模范”了！
现在，张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔，准会啧啧赞叹，说他是个认真工作、乐于助人的好工人！
