岁月如歌小学作文 篇一
岁月如歌
岁月如歌,时光荏苒。转眼间,我已经在小学度过了将近六年的时光。回首往事,我不禁感慨万分。
刚进小学的时候,我是个稚嫩的一年级学生。那时候,我对学校充满了好奇和期待。每天早晨,我背着沉甸甸的书包,怀着满心的期待走进教室。在老师的引导下,我开始了我的学习之旅。我学会了认字、读书、写字,还学会了做加减法、乘除法。我发现学习是一件有趣的事情,每天都有新的知识等待我去探索。
随着年级的升高,我的学习任务也越来越重。我开始学习更多的科目,如语文、数学、英语、科学等等。每天都有大量的书本和作业需要我去完成。有时候,我会觉得很累,但是我知道只有通过努力学习,才能取得好成绩。于是,我告诉自己要坚持下去,不放弃。
除了学习,小学生活还有很多有趣的事情。每天的课间操让我和同学们放飞自我,在运动中舒展筋骨。我还参加了学校的足球队,和队友们一起踢球,感受到团队的力量。每年的运动会,我都会参加各种项目的比赛,为班级争光。这些活动不仅锻炼了我的身体,也培养了我的团队合作意识和竞争意识。
六年的小学生活转瞬即逝,我即将迈入初中的大门。回想起这段岁月如歌的时光,我感受到了成长的喜悦和收获的满足。小学的岁月给我留下了美好的回忆,也为我奠定了坚实的基础。我相信,在未来的岁月里,我会继续努力学习,追逐梦想,让岁月如歌的旋律在我的人生中继续奏响。
岁月如歌小学作文 篇二
美好的小学时光
六年的小学生活转瞬即逝,留给我许多美好的回忆。
小学的生活丰富多彩,每天都充满了乐趣。上课时,老师耐心细致地讲解,同学们认真聆听,课堂气氛活跃而紧张。我喜欢参与课堂的互动,勇敢地举手回答问题,与同学们一起探索知识的奥秘。在课堂上,我学到了很多知识,也培养了自己的思考能力和表达能力。
放学后,我会和同学们一起玩耍。我们喜欢在校园里奔跑、追逐,玩各种游戏。有一次,我们组织了一场踢毽子比赛,大家分成了几个队伍,互相竞争,尽情享受比赛的乐趣。还有一次,我们在操场上放飞风筝,看着风筝在蓝天中翩翩起舞,我感到无比的快乐和自豪。
除了学习和游戏,我还参加了学校举办的各种活动。每年的文艺汇演,我都会参加舞蹈表演,和同学们一起排练、演出,展现我们的才艺。我还参加了学校的英语角,和同学们一起练习口语,提高英语水平。这些活动让我学到了很多,也让我更加自信和开朗。
小学的生活虽然有时会遇到困难和挑战,但是我相信只要努力,就一定能够克服。我曾经遇到过难题,但是通过和老师、同学们的讨论,我找到了解决的方法。我也曾经遇到过失败,但是我知道失败是成功的催化剂,只要不放弃,就会有更好的机会等待着我。
六年的小学生活即将结束,我即将迈入初中的大门。回首这段岁月如歌的时光,我感到无比的幸福和满足。小学的生活让我成长了许多,也为我打下了坚实的基础。我相信,无论未来如何,岁月如歌的旋律将永远伴随着我,指引我走向更加美好的未来。
岁月如歌小学作文 篇三
无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,黑夜隐退黄昏,悄悄地,带如丝般的记忆。张开手掌,看岁月流逝的痕迹,耳畔,的节奏响起。岁月,是歌。
无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,黑夜隐退黄昏,悄悄地,带如丝般的记忆。张开手掌,看岁月流逝的痕迹,耳畔,的节奏响起。岁月,是歌。
"叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的夜晚,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那,让我彻悟,是去人生,让人生主宰,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的刻,我的步,都未曾留下痕迹。
歌声,振动着耳膜,耐人寻味,却无迹可寻,记住的,震撼心灵的那种旋律。
“阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的秒,我迈进的每脚印,和煦的阳光都在闪烁。
音律,回荡在耳际。诱人深思,地拂过脸颊。岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。
有,叫妙言;有默契,叫心照不宣;有思念,叫绵绵不绝;有感慨,叫岁月如歌。
岁月如歌,拨动着心底的音!
岁月如歌小学作文 篇四
考试后,各科的试卷发了下来,卷子刚到手,班里就喧闹了起来。考得好的同学,卷子自然被争相传阅。考得差的呢?也拿着卷子向别人“哭诉”他的“不幸”。“嘿!我赢,我可比你高一分呢!”“别得意了,加上生物地理的分,你还不如我呢!……”“这题我怎么又错了?你考得这么好,把你的聪明分一半给我,就好了。”“我考得也不怎么样,瞧,这么简单的填空,我竟然漏填了,白丢了四分呀,真倒霉!……”“唉呀呀,我这次退步了这么多,回家可怎么向爸妈交代啊,看样子我得做好被他们轮番轰炸的准备喽!神啊,救救我吧!”看着他们的样子,我想起了老班的话:“考试并不重要,重要的是掌握知识提高水平。”正想着,老班就走进来了,真是说曹操,曹操到啊。只见老班一脸严肃地站在讲台上,班上立刻安静下来了。惨喽,老班要给我们上“思想教育课”喽,谁让我们考得不怎么样呢。我正暗自担心着,老班却又笑了,还扬扬手说:“考试不排名次的!”接着又郑重地宣布:“从今天起,语文科取消作业和考试,以后把所有的问题集中起来堂上解决吧!”班上沉默了几秒,而后就像炸开了锅一样,有的竟跳了起来,高兴得都快晕了。随即是雷鸣般的掌声……
从此,分数不重要,重要的是个性的张扬,是才华的展示,是拥有好的心情,是大家发自内心的笑。虽然考得有好有坏,但大家没有了考试压力都很高兴。
岁月如歌小学作文 篇五
淅淅沥沥的雨点,在轻轻地音符,飘荡在由马路组成的五线谱上。我撑着一把小伞,静静地吟唱……
曾经走过无数遍的路,却不知怎么越来越寸步难行,我不禁沉思起来,这条路还是以前我熟悉的那条路吗?如果放在过去,这条路我是再熟悉不过的,走在上面的脚步是如此悠闲惬意,如果放在现在,它却又是陌生的,它变得沧桑无比。表面被来往的卡车压得凹凸不平,沙砾石块沉重的铺盖着。曾几何时,它便被人抱怨难以行走。
雨水冲刷,路面泥泞,脚下沙土黏腻,还要时刻注意星罗棋布的水坑。路面干燥时,车辆奔过,尘土便会漫天飞扬。这条路无处不显得困难不便,路程颠簸,可这条路只是一小段,是通往平坦开阔大路,最终到达目的地的一小段。与其抱怨身处黑暗,不如提灯前行。
人生就像是这样的一条路,有通顺的,也有崎岖的,也是充满变化的。在我们小时候这条路安静美好,在成长中,它变得时而狂风暴雨,时而阳光穿透乌云,洒满大地。在长大后,它也许会如一棵棵的大树,枝繁叶茂。
在人生道路上,大家都是朝着梦想的方向奔去,但路上总少不了挫折,把你无数次的阻拦,让你狠狠的跌倒。困难到解决困难,挫折到重新振作,这是一个趴下到站起的过程,更是面对成长到逐渐成长,使内心坚强起来的攀登。面对困难不能走捷径去躲避,走捷径也会使自己迷路,只有去面对,所面对的不是磨难,而是照亮心灵的光亮。
心若暖阳,何妨徐行。
岁月如歌小学作文 篇六
我行走在北湖公园的小径上,想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上,我与小虫一起。它们为我伴奏,我哼着那“两只老虎”之歌,走向那草丛中。
不禁,还是伤感,我更是怨恨时间,它如何可以溜着这么快,那些好的坏的,悲的喜的开心的厌倦的,它一直一笔带过,连个回味的时间都不肯给我留下。
幽儿,还记得吗?小时候大家常常在这里捉迷藏,寻花觅蝶,但是我现在再如何找,都找不到那片乐土了,物是人非了吗?不,是物非人亦非。
长大了,心懂了,梦醒了,该向前冲了。我每天徘徊在书海题山中,却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道,快点做完就可以玩电脑了,却是发现如何也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流泪,但是,我还是找不到那份乐趣。原来,这就走成长的代价啊。
时间啊时间,你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜?你为何不肯为其他人成功而停下一秒为他喝彩?为何,为何?
或许我不该再悯怀,又或是我已没时问悯怀这将来之路还要一步一步走,为不辜负自身,不辜爸爸妈妈,不辜负老师……
时间啊时间,我定要追上你的节奏,定会努力。昨日已是过去,今日便要加油,为在古稀之年,蓦然回首时不悔的笑容。
岁月之门已经打开,梦想已全副武装,梦的方向叫做闯。