我的新同桌小学作文 篇一
我很高兴有一个新的同桌。他叫李明,是一个十岁的男孩。他有一双大大的眼睛,略微有些单眼皮,显得很可爱。他的头发黑黑的,总是梳得整整齐齐。李明的身材也很高挑,站在我旁边显得格外高大。
李明是一个非常聪明的孩子。他在各个科目上都表现出色,尤其是数学和英语。每当老师提问时,他总是能迅速回答出正确的答案。这让我非常佩服他的聪明才智。不仅如此,李明还很有责任心。每次有作业布置,他总是第一个完成,并且总是做得非常认真。有一次,我忘记了带书回家,李明主动借给我,还帮我做了一部分作业。他对我真的很好。
除了学习上的优秀,李明还有许多其他的才艺。他是我们班的乒乓球队队长,技术非常好。每次和他比赛,我都输得心服口服。他还擅长画画,经常在课间时间拿出素描本,在上面勾勒出美丽的风景。他的画技真是太棒了。
虽然李明很优秀,但他并不自负。相反,他总是乐于助人,善于与他人合作。有一次,我们班组织了一次义务清洁活动,每个人都要负责一片区域。我被分到了一个比较大的区域,感到有些力不从心。看到我疲惫的样子,李明主动提出帮助我,并一起完成了任务。他的乐于助人让我感动不已。
我很庆幸能和李明成为同桌。他的出现给了我很多学习上的帮助,也让我看到了一个优秀、聪明、乐于助人的榜样。我相信,在和他的相处中,我会变得更加优秀。
我的新同桌小学作文 篇二
我和李明成为新的同桌已经有一段时间了,我对他的了解也更加深入了。
李明是一个非常热爱运动的孩子。每天放学后,他都会去操场上进行长跑或者打篮球。他告诉我,他的父亲是一名体育教师,从小就培养了他对运动的兴趣。李明的长跑成绩非常出色,在学校的长跑比赛中屡次获得第一名。他说,长跑可以让他的身体更健康,也能让他更加坚强。我非常佩服他的毅力和决心。
除了运动,李明还对科学非常感兴趣。每次在自然科学课上,他总是提出许多有趣的问题,并积极参与实验。他对生命科学特别感兴趣,经常阅读有关生物和动植物的书籍。有一次,我们上了一堂关于昆虫的课,李明带来了一个自己养的蝴蝶宝宝,与我们一起观察它的生长过程。他的热情和专注令人难以忘怀。
李明还是一个很有责任心的孩子。他总是主动帮助别人解决问题,从不推卸责任。有一次,我们班组织了一次班级活动,需要筹备很多事情。李明主动担任了活动的负责人,组织大家制定计划,并确保每个人能够按时完成任务。他的组织能力和责任心让我们的活动圆满成功。
通过和李明相处,我学到了很多。他的热爱运动、对科学的探索和责任心都给了我很多启发。我相信,在未来的日子里,我会和李明一起进步,一起成长。
我的新同桌小学作文 篇三
我的新同桌小学作文
“喂、喂、喂……”
这是我的新同桌在叫我。我没有理他,继续写作业。
开学后,老师将班里的.座位进行了调整,我的新同桌是班里的调皮学生,我向老师提意见,但老师说,让我帮助他进步。我的心里很不好受,也就不要理他了。
“喂、喂、喂……”
我的新同桌还在叫我。我不耐烦的抬起头来,看着他。“你这道题写错了。”一边说,一边指着我的地理试卷。我看了看题干,果然错了,题干让选不正确,而我选了正确的,而且还是多选。这是因为上面是单选,下面是多选,而我没注意到,还按单选。修改后,我看着他说:“谢谢!”
他笑着说:“没关系,以后你地理不会都问我,我地理那是最好的。”我心里不以为然,心想,每次考试都是中等,还好。
但以后的几次地理作业做下来,我看到,他的地理都的很好,有时可以得到满分,我这才知道,他是语文差,所以把成绩拉了下来,而我语文很好。我终于知道了老师的用心。我想对老师说,我错了。每个人身上都有闪光点。我不知道看不起他。
这就是我的同桌,地理可以得一百分的同桌,可以辅导我地理的同桌。