篇一:爱的传递
今天,我经历了一件让我感动的事情。
早上,我走进教室,发现同桌的座位上放着一本书。我好奇地打开书,发现上面写着一个字:“借”。我猜想是同桌借给我看的,于是我便拿着书坐到自己的座位上。
上课的时候,我发现书上有一些批注,是同桌在看书时做的。我心里暗自感叹,同桌一定是个非常用心学习的人。我开始认真阅读起来,书中的内容真的很有趣,我不知不觉地就沉浸其中了。
下课后,我还没来得及将书还给同桌,同桌却主动过来要求拿回书。我有些吃惊地问:“你为什么要借给我看呢?”同桌笑着说:“因为我知道你对这个话题很感兴趣,希望你也能从中获得乐趣。”
听到这句话,我感动得说不出话来。同桌并没有因为自己的用心而显得自满,反而把自己的发现和快乐分享给我。这种无私的行为让我深深地感受到了友谊的力量。
从那以后,我和同桌的关系更加亲密了。我们常常一起学习、交流,互相帮助。我明白了,只有在分享与付出中,我们的友谊才会更加坚固。
这次的经历让我明白了一个道理:爱是可以传递的。只要我们心存善意,用心去关心和帮助他人,我们的世界就会变得更加美好。
篇二:真情的礼物
今天,我经历了一件让我感动的事情。
放学后,我走在回家的路上,突然,我看见一个小男孩在路边哭泣。我走过去问他怎么了,他抬起头来,泣不成声地说:“我把我爸爸给我的生日礼物丢失了。”
我安慰他说:“别难过,告诉我你爸爸送给你的礼物是什么,也许我能帮你找回来。”小男孩抬起头来,眼中闪烁着希望的光芒。
他说:“是一只小狗,是我一直以来最想要的礼物。”我心里一动,想到了我家养的小狗。我告诉他:“我家里有一只小狗,你来我家看看,也许就是你爸爸送给你的礼物。”
小男孩的眼睛亮了起来,他兴奋地跟着我来到了我家。当他看到那只小狗时,他高兴地笑了起来,紧紧地抱住了小狗。
他感动地说:“谢谢你,你真是个好人。”我笑着说:“不用客气,我只是想帮助你找回你的礼物。”
这个小男孩的感激之情溢于言表,他把小狗抱在怀里,眼中充满了幸福的泪水。我也感到非常开心,因为我用一点点善意和帮助,带给了他一份快乐。
这次的经历让我明白了一个道理:真情是最珍贵的礼物。当我们发现别人需要帮助时,只要我们伸出援手,用真心去关心和帮助他人,我们就能传递出爱和温暖,让他人感受到幸福和快乐。
通过这两次感动的经历,我明白了友谊和真情的力量。无论是同桌的分享,还是帮助小男孩找回他的礼物,都让我深深地感受到了爱的传递和美好的力量。我希望自己能时刻保持一颗善良的心,用爱去关心和帮助他人,让世界变得更加美好。
感动小学六年级作文500字 篇三
生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中,有那么一刻令我十分感动。
那是暑假的一天,出门时,妈妈给我一瓶矿泉水,我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然,我发现地上有许多蚂蚁,便饶有兴趣地观察起来。这时,我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水,然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎,有的在不停地翻滚着,有的拼命地蹬着细细的小腿儿,触角一动一动的,似乎在向我求救呢!
我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎,然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁,我心里居然没有一丝同情,而是自在地去别的地方玩了。
过了好一会儿,我再到这里时,却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死,而是咬着旁边的小伙伴,三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚,往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁非常少!我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命,它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自己的行为,连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了,另外的虽然奄奄一息,也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。
救好它们后,我心情复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈,有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题,就丧失了理智,甚至会想到轻生,这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪,应该学学蚂蚁的精神,遇到难题,遇到危险,要努力去面对,即使遇到大灾大难,也不能轻言放弃生命,因为生命只有
一次。我们要像蚂蚁,有经得起考验的心,冷静的思维和不放弃的精神。
我感动的那一刻,也思考了很多。
感动小学六年级作文500字 篇四
身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。是同学们,是他们亲近我,接纳我,给我感动。
那一次体育课上课,在太阳火辣辣的照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的.小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气,缓慢的说:“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头,说:“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说:“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。白沫吐出来后,我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说:“林林,打个电话给你爸爸吧!”“是啊!打个电话吧!”我拼命摆手,示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个平时调皮的男生,他开玩笑地说:“打给120吧!”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。
回家的路上,仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊,一直是他们,让我默默地改变。
感动小学六年级作文500字 篇五
那是一个春暖花开的清晨, 大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来, 蔚蓝的天空中飘着几朵白云,我们一家人去郊外拍照。
在回到家门口时,我看见了令我难忘的一幕: 一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。 那个老奶奶看起来身体很虚弱, 额头上刻满了一条条的皱纹, 左手领着孙子,右手拿着一个破烂的小盒子, 里面装满了闪闪发光的硬币。 她的衣服上有许多大小不一的洞, 穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界, 好像在问:“为什么我们和别人不一样?”这个景象,与灿烂阳光下的温暖春天格格不入, 似乎让人感到了冬天的寒冷。
这时, 走过来一位青年,问了老人几句话,便给了她一百块钱,并指着麦当劳。老人握着青年的手, 说了几句感谢的话。顿时,老人哭了, 她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转, 我从她的眼睛里看到了希望。
老人谢过青年后, 便拉着孙子, 拿着一百块钱进了麦当劳。 我驻足等待, 看看接下来会发生什么。 过了十几分钟,老奶奶拉着孙子出来了, 只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包, 狼吞虎咽地吃着, 脸上一扫刚才茫然的表情,而是挂上了满足的笑容。 这张脸与刚才形成了非常强烈的对比, 简直就像一张是彩色照片,一张是黑白照片。那一刻,我被感动了。
现在,我们坐在明亮、温暖的教室里, 享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件, 衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们,我们应该珍惜现在美好的生活和学习环境, 不辜负家长和老师对我们的期望, 好好学习。 我们还要有一颗同情的心, 给予那些贫困家庭一些帮助, 做自己力所能及的事情, 使他们和他们的孩子们与我们一样, 过上幸福的生活, 让这个世界充满爱心与温暖。