染雾变废为宝小学作文 篇一
垃圾分类，让废物变废为宝
垃圾，是我们日常生活中无法避免的产物。然而，如果我们能够善加利用，这些废物就可以变成宝贵的资源。近年来，垃圾分类成为了一个热门话题，大家纷纷加入到变废为宝的行列中。
垃圾分类是指将垃圾按照不同的属性和特点进行分类，然后进行回收利用。通过分类，我们可以将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾分开，从而提高了废物的再利用率。例如，废纸可以回收再利用，制成新的纸张；废塑料可以经过处理后，制成新的塑料制品；废电池可以进行回收，提取其中的有用物质。通过垃圾分类，我们不仅能够节约资源，减少环境污染，还能够为社会创造更多的就业机会。
垃圾分类不仅仅是政府和环保组织的责任，每个人都应该积极参与其中。作为小学生，我们可以从身边的小事做起，为垃圾分类贡献自己的力量。
首先，我们可以在家庭中进行垃圾分类。家庭是垃圾产生的主要场所，我们可以按照不同的分类要求，将垃圾放入相应的垃圾桶中。同时，我们还可以鼓励家人养成垃圾分类的好习惯，提高整个家庭的环保意识。
其次，我们可以在学校中进行垃圾分类。学校是我们学习和生活的场所，垃圾产生也比较集中。我们可以组织垃圾分类的宣传活动，向同学们普及垃圾分类的重要性和方法。同时，学校也应该提供相应的垃圾分类设施，方便同学们进行分类投放。
最后，我们可以积极参与社区或街道的垃圾分类活动。社区和街道是我们生活的重要组成部分，如果每个人都能够积极参与垃圾分类，社区的环境将变得更加整洁美丽。
变废为宝，需要我们每个人的努力。让我们从现在开始，养成垃圾分类的好习惯，让废物变成宝贵的资源，为保护地球家园贡献自己的一份力量。
变废为宝小学作文 篇二
废物利用，创造美好未来
废物，是我们生活中的一部分，然而，如果我们能够善加利用，废物就可以变成宝贵的资源。废物利用不仅可以减少资源浪费，还能够创造美好的未来。
废物利用是指将废弃物转化为新的有用产品或能源。通过废物利用，我们可以减少资源的消耗，保护环境，实现可持续发展。例如，废纸可以被再生产成新的纸张；废塑料可以被加工成新的塑料制品；废食物可以被转化为有机肥料。废物利用不仅可以减少垃圾的排放，还能够创造就业机会，促进经济的发展。
作为小学生，我们可以从身边的小事做起，为废物利用贡献自己的力量。首先，我们可以养成节约资源的好习惯。减少浪费，尽量使用可循环利用的物品，如使用可回收的纸张、使用环保袋等。其次，我们可以积极参与废物分类和回收活动。将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾分开，并投放到相应的垃圾桶中。最后，我们可以参与废物利用的创意活动。利用废物创作手工艺品，设计环保宣传海报等，发挥自己的创造力，同时也提高了自己的动手能力和环保意识。
废物利用需要每个人的努力。让我们从现在开始，养成节约资源的好习惯，积极参与废物分类和回收活动，创造美好的未来，为我们的地球家园贡献自己的一份力量。
变废为宝小学作文 篇三
星期一，老师说这次综合性学习上“变废为宝”，要用一些废材料来做一个本子时，我兴奋极了！因为我最喜欢做这些玩意儿了。
放学后我就像一只快乐的小白兔，蹦蹦跳跳地回家。一进们，我立刻设计了一个新本子，然后把材料拿来，我先小心翼翼地把挂历纸剪成二十块大小一样的纸块，小一点儿或大一点儿都不行，接着把没写完的拼习本纸剪成和纸块一样大，再把它贴在纸块上，找两张漂亮的彩纸做封面和封底，拿根针穿上毛线，要穿过纸块和封面封底，我十分小心，怕万一把手弄伤可就麻烦了。我想了个很好的办法，我把本子离眼睛远一点，每穿过一张就往眼睛这边弄一下，这样手和眼睛都不会受伤，做完这些以后，本子就基本完成了。
我拿着本子看了又看，觉得本子不好看，我想给它贴贴画，可当我拿住毛线的一头，准备把整个本子提起来时，不幸的事发生了，简直是天大的不幸，一拿起来整个本子都散了，原来结打得太小让纸孔给穿过去了。我气愤的拿起针，重新一针一针的逢好，为了使它不散就在毛线头上贴上白纸。最后，我拿起贴画给我的小本子贴上最漂亮的贴画，本子就完成了。
我的小本子挺方便的，不过只有一根毛线，本子还是太散，如果以后还要做本子，我要把小本子的不足改掉，让我的小本子更漂亮，更方便。
变废为宝小学作文 篇四
一阵风缓缓吹来，吹散了我心中的郁闷。“啊、啊、啊，为什么老爸老妈什么时候出差不好，偏偏这时候出差啊，我要考试了啊，没人帮我煮饭啊！”在风中凌乱的悲中生喜，独自学会了煮饭。
经过几天的不懈努力，我终于摸到了厨艺的门槛。此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。“变废为宝”？什么鬼嘛，烂萝卜雕为金凤凰……，哈哈哈哈，笑死我了，这种东西一看就是唬人的。我十分不满的嚷嚷，随即便合上了那本书。“好无聊啊，作业做完了，复也复习完了，书也没得看……啊啊啊，我快无聊死了！”不如，就试试刚刚那本书说的“变废为宝？”
一筹莫展的我出现在了厨房，神情专注地盯着手里面的那本书。“烂萝卜雕凤凰还是算了，难度太大了……啊啊啊！对了就是这个！”我兴奋地开始着手准备做刚刚选的“翡翠龙眼”。
所谓的“翡翠龙眼”其实就是一根……黄瓜，切成数段，掏一个洞，放点肉馅，放进锅中烹五分钟。我从冰箱里好不容易地找出一根闲置已久的黄瓜，切成数段，小心翼翼地挑了一个洞，放点肉馅，又放入锅中煮了五分钟。
成品出来了。我轻轻地拿起了一个“翡翠龙眼”放入口中，慢慢品尝。别看“翡翠龙眼”原料简单，但煮出来的味道可真不赖。“变废为宝”的想法不错，味道也好，以后可得多试试。我美滋滋地吃完“翡翠龙眼”，擦了擦手，又捧起了那本书。
变废为宝小学作文 篇五
一个星期天中午，小明刚回家作客。小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。吃完午饭后，小明的妈妈有急事，没能收拾好饭桌，急忙出去了。所以小明和小强决定帮妈妈做家务。小明洗完盘子后，小明正要把一堆盘子放到碗柜里，突然脚下一滑，砰的一声，两个盘子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地捡起两个盘子，准备扔进垃圾桶。小强急忙过来对小明说：“不要扔掉！不要扔掉！”。小明很困惑，不知道他为什么阻止自己。
接着对小明说：“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。”说。小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。小刚对小明说：“扔掉太可惜了。看我把他们变成宝藏！”说。
干了就干了，刚破的盘子放在桌子上，拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线，拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体，最后拿着白色和黑色画眼睛。画了一条小鱼！小明也不示弱，一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片，最后贴上了红色的眼睛。两只这样五颜六色的小鱼生动地展现在我们眼前。他们都认为用雕塑画的小鱼像真的一样美丽。小强这样提议。“我们把这两幅‘画’挂在墙上吧！会很漂亮的！”所以他们用绳子和钉子把制作的“画”挂在墙上。小明说：“哇！多么好的一个主意啊！”小强说。“我们取个名字吧。”想了一会儿，两人异口同声地说：“让废物变成宝藏吧！”
实际上，生活中可以把很多废品变成宝藏！关键取决于你是否有可以发现的眼睛和敢于创造的心！
变废为宝小学作文 篇六
自从有了小妹妹，家里多出了许多喝完的奶粉罐，扔掉很浪费，摆在家里又占空间，这可如何是好呢？
星期六，我和爸爸妈妈决定举行一次家庭创意比赛，限时一小时，想办法把这些罐子利用起来，看谁的妙招最实用！
我拿起一个奶粉罐，左看看，右瞧瞧：这个奶粉罐这么深，又特别结实，可以拿来装笔呀！那我就拿这个奶粉罐做个笔筒吧！我是典型的行动派，说做就做。于是，我二话不说找来几张漂亮的彩色包装纸，先在奶粉罐上绕一圈，然后把多余的部分剪掉，再用双面胶固定起来。这样一个漂亮的笔筒就做成了！可是我有好多的铅笔、蜡笔和水彩笔，一个笔筒明显不够用啊！我得再想想办法。
我的小脑袋又飞速运转起来，这时我的目光落在了书架上的《品德与社会》上。对了，可以再多做两个笔筒，三个绑在一起就拼成一个“品”字形呀！这样还可以分门别类装好多东西呢！
看着做好的笔筒，总觉得缺少什么。我找来美术箱，翻出几张彩色泡沫纸。用铅笔在上面画出花朵和叶子形状，再仔细剪下来，贴在笔筒上。这下，我的笔筒就“标致”多啦！
时间飞逝，转眼约定的时间到了，我的作品也大功告成了。再看看爸爸妈妈的作品，爸爸做了许多花盆摆在阳台上，可以种上很多多肉植物；妈妈则是做了一个简易型抽纸盒，纸盒上还画着一只可爱的小狗，纸巾直接从小狗的嘴巴里抽出来，太有意思了！
我们把没用的奶粉罐废物再利用，这样不但更环保，还为家里添置了许多小玩意，这可省了不少钱呢！
