染雾田野作文 篇一
夏日里的田野
夏日的田野仿佛是大自然给我们的礼物，它散发着独特的气息，吸引着我去探索它的奥秘。
我记得那是一个炎热的夏天，我和几个好朋友一起来到了一个农村的田野。一进入田野，我们就被一片金黄色的稻谷所吸引。稻谷随风摇曳，像是在向我们招手。我们兴奋地跑进稻田中，穿梭在稻穗之间，仿佛置身于一个绿色的海洋中。稻谷的叶子轻轻触碰着我们的手臂，带来一丝凉意，让我们感到清凉舒爽。
在田野上，我们看到了一些农民工作的身影。他们一边忙碌着，一边和我们打招呼。农民们的汗水滴滴落在土地上，他们坚定的目光中透露出对丰收的期待。我看着他们努力的背影，心中充满了敬意。他们用自己的双手创造了丰富的粮食，为我们提供了充足的物质保障。
除了稻田，田野上还有各种各样的作物。我看到了一片绿油油的蔬菜地，里面有茄子、黄瓜、辣椒等各种蔬菜。它们茁壮地生长着，给人一种生机勃勃的感觉。我们还看到了一片片金灿灿的麦田，麦穗随风摇曳，像是在跳舞。我弯下腰，轻轻摸摸麦穗，感受到了丰收的喜悦。
田野给我带来了无穷的乐趣和启发。我在田野上看到了勤劳和坚持不懈的力量，看到了大自然的鬼斧神工。我更加明白了农民的辛勤付出以及粮食的来之不易。田野是一个值得我们去体验和珍惜的地方，它让我感受到了大自然的魅力和人与自然的和谐共生。
田野作文 篇二
秋日里的田野
秋天是田野最美的季节，金黄的稻谷和丰收的果实让人心旷神怡。
我记得那是一个晴朗的秋天，我和家人一起来到了一个农村的田野。一进入田野，我们被一片金黄色的稻谷所包围。稻谷已经成熟了，金黄的稻穗垂挂在秆上，给人一种丰收的喜悦。我们走进稻田中，踩着稻谷的秸秆，发出一阵窸窸窣窣的声音。稻谷的香味弥漫在空气中，让人陶醉其中。
在田野上，我们看到了一些农民正在收割庄稼。他们手持镰刀，一片片将庄稼割下来，然后用绳子捆成捆。农民们的脸上洋溢着笑容，他们为自己的劳动成果感到自豪。我看着他们忙碌的身影，心中充满了敬佩。他们用自己的双手创造了美好的世界，为我们带来了丰收的喜悦。
除了稻田，田野上还有各种各样的果树。我看到了一棵棵高大的苹果树，树上挂满了红彤彤的苹果。我伸手摘下一个苹果，咬了一口，甜蜜的汁液立刻充满了我的口腔。果园里还有梨树、桃树、柿子树等各种果树，它们都产出了丰富的果实，让人心生欢喜。
田野给我带来了无穷的喜悦和感动。我在田野上看到了农民的辛勤劳作和丰收的喜悦，看到了大自然的慷慨和人与自然的和谐共生。田野是一个充满生机的地方，它让我明白了劳动的意义和自然的力量。我会珍惜田野，感恩农民，用自己的努力去回报大自然的恩赐。
田野作文 篇三
我的家乡在河南，那儿人口密集，街上行人摩肩接踵，大伙儿甩一把汗就是一场雨，挥一挥手臂就是一阵风。
妈妈总说河南地方太小，总觉得要被挤破似的。可我不这么觉得，因为在我家门前就有一片一望无际的田野。
春天，田野披上了绿色新装，小草从地里探出头来，不再胆怯的花儿慢慢地展开他们优雅的脸庞，柳树也抽出了嫩绿的小芽，一阵风吹过，枝条在空中摇曳着，春风好似在给柳树梳着她那丝带似的长发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
夏天，小草和花儿依然装饰着葱郁的大地。六月，荷花开了，清新淡雅的荷香随着夏风飘散，让人在百米开外都能闻到，直沁人心，颇不负“荷风送香气，竹露滴清响”的意味。
秋天，田野的衣着换了风格，他披上了金黄色的外衣。苹果花谢了，结出了一个个红灯笼般的苹果；稻子成熟了，一条条沉甸甸的'稻穗害羞似的低下了头，稻穗们似乎在私语着丰收的喜悦。此时若有一阵秋风拂过田野，田野定会随之舞动，似乎也在庆祝丰收。
冬天，是一年结束的时候，这片田野又穿上了一件白大衣。雪地里不时传来孩子们欢乐的笑声，街上的人放起了喜庆的鞭炮，热热闹闹地陪田野过了一个年。
这一片田野，虽没有言语，却用花开花落、云卷云舒诉说着一年四季的酸甜冷暖；虽不华丽广阔，却用这一方水土承载着人们的希望。
田野作文 篇四
想必大家一定都去过田野，它是那样神奇，又是那样有趣。它虽然没有海洋辽阔，却有人民的劳动果实；它虽然没有树林高大，却和它一样得浓密；它虽然不如雄山壮大，却养育着一棵棵小巧的植物；它虽然不是出名的江水，却默默无闻地为人民奉献着。
一年四季的田野都在默默奉献着。春天，它用自己的精华为种子们提供养分，精心呵护种子，使种子个个长出自己的根、茎、叶，在田野的照料下，它们逐渐成长起来。紧接着，夏日又来临了。本来又小又圆的种子变成根根细长的谷子，田野妈妈把自己的身体与谷子们融为一体，为了让它们快快长大，田野把最后的营养给了它们。一转眼到了秋日，田野与谷子同生共死了，这时，谷子被人们收割，自己却成了长满枯草的土地。冬天一来，枯草又被牛吃了，而田野又默默酝酿着下一个春秋……
我仔细想了想，田野不就是我们的老师吗？老师为我们撑起巨伞，为我们挡风遮雨，让我们快乐地走在成长的道路上；老师把知识传授给我们，让我们茁壮成长；老师为我们排忧解难，给我们指明了前进的方向，还赋予我们前进的动力。
老师虽然没有作家那么出名，却也为他人奉献着；老师不像通宵玩游戏的人，而是为了学生，连夜批改作业；老师不会吝啬自己的学识，而会为了祖国的未来把一切的知识传授给自己的学生；老师如火如光，他们燃烧自己，照亮了他们的学生。只因老师为传承之人。田野亦是这样，难道老师不为此类人？
田野作文 篇五
我的家乡在农村，也许在别人看来，农村里没有什么特别美丽的景色。但在我眼里，家乡是很美的，我每次回家乡，都会去看看家乡的田野。这是家乡最具有特色的一道风景线。
春天，小草探出了头，花儿刚结了花苞，等待着春雨的到来。农民伯伯们也开始了一年的忙碌。只见他们带着秧苗下田，专心致志地插起秧来。一场春雨过后，大大小小的雨滴落下来，给花草、秧苗洗了个澡，也送给了大地清新一片。
夏天，知了在树上不停地叫着，好像在直喊着热。而春天插的秧苗呢，也已经长得绿油油的了，放眼望去，一片生机勃勃的景象。凑近一看，秧苗已长高不少，不再是“小矮人”了。路边的小野花也早已打开了花苞，一簇簇五颜六色的小花给田野增添了几分生机。勤劳的人们凝视着秧苗，都祈祷着秋天有个好收成。
秋天，天空的湛蓝映照着庄稼的金黄，为秋天的好收成拉开了序幕。看那水稻多么地金黄、玉米多么地挺拔、高粱多么地红艳，看着怎不叫人心旷神怡？
冬天，大地变成了雪白的地毯，下雪了，田野里虽然没有什么庄稼，但远眺过去，仍然是那么地壮观。都说“瑞雪兆丰年”，一场冬雪滋润着大地，这让来年又有一个好收成。过了立春，农民伯伯们又要开始播种了，又开始了新一轮的劳作，一切又回到了起点。
这就是我家乡的田野，您说，它美吗？
