染雾神秘的失踪作文 篇一
一天，小明突然神秘地失踪了。他的家人和朋友都非常担心，不知道他去了哪里。小明是一个活泼开朗的孩子，从来没有离家这么久过。他的家人四处打听，但没有得到任何关于他去向的消息。
小明的家人决定报警，希望能够通过警方的帮助找到小明。警方展开了全面的搜寻，调查了小明的朋友和邻居，但仍然没有找到任何线索。这让大家更加担心，不知道小明到底发生了什么事。
一天晚上，小明的家人收到了一个神秘的电话。电话里的声音模糊不清，令人难以辨认。但是，电话中的人声称知道小明的去向，并且提出了一个条件：只有在小明的家人答应不追究案件的真相时，才会告诉他们小明的下落。
小明的家人面临着一个艰难的决定。他们非常想知道小明的去向，但又不愿意放弃追求真相。最终，他们决定拒绝了来自神秘电话的条件。他们相信只有找到真相，才能找到小明。
在失踪的第三天，小明被发现了。他被困在一个废弃的建筑物里，身上没有任何伤痕。他的家人和朋友都松了一口气，终于找到了他。小明被送往医院接受检查，确定他没有受到任何伤害。医生说，他只是处于一种极度紧张的状态，需要一段时间来恢复。
小明醒来后，他告诉家人他失踪的原因。原来，在他失踪的那天，他被一群不法分子绑架了。他们威胁他不许告诉任何人，否则会对他和他的家人进行报复。小明被关在一个漆黑的地下室里，他不知道自己会被困在那里多久。
通过小明的描述，警方展开了新一轮的调查。最终，他们找到了绑架小明的犯罪团伙，并将他们绳之以法。小明的家人感激不尽，他们为小明的安全感到庆幸。
小明的失踪经历让大家意识到，保护自己的安全非常重要。他们决定加强家庭安全措施，并教育小明和其他孩子如何应对危险。这次失踪事件让大家明白了家庭的重要性，以及保护自己和亲人的责任。
神秘的失踪作文 篇二
小红是一个热爱冒险的女孩子，她总是喜欢去探索未知的事物。有一天，她突然神秘地失踪了。她的家人非常担心，不知道她去了哪里。小红的爸爸妈妈四处寻找，但没有找到任何线索。
小红的爸爸妈妈回忆起小红之前的行为举止，发现她一直对一座废弃的建筑物很感兴趣。他们怀疑小红可能去了那里。于是，他们决定去废弃建筑物寻找小红。
当他们到达废弃建筑物时，发现门已经被撬开了。他们小心翼翼地进去，希望能找到小红。但是，建筑物内部一片混乱，他们找遍了每一个角落，也没有找到小红的踪迹。
就在他们即将放弃的时候，他们听到了一个微弱的声音。他们顺着声音走去，发现小红被困在一个被破坏的地下室里。她被绑着手脚，但看起来并没有受伤。
小红的爸爸妈妈急忙将她解救出来，并送她去医院检查。小红告诉家人，她是被一个陌生人绑架的。她被关在地下室里很长时间，但不知道绑匪的目的是什么。
警方展开了调查，希望能够找到绑架小红的人。经过一系列的调查，他们发现绑匪是一名犯罪分子，他希望通过绑架小红勒索赎金。警方最终找到了绑匪，并将他绳之以法。
小红的家人为她的安全感到庆幸，他们决定加强家庭安全教育，以免再次发生类似的情况。小红也意识到了冒险行为的危险性，她决定以后要更加小心谨慎。
小红的失踪经历给家人带来了很大的震撼，他们更加珍惜彼此之间的相互关爱。他们决心一起度过每一个美好的时刻，并保护彼此的安全。小红的失踪事件让他们明白了家庭的重要性，以及在外面要注意自己的安全。
神秘的失踪作文 篇三
神秘的失踪作文范文
在一个名叫塔索特的城市里，发生了一件失踪案：许多十来岁的孩子们都莫名其妙地失踪了，失踪孩子的父母悲痛欲绝，精神恍惚。随着孩子接二连三的失踪，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑声日渐减少，孩子们没了自由，一个个如同被关在笼子里的小鸟。
一天，在学校了，几个孩子围在一起讨论着同学的失踪。佩妮娜说道：“同学们的失踪很奇怪呀，怎么会这么多人失踪呢？”
“就是呀，难道是被谁捉走的.吗？”与佩妮娜是邻居的莎丽说着。
“对了，你们知道吗，在最近新建了一座游乐园，听说在溜冰场旁边有一个大冰库，里面有着厚厚的积雪，一年四季温度都在0摄氏度左右，进入大冰库有两道门，不过总是关着的。”消息最灵通的逊姆说。
“挺奇怪的，不如我们进大冰库去看看吧！”热爱冒险的德费思提议。
“不好吧，大冰库外面有守门，在他们的总机房里有监控，戒备森严，虽然说可能与失踪案有关还是别去的好。”佩妮娜有些害怕。
“害怕你就别去，不如我们约在今天晚上10点在中心花园会合。”德费思说出了个大胆的想法。
“对呀，说不定这和失踪案真的有关呢！我赞同！”逊姆高兴极了。
“我也赞同。”莎丽思索一会儿，说道。
“你还去吗？佩妮娜？”大家问着。“我"""想"""去。”
佩妮娜断断续续用颤的声音说。
“那好，晚上见。”
10点的中心花园很少有人路过。
有着约定的孩子们，小心翼翼地从家里溜了出来，四个人都到了，他们就出发去了游乐园。当然喽，聪明而谨慎的佩妮娜知道这次一定有危险，就带了四份工具，用四个背包装好，这些动静当然巧妙地躲过了父母。
四人来到游乐园大门口，见守门员打着瞌睡，轻而易举地翻过伸缩门。他们绕来绕去，左拐右拐，终于来到了滑冰场。接着月光，他们看见大冰库周围还真有人看守，他们知道，如果乱闯一定会被抓住，必须智取。佩妮娜出了个主意，让运动细胞发达、跑起来一溜烟儿的逊姆引出看守，并且让莎丽一起进入冰库，把大门锁上四人会合。
冰库出奇的冷，大家把佩妮娜准备的衣服穿上，开始打量四周。冰库里有许多孩子正在面无表情的玩耍，像机器人在机械地工作，像被人控制。神秘失踪的谜团解开了，可是有一个问题开始困扰这他们，因为实践计划产生了太大的动静、看守用对讲机汇报给了上司，上司马上派人来调查。集中生智的他们模仿被控制的伙伴，也面无表情地混在人群里，蒙骗过了前来调查的人。
接着，他们搜索孩子们被控制的系统。细心的莎丽发现每个人身上有着一个红字的按钮，私人他讨论了一下，觉得这有可能就是控制的开关，按一下按钮，大家就有可能恢复正常。为了证实猜测，小冒险家们准备试一试。莎丽按下一个小男孩的按钮，按钮按下后，小男孩恢复了正常，并说出自己的遭遇和为什么游乐场要把孩子捉来并控制让他们玩耍的原因。
他们从小男孩口中得知，因为走到了大冰场旁边，被捉住，放在一个满屋子都是孩子的房间，并无意中知道他们要利用孩子的经历干坏事。
知道了原因和控制的开关，他们一起每个孩子都恢复了正常，并再一次使用调虎离山集，救出了大家。
神秘失踪的谜团解开了，干坏事的人受到了应有的惩罚，四个解救的孩子的大英雄受到了表扬和奖励。
