染雾作文 下围棋 篇一
下围棋是一种古老的智力游戏，它源于中国，现已在全球范围内广泛流行。下围棋不仅仅是一种娱乐活动，更是一种培养智力和思维能力的绝佳方式。在下围棋的过程中，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和判断力，还可以学到很多关于生活和人性的道理。
首先，下围棋可以培养我们的思维能力。围棋是一种复杂的棋类游戏，它需要我们全面考虑棋盘上的局势，并做出合理的决策。在下围棋的过程中，我们需要分析对手的走法，并预测他们可能的下一步。这种思维训练可以使我们的大脑变得更加灵活和敏捷，提高我们的思维能力和判断力。
其次，下围棋可以帮助我们学会冷静和沉着。在下围棋的过程中，我们可能会遇到一些困难和挑战，对手可能会出乎意料地采取一些棋法。而我们需要保持冷静和沉着，不被对手的棋局所迷惑，仍然能够找到最佳的解决方案。这种冷静和沉着的态度不仅在下围棋中有用，也可以在生活中帮助我们应对各种挑战和困难。
最后，下围棋可以教会我们如何思考长远和全局。围棋是一种需要考虑到整个棋局的游戏，每一步棋都可能影响到后面的局势。在下围棋的时候，我们需要考虑到整个棋盘的局势，并做出对整局有利的决策。这种思考长远和全局的能力可以帮助我们在生活中做出更加明智和理性的决策，避免因为眼前的利益而忽视了长远的发展。
综上所述，下围棋是一种非常有益的活动，它可以培养我们的思维能力和判断力，教会我们冷静和沉着，以及帮助我们思考长远和全局。无论是对于孩子还是成年人来说，下围棋都是一种非常有价值的智力训练方式。因此，我鼓励大家都来尝试下围棋，享受其中的乐趣和收获。
作文 下围棋 篇二
下围棋是一种古老的智力游戏，它的魅力不仅在于其复杂的规则和策略，更在于它所蕴含的哲学思考。围棋中融入了中国古代的哲学思想，如阴阳、五行等，使得下围棋不仅仅是一种娱乐活动，更是一种修身养性的方法。
首先，下围棋可以培养我们的谦虚和谨慎。围棋是一种需要谨慎思考的游戏，每一步棋都需要我们仔细考虑，并预测可能的后果。在下围棋的时候，我们不能自负和轻敌，而是要保持谦虚和谨慎的态度。这样的态度不仅可以帮助我们在下围棋中做出更好的决策，也可以在生活中使我们更加谦虚和谨慎地对待他人和事物。
其次，下围棋可以培养我们的坚持和耐心。围棋是一种对抗性的游戏，可能需要花费很长时间才能分出胜负。在下围棋的过程中，我们需要保持坚持和耐心，不因一时的得失而放弃。这种坚持和耐心的品质在生活中同样重要，它可以帮助我们克服各种困难和挑战，取得更好的成绩和回报。
最后，下围棋可以让我们体会到人与自然的和谐。围棋的棋盘是一个象征着自然界的空间，我们在其中与对手进行对弈，体会到人与自然之间的相互作用和平衡。在下围棋的过程中，我们需要根据棋盘上的局势来做出决策，这需要我们与自然相协调。这种与自然的和谐感可以让我们更加平衡和安宁地面对生活中的各种挑战和困难。
综上所述，下围棋不仅仅是一种智力游戏，更是一种修身养性的方法。通过下围棋，我们可以培养谦虚和谨慎，坚持和耐心，以及与自然的和谐感。因此，我鼓励大家都来尝试下围棋，感受其中的哲学思考和人生智慧。
作文 下围棋 篇三
下围棋
日照市济南路小路一年级一班 周梓恒
星期六，小明到小东家去玩。小明到了小东家后，小东问“小明今天我们玩什么了”？小明说：“我们下围棋好吗”？小东说“好的”，于是小东从柜子里拿出围棋，他们就开始下围棋了。
小明执黑先站星位，小东执白后站星位。他们下了很久，终于分出胜负了。小明摸了摸头认为自己输了。回家后，小明对妈妈说“妈妈，我想学下围棋，我要打败小东，给我报名上围棋班吧”。妈妈同意了。
星期天，小明的妈妈给小明报了围棋班。在围棋班里，小明很认真地学习围棋的知识。学完了14课时后，小明终于能够打败小东了。
作文 下围棋 篇四
我的课余生活就像一朵七色花般美丽多彩，什么下棋、练书法、吹葫芦丝、看书、轮滑等我都喜欢，但我最感兴趣的要数下围棋了！
从六岁时，我就和围棋交上了朋友，它已经伴随我快三年的时光了。从刚开始时的“吃子”，到现在的“杀棋”，我正一天天进步着。每当星期六、星期日的早上，就是我最开心的时候，因为我可以和围棋班里的同学“一决高下”了。老师上课前总爱让我们自己选择对手，而我就会选择班里的高手对弈，“棋逢对手”下得才精彩。每当下到中盘时，我通常会落后，但我不会向对方示弱，我会悄悄地到对方地盘里“搞破坏”，来个“双打吃”，打他个措手不及，有时候，他就会防不胜防，而我却会反败为胜。前不久，我还连赢三盘，老师不仅奖励了我一支铅笔，还连连夸我下棋时像个“大老虎”呢！真是太高兴啦！
通过下围棋，我明白了一个道理：爱拼才会赢！围棋让我的课余生活变得其乐无穷！
作文 下围棋 篇五
我刚刚学棋不久，在家和哥哥下了一盘围棋。
听师母说下围棋可以提高数学成绩，还可以锻炼大脑思维……
开始下棋了，我执黑，第1首下小目，哥哥下星位……到了中盘，哥哥有两条龙不活，还有一块孤棋，我的大脑告诉我机会来了。我想起上课时邓老师说的一个手段“缠绕进攻”我思考片刻后，我发现我的棋不是很厚，这是我的脑袋里冒出了一个想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋应该会变厚。我便开始了我的进攻计划。我先飞了一下，没想到，哥哥可以不要那一块棋，他下了一步我意想不到的妙手把那两条大龙连在一起。输定了，我没什么空，哥哥的空都多的不爱多了，虽然我是劣式，但我依然认真的下棋。到了官子我看见哥哥的大空有一个至命的弱点，我抓住机会，冲进了哥哥的“大本营”刹时间，棋盘上有了翻天覆地的变化，我赢了。
我梦寐以求要赢哥哥，我今天居然奇迹般的赢了，真是不可思议！
作文 下围棋 篇六
“哈哈哈……”我忽然自言自语的爆发出一阵笑声，原来是我把老爸KO了。大家而别误会，不是拿刀把他杀死，而是指围棋比赛中把他的打败了，但随后就笑不出来了，因为即将和我比赛的是等级高达九级的弟弟————潘胜楷。
只见他大步流星地走了过来，一把抓过一些棋子，让我说是单还是双，我随口说了一个双，潘胜楷放下子，
是五——是单数。唉，为什么是单呢？没办法，只好用白了。一开始，我先防守，可很快我就放弃了这种想法，因为潘胜楷的攻击太强了，一开局我就是劣势，所以我必须由被动为主动，我发起了进攻。可潘胜楷并不软弱，一直攻击，这样硬碰硬是绝对行不通的，于是，我等待时机，等待潘胜楷下出愚型，嘿！潘胜楷还真下出愚型了，只听我大喊：“接——不——归——”潘胜楷一看傻眼了，这时，他果断的用了弃子这一招，可来不及了，现在我们是各占半边天，只要攻进去一点就赢了，我刚才那一子即守住了自己的地盘，又抢了五十目棋，耶！我乘胜追击，大获全胜。
我喜欢围棋，喜欢在黑白的世界里遨游。
