染雾篇一：那颗温暖的心
我有一个同学，叫小芳。她是一个非常善良、乐于助人的女孩。记得有一次，我被同学和朋友们恶作剧，把我的书包藏起来了。当我发现书包不见的时候，我心里非常着急，因为里面有我的作业和铅笔盒。我四处找了一圈，也没有找到。这时，小芳看到了我的困扰，她主动过来问我发生了什么事情。我告诉她我的书包不见了，她听后脸上露出了一丝犹豫，但随后她坚定地说：“你别担心，我会帮你找到的。”
小芳带着我，一起在教室周围找了起来。她一边找，一边安慰我，告诉我不要着急，一定会找到的。终于，在教室的一个角落，我们看到了一个纸箱子，小芳打开一看，果然是我的书包！我高兴得不得了，立刻感动地抱住了小芳。
我问小芳是怎么找到的，她告诉我：“我看到一个同学在那个地方站着，脸上有点紧张，我就觉得他可能藏了你的书包。所以我带着你去找的时候，我特意去那个同学旁边，他的表情变得很尴尬，我就知道是他了。”听了小芳的话，我感受到了她的智慧和勇敢，也深深地感动了。
小芳的善良和乐于助人的品质，让我感到非常幸运能够成为她的朋友。她用自己的行动告诉我，只要我们心怀善意，愿意帮助别人，就能够给周围的人带来温暖和快乐。我会向小芳学习，努力做一个善良、乐于助人的人。
篇二：一只温暖的手
那是一个寒冷的冬日，我和同学们一起去郊游。我们兴高采烈地玩着，却没注意到一个同学不见了。当我们发现后，大家都慌了神，不知道该怎么办。
这时，一个女孩走到了我们身边，她是一个比我们大一两岁的小学生。她看到我们的困扰，主动问我们发生了什么事情。我们告诉她，我们的同学不见了，我们找不到她。那个女孩听后，脸上露出一丝担忧，她说：“你们别担心，我会帮你们找到她的。”她拉着我们的手，带着我们四处寻找。
我们一起来到了一个小河边，那里的树木很多，我们怀着忐忑的心情开始寻找。突然，我看到了一只手，露在了冰冷的河水中。我吓得大声喊道：“那是她的手！”大家都被我的喊声吓了一跳，但紧接着，我们都冲了过去。那个女孩比我们先到河边，她伸出手，将我们的同学从河水中拉了出来。
我们的同学已经冻得浑身发抖，但她却没有受到什么伤害。我们非常感激那个女孩，她救了我们的同学的生命。她告诉我们，她是附近的一个小学的学生，她每天都会来这里放学后玩耍。她没有多说什么，只是微笑着离开了。
那个女孩的行为让我感受到了温暖和善意，她用自己的行动告诉我，只要我们心怀善意，愿意伸出援手，就能够给他人带来希望和温暖。我会向她学习，将这份温暖传递下去。
感动小学六年级作文600字 篇三
感动什么，有什么可感动的，天天感动的流泪，你还算个男人吗？当然，感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说，感动就在身边。
我不算是个细心的人，所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。
记得五年级暑假，我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的，因为奶奶很疼我，她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。
到加拿大的第二天，我很不适应。中加时差相差大，风俗文化也不同，我要自己去找学校，每一站坐地铁都得20分多钟，更何况我还是地第一次去，连学校在哪都不知道，所以那天我很迷茫，也很无助，就像是小鸟被困在笼子里，无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了，我也无法给家里打电话，怕父母都已睡觉
，不想打扰他们休息。正在这时，奶奶打来了电话。
“喂，杰杰，在那里过得怎么样？你妈才告诉我是怎回事，都快急死我了。昨天晚上我给你打电话，你在飞机上，哭着想你一晚上，觉着你现在应该起来了，就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的声音说。我虽然看不到，但我知道奶奶此时一定是一边说着话，一边抹着泪。
奶奶的话好像暖阳，使这寒冷的空气变得温和起来，我突然感到一股暖流涌上心头。
我回国后，在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的，奶奶打来了电话：“你在北京吗？什么时候回来？你想吃什么，奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的，但突然改口说：“奶奶，我们今晚就回去，吃什么都行。”说完之后，妹妹看着我说：“你脑子不好啊！”我却在心里想着奶奶低下头，默不作声……
我订了当天回去的车票，尽管是两张慢车站票，但我义无反顾地下了订单，我相信奶奶见到我们一定很开心。
傍晚回到家，奶奶抱着我老泪纵横，餐桌上则是“满汉全席”……
我看见那一桌饭菜，哽咽着不知说什么好。
感动小学六年级作文600字 篇四
今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影，一看是一个无味的专家讲座，顿时同学们传来了“唉，还以为是看影.....",一阵的叹息声!
讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑 元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学习什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华崛起而读书》，还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生，她不顾一切地把学生推开，而自己却重重的被车撞出了二十多米远，听到这里，我回头想想我的老师何偿不是这样，她们不顾自己的疲倦，不顾自己的病痛，甚至是不顾自己最亲的人的感受，来给我们上课呢！有时十二点了老师的屋里还亮着灯，那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀！而那个时候人们都进入了梦乡......
演讲结束了，台下响起一片热烈的掌声，我相信现在我们每个人的.心都在为邹老师的演讲，为那句“为中华崛起而读书”而感到着，相信通过邹老师演讲，在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱，我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。 记住了吗？
感动小学六年级作文600字 篇五
母亲是伟大的，她给了我们生命；母亲是伟大的，她给了我们鼓励；母亲是伟大的，她给了我们希望。
今天，我在《青少年文学》上看了一篇文章，它主要讲一位伟大的母亲给她的儿子一只胳膊的故事。
我读到这里眼前仿佛浮现出一位母亲没有了胳膊，而从前没有胳膊的男孩居然有了一只和别人一样的胳膊我深深地感动了！不禁想起了自己的妈妈…….
“我走了，妈妈！我上学了，再见。”我大声的对还在厨房给我做饭的妈妈说。只听见沙哑的声音从厨房传了出来：“儿子，等一下，把外套穿上。”“知道了，我已经穿好了，再见。”我撒谎道。说完，我像风儿一样冲出了家门。
我在学校认认真真的上完了四节课。
中午，我和同学一齐走出了校门，门前站着穿红色外套、蓝色牛仔裤的妈妈。我连忙跑了过去，和妈妈向家中走去。
可是，才走到半路，倾盆大雨就向我们袭来。妈妈见我没穿外套，便连忙把自己那厚厚的大衣给我披在身上。我见了说：“妈妈，我不冷，你穿着吧，你已经感冒了。”可是妈妈没有听我的，依然把外套披在了我身上，还用强有力的语调说：“你穿，妈妈没事，只要你不感冒生病就可以了。”
我们终于回到了家，我发现妈妈的手一直在发抖。于是，我跑到饭厅给妈妈倒了一杯热乎乎的开水。跑到妈妈的身边把热水给了妈妈。妈妈笑了，笑得那样的甜，那样的美。还笑着对我说：“我的儿子现在懂事了，不再是以前那个爱玩的孩子了。”
“刷，刷，刷”这时，妈妈扫地的声音把我从当年的回忆里“拉”了回来。只见妈妈拿着扫把正在扫我的“狗窝”。我连忙放下书，一把把扫把从妈妈的手里抢了过来说：“妈妈，你去休息吧，我来扫，以后，我一定要帮你做一些我能做的事。”妈妈的眼睛湿润了！
妈妈，令我感动的妈妈，我会记住你对我所做的一切！
