染雾我与绘画六年级作文 篇一
我与绘画六年级作文
我对绘画的热爱始于小学二年级。那时候，我第一次拿起画笔，感受到了绘画带给我无限的快乐和创造力。从那以后，我便与绘画结下了不解之缘，一发不可收拾。
我喜欢绘画的原因有很多。首先，绘画能够让我表达自己的想法和情感。有时候，当我情绪低落或者遇到困难时，我会选择用画笔来发泄自己的情绪。绘画就像是一个沉默的朋友，它能够倾听我内心的声音，帮助我找到解决问题的方法。而且，绘画也是我展示自己创造力和想象力的方式。当我把自己的想法转化成画作时，我感到非常兴奋和满足。
其次，绘画让我更加专注和耐心。在绘画的过程中，我需要细心观察和仔细描绘每一个细节。这让我学会了耐心和专注力。有时候，我需要花上几个小时甚至几天来完成一幅作品，但是当我看到最终的成果时，我会觉得一切都是值得的。绘画也让我学会了坚持和不放弃。有时候，我会遇到绘画上的困难和挑战，但是我从来不会轻易放弃，我会一直尝试和努力，直到克服困难。
最后，绘画也是我与家人和朋友之间的一种交流方式。我会把我绘画的作品送给他们，与他们分享我的想法和情感。这不仅让我感到快乐，也让我与他们之间的关系更加紧密。
总之，我与绘画的缘分已经有六年了。这六年来，绘画给了我无数的快乐和成长。它不仅让我表达自己，培养了我的专注力和耐心，也与我家人和朋友之间增加了更多的交流。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱并坚持下去。
我与绘画六年级作文 篇二
我与绘画六年级作文
绘画是我生活中不可或缺的一部分。我对绘画的热爱始于小学一年级，当时我第一次在美术课上拿起画笔，画出了自己的第一幅作品。从那以后，我就爱上了绘画，它成为了我生活中的一种乐趣和激励。
绘画对我来说有很多意义。首先，它是一种发泄情感的方式。有时候，当我感到烦恼、愤怒或者忧郁时，我会选择拿起画笔来画画。在画画的过程中，我能够把负面情绪转化为一幅幅美丽的画作，让自己感到舒缓和释放。绘画就像是一个心灵的出口，它让我能够更好地理解和表达自己。
其次，绘画是一种创造力的体现。在绘画的过程中，我能够尽情展示我的想象力和创造力。我可以画出自己心中的美好世界，创造出各种各样的角色和故事。绘画让我感到自由和无限可能，它让我能够不断地探索和尝试新的艺术形式和技巧。
最后，绘画也是一种享受和成长的方式。每当我完成一幅作品时，我会感到无比的满足和自豪。我会仔细观察自己的作品，找出其中的不足和需要改进的地方。这让我不断地进步和成长。绘画也是一种耐心和坚持的培养。有时候，我需要花上很长时间来完成一幅作品，但是我从来不会放弃。我会一直努力和坚持，直到我满意为止。
总之，绘画是我生活中不可或缺的一部分。它让我能够发泄情感，展示创造力，享受成长。我会继续热爱绘画，并不断地努力和进步，让我的绘画作品更加出色和精彩。绘画让我的生活更加丰富多彩，我相信它会一直陪伴着我走下去。
我与绘画六年级作文 篇三
绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时，我就会有一种莫名的成就感。
我六岁时总是拿着画笔到处乱画，要一次居然在纸上画了只大象，爸妈看我有绘画的天赋，便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊，我等不及听完老师讲要点，听到一半就心急火燎地动笔绘画，只消“唰唰唰”几下，我就把小熊一个大致的轮廓画了下来，可是拿起来左看右看，好端端的小熊被我画得歪的歪，扁的扁，头大身小，像一个大头鬼——根本不像样嘛！于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净，弹去粉尘，为了避免小熊再变成大头鬼，就认认真真，一丝不苟地画了起来。十分钟过去了，终于把小熊的轮廓画好了，我又开始画小熊的眼睛，可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情，我只好去问老师了，老师耐心地给我讲解：“想要画好小熊的表情，必须把小熊的眼睛往上提，嘴巴画在下面。”我按照老师教的方法画，瞧！一只活泼生动的小熊就跃然纸上，再在小熊手上添一朵花，太完美了！
今后，无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日，还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬，我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获，六年过去了，什么孙悟空，哪吒，阿童木……我都能画得像模像样。
绘画不仅能练就人的毅力，还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧！
我与绘画六年级作文 篇四
在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。
那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来——终于，我画完了，获得了老师的赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了……
看！这就是我与绘画的.故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为最好的“朋友”！
我与绘画六年级作文 篇五
寒假已经来临，我有一个与艺术有关的故事，那我就讲一讲吧！
“琴”、“棋”、“书”、“画”，这四种艺术里面，我最喜欢的就是绘画了，因为小学一年级的时候，我就有一个梦想，那就是想当画家，因为，我看到过齐白石老爷爷画的
画——虾，那么惟妙惟肖、活灵活现的，我就想到，一定要想齐白石老也一样厉害。
到现在，我还在一直坚持追求着这个梦想，我一直都在努力的学习绘画，但我不是把一个动物的头画得特别瘦，就是把身体画得特别大，对此，我对绘画渐渐的失去了信心，随人被老师批评了多少次，但妈妈还是一如既往的鼓励我。
星期一，妈妈带我去画展去看图画，我刚走进门就看到齐白石画的虾，画中的虾栩栩如生，如同真的一样，有些虾成群结队地排着队伍游着，一些虾在池中嬉戏玩耍，还有一些虾正在打架，看谁才是最厉害的。仿佛一波动，池中的水，虾就会受到惊吓和害怕慌忙逃跑似的，看着看着......我仿佛也是一只虾，正在跟同伴们玩游戏，这让我身临其境，这等妈妈叫醒我，我才知道自己不是一只虾，而是在看虾呢！
经过一番努力，我终于画了一张栩栩如生的画，看着让绘画班的老师和学生对我刮目相看这幅话还被贴了绘画班的宣传栏上，这让我高兴得一蹦三尺高，那不亦乐乎得劲儿让我在地板上跳来跳去。
通过学习绘画，让我明白了人生中“酸甜苦辣”，还让我懂得要从跌倒中爬起来。
