染雾荷花小学作文 篇一：我爱荷花小学
荷花小学是我就读的学校，我非常喜欢这个学校。在这里，我收获了知识，结交了好朋友，度过了快乐的童年时光。
首先，荷花小学的师资力量非常强大。学校拥有一支优秀的教师队伍，他们教学有方，严谨负责。老师们不仅传授我们知识，还关心我们的成长和发展。在他们的引导下，我们能够在各个学科中取得进步，不断提高自己的综合素质。
其次，学校的教学设施齐全，提供了良好的学习环境。我们有宽敞明亮的教室，实验室、图书馆等各种专用教室。这些设施为我们的学习提供了便利，让我们更好地进行实践和探索。此外，学校还注重培养我们的艺术修养，设有音乐室、美术室等专门的艺术教室，让我们有机会发展自己的特长和兴趣。
荷花小学还非常注重学生的全面发展。学校每学期都会组织各种丰富多彩的活动，如运动会、文艺汇演、科技展等。这些活动不仅增加了我们的学习兴趣，还培养了我们的团队合作意识和创新精神。每个学期结束时，学校还会举行颁奖典礼，表彰各个方面的优秀学生，激励我们继续努力。
最后，荷花小学有一种浓厚的家庭氛围。学校和家长之间的沟通非常密切，每周都会有家长会。学校还定期发放家长通讯，及时了解家长们对学校的意见和建议。这种紧密的联系让我们感受到了家庭和学校的温暖，让我们更加有归属感。
总之，我非常喜欢荷花小学。这里不仅有优秀的师资力量和良好的教学环境，还有丰富多彩的活动和温暖的家庭氛围。在这里，我学到了知识，结交了好朋友，度过了快乐的童年时光。我为能在荷花小学学习而感到骄傲和幸福！
荷花小学作文 篇二：我与荷花小学的美好回忆
荷花小学是我度过了六年美好时光的地方，这里有我最难忘的回忆。
我记得刚入学的那一天，走进荷花小学的大门，我被学校的美丽景色吸引住了。整个校园布置得非常漂亮，到处都是绿树成荫，花香四溢。尤其是学校后面的一片荷花池，里面盛开着粉红色的荷花，美得就像仙境一样。每当我走过荷花池旁边时，都会停下来欣赏，仿佛置身于童话世界。
除了美丽的景色，荷花小学还有一支优秀的老师队伍。他们教学有方，深受学生们的喜爱。我记得有一次，我在数学上遇到了困难，老师看到了我的困惑，主动找到我，细心地给我讲解。通过老师的指导，我终于理解了数学的难点，取得了好成绩。我非常感激老师的帮助，他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知己。
在荷花小学，我还结交了许多好朋友。我们一起上课、一起玩耍，度过了快乐的时光。每当我遇到困难或者不开心的时候，朋友们总会在我身边支持和鼓励我。我们经常一起参加学校组织的各种活动，如运动会、文艺汇演等，一起为班级争取荣誉。这些回忆让我终生难忘。
荷花小学给我留下了美好的回忆，它不仅是我学习的地方，更是我成长的摇篮。我将永远珍藏在心中，感恩荷花小学给予我的一切。无论将来身在何方，我都会牢记荷花小学的教诲和培养，努力成为一个有用的人，回报社会，回报母校。
荷花小学作文 篇三
端午节放假，我去滕州红荷湿地看荷花。一进门，一股淡淡的清香扑面而来，使我全身感到无比舒服。我迫不及待地奔向荷塘，哇！眼前就像一幅着墨清雅的荷花图。碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一只只大玉盘，一颗颗晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去，一不小心，咚！掉进荷塘不见了。
一朵朵荷花浮出水面，像一个个亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的纯洁，那么的婀娜多姿，让人们流连忘返。有的含苞欲放，有的完全盛开，露出金黄色的花蕊，上面沾满了花粉，这使我想起了杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。也有的才绽开两三片花瓣儿，还有个别的只剩下莲蓬头的。我真想划着小船去采莲，体会那“小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开”的滋味。
每年夏季，尽管烈日炎炎，但是荷花却顶着烈日开得那么娇艳，那么惹人喜爱。我喜欢荷花，我愿像荷花一样出淤泥而不染。
荷花小学作文 篇四
夏天，藕芽种子在水里面着自己快快长大变成一个有用的植物。经过了几天的雨淋和几天的日晒，藕芽种子发现自己变成了一片浮在水面上的碧绿的荷叶。藕芽种子惊奇的说：“我怎么变成了荷叶……”
他想：肯定是我长大了，所以变成了荷叶。接着，荷叶发现自己下面的水里有许许多多的小鱼和虾游过。荷叶高兴的说：“我是一个有用的植物了！我的用处就是能为小鱼和小虾遮太阳。”于是，荷叶下定决心要变成又漂亮又有用的植物。又下了几天的暴雨，经历了几天的日晒。荷叶发现自己变成了一朵美丽的荷花。荷叶想：肯定是我又长大了，所以才变成了荷花。
荷花看见四周有许多的人，她高兴的说：“我是一个漂亮又有用的植物了，我漂亮之处是我美丽的外表，有用之处是我能让不愉快的人变得愉快！”荷花下定决心要变成为人们奉献的植物。又过了几天的雨淋日晒，荷花发现农民伯伯把莲藕一个个的摘进了篮子，莲藕高兴的说了最后最后一句话：“我终于为人们做出了奉献！”
荷花小学作文 篇五
那天，我和妈妈去爬山，看见一个池塘，里面有很多荷花。
荷叶非常多，有碧绿碧绿的，有深绿色的，还有嫩绿色的，有的大，像一个个帽子，有的小。一颗颗水珠在荷叶上荡秋千，在阳光照射下闪闪发光。荷叶像绿色的浪花，在风中尽情舞蹈。
一朵朵荷花在碧叶间露出来，花瓣上有一点深红色，好像画家用毛笔在上面点了一下。杆上有一根一根刺，再看，那朵荷花含苞欲放，是一个花骨朵，像一个刚出生的婴儿似的。一只红色翅膀的蜻蜓立在上面，一动不动，似乎在思考。这幅画面不禁让我想起杨万里的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”瞧，这有一朵枯黄的荷花，花瓣已经凋谢，里面有一个圆圆的莲蓬，如果剥开，一定很好吃，清凉可口。
突然，一阵阵歌声在我耳边回荡，忽快忽慢。哦，原来是青蛙先生啊，它坐在荷叶上，唱着欢乐的歌：“呱呱呱，呱呱呱。”水里有一只只蝌蚪小宝宝在游来游去，一条小鱼跃出水面，尾巴噼里啪啦摇摆着。
风儿吹动树叶，“沙沙，沙沙……”现在，我觉得这根本不是地球，而是一个特别令人陶醉其中的梦境。
荷花小学作文 篇六
一个骄阳似火的下午，舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。
到了南江公园，还没等舅舅停好车，我就迫不及待地跑下车，奔向荷塘。远远望去，绿油油的一片。近看荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮出水面，有的卷着卷儿，一张张大圆盘似的荷叶，把荷花衬托的更美丽动人。
荷花好像仙女宝座，大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下来！”只见那荷花：昂首挺胸，随风摇曳，像刚出水的美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透，似一颗颗珍珠，一粒粒玛瑙，美丽极了！
这时，我发现了一只青蛙，我偷偷的告诉了姐姐，舅舅看到了，问道：“你们俩在窃窃私语什么呢？”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去，青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈，原来青蛙也胆小如鼠。
观赏荷花，不仅令我心旷神怡，还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句明诗佳作。
