关爱的六年级作文400字 篇一
关爱是一种美丽的情感,它可以让人们感受到温暖和幸福。而在六年级这个阶段,我们应该更加注重关爱他人,以实际行动去帮助那些需要帮助的人。下面,我就来分享一件关于关爱的故事。
有一天,我在学校的操场上看到一个同学脸色苍白,一直低着头。我走过去问他怎么了,他告诉我他感到很累,因为他从家里带了很多书包和书,每天都要背很重的书包上学。我感到很心疼,于是决定帮助他。
第二天,我找到了他,告诉他我可以帮他分担一些书包的重量,他非常高兴地答应了。从那天开始,每天上学我都会帮他背一些书包,让他的负担减轻一些。他在我帮助下渐渐恢复了活力,学习也变得更加积极。
通过这个故事,我明白了关爱的重要性。关爱不仅仅是关心别人的感受,还需要用实际行动去帮助他们。只有我们每个人都能积极关爱他人,才能创造一个温暖和谐的社会。
关爱的六年级作文400字 篇二
我所理解的关爱并不仅仅是对别人的关心和照顾,更重要的是要真正地理解和尊重对方的感受和需求。在六年级这个阶段,我们应该学会关爱他人,用心去理解和帮助他们。
记得有一次,我在学校的图书馆看到一个同学在偷偷地哭泣。我走过去问他发生了什么事,他告诉我他在一场考试中考了很低的分数,感到很沮丧。我安慰他说,每个人都会有低分的时候,重要的是我们要从错误中学习,并且相信自己可以做得更好。
接下来的几天里,我和他一起复习课本,帮助他理解和记忆知识点。经过我们的共同努力,他的成绩逐渐提升,他也恢复了自信和快乐。
通过这个经历,我明白了关爱的真谛。关爱不仅仅是关心和照顾,更重要的是要真正地理解和尊重对方的感受和需求。只有我们每个人都能用心去关爱他人,才能创造一个更美好的世界。
关爱的六年级作文400字 篇三
关爱如一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱如雨中的一把伞,为别人遮风挡雨;关爱如沙漠里的一潭清泉,滋润人的心田;关爱如冬日的一杯热茶,给予人温暖。在成长的岁月中,别人曾经关爱过我,这些事就像闪闪发光的珍珠珍藏在我心底,而那件却使我找到了关爱。
五岁那年,爸爸妈妈都移民到国外去了,留下我和我那年老体衰的爷爷,奶奶相依为命。
六岁那年,我浑身出了许多逗逗,奇痒难耐。爷爷就带着我去看病。医生们而说不一,无论怎么治疗,都不见好转。我难受得大哭起来,不停地抓挠,全身既流血又流脓水。爷爷焦虑得整日整夜雏着眉头,合不拢眼,那双为我奔跑的腿从未歇过。终有一天,上天给了我一个机会,爷爷按照好心人的秘方,抓了一条蛇,泡成药水为我插戏治疗。我身上的痘痘一个接着一个消失了,只剩下手上和脸上的没有治好。爷爷并没有丧失信心,并不厌其烦地拜访,尝试。去年暑假,我的脸上严重龟裂,溃烂,流水。简直惨不忍赌。爷爷那饱经风霜的脸流下了眼泪。这时,一位好心人介绍一位老中医。爷爷听了,欣喜地给人跪下。医生对爷爷说:"您孙女得的是顽固性皮炎,会随着年龄消失的。
爷爷千恩万谢,掏完钱,急急忙忙地带我回家了。回去后,爷爷把药放在一个大铁锅里煎。看见爷爷满是雏纹的脸,匆忙的身影,泪水模糊了我的双眼。
爷爷的关爱让我茁壮成长。我懂得了关爱是全世界共同的语言,每个人都懂,都会!这件事让我找到了关爱。
关爱的六年级作文400字 篇四
如果世界是一间小屋,那关爱就是小屋中的一扇窗户;如果世界是一艘船,那关爱就是茫茫大海中的一盏明灯;打开记忆的窗户,航行关爱的海洋,我回想起在上上星期星期二时发生的事时,想到同学们的一声声关心的话语,就让我感动不已……
在宿舍,我走到B202号宿舍,看到王思远快做完内务了,就帮他挂上浴巾,谁知道他们宿舍的`衣叉很短,我一跳,浴巾是挂上了,可我的手也被衣叉“撕”开了一条缝。我连忙坐到陈琨奇的床上,看着我的手拼命流血,我的表情又如此痛苦,陈“太医”连忙拿出他放在宿舍的药箱,为我擦药。没想到擦了药,都没有用,就在这迫在眉睫的时刻,王思远说了一句让我重新燃起希望之火的话:“我在教室里有紫药水!“
于是我们就马不停蹄的往教室赶去。到了教室,王思远就立刻拿出紫药水给我的伤口上药。又折腾了一阵子,我就和管理员阿姨去门诊擦药,在去门诊的路上,阿姨一直在问我“疼不疼啊“”还有没有流血啊“”下次要小心点啊“之类的问题。
到了门诊,大夫就立刻带我到手术室内,立刻上药,就连阿姨要帮我吹吹伤口也不给吹,说会发炎。
上完药,大夫叮嘱了我几项注意事项就让我走了。
回到教室,同学们都对我嘘寒问暖,连女生都不例外。
可能是因为同学们的关心,我的伤口在旅游之前就好了。
关爱就像冬日的阳光,温暖和煦;关爱就像夏日的凉风,凉爽惬意。同学们关心的话语,化成了一阵阵暖流融进我心里……
关爱的六年级作文400字 篇五
生命对我们每个人都一样,只有一次。我们每个人都要行走,但有人却是在不合适的地方选择了不合适的行走方式,从而就出现了一起又一起的车祸,让生命到此终止,让人有人之间生死分离。
据统计,我国每一分钟就有一起事故,每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字,我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。
我曾在电视上看到过这样一起交通事故:一个行人为了短短的几秒钟,而不顾一切的去闯红灯,结果被一辆正常行驶的汽车撞飞,在空中转了几圈落在另一辆汽车上,可是又掉在地上,很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压了过去,顿时他周围是鲜血满地,可想而知这人几乎是没有生还的可能了。我还看到过一起车祸中三人丧了命,等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕,我就感到毛骨悚然。
虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传,但是还是有非常多的人不在乎,不在乎别人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为了自己也为了家人,请大家牢记:交警依法管理、文明执法,是交通文明的一部分,但是,行人、车辆自觉遵守交通规则,才是交通文明的重要部分。
我们要严格遵守交通规则,尤其是我们这些小学生,每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次,不可重新来过,为了家人请大家尊重生命,珍爱生命,文明出行!
关爱的六年级作文400字 篇六
那是一个阴雨霏霏的下午,伴随着一阵阵喷嚏、咳嗽合奏成的交响乐,我盖着厚厚的被子,无力地缩在床上。
正值期末复习阶段,谁知我竟不争气地高烧39度!病情的加重的使我无力去上学,躺在床上休息成了我的必修课,完成作业都变成了困难的一件事。
可“屋漏偏逢连夜雨”,今天作业中偏偏有一张数学小卷的几道算术题,在打印时没有印清晰,无法计算。这张卷子是随堂测,写完老师当堂就收上去了,同学们也未必记得……
对了!我曾加过数学老师的微信,通过微信询问老师是个不错的办法。我病怏怏地走进书房,有气无力地拿起手机,找到数学老师的微信。“老师,今天那张数学卷子的算术题我有几道看不清楚,您能告诉我那几个数吗?”发送后,我开始继续奋斗其他作业。
“叮”!手机悦耳的铃声吸引了我,老师回复我了。但不是一行生硬死板的数字,而是一句温暖的问候,“孩子,你怎么样了?好一点了吗?如果身体不舒服,就等病好了再写!”短短几句话却饱含着老师对我的关心和爱护。虽然看不到老师的面孔,可老师那慈祥的身影和微笑的脸庞早已浮现在我的眼前,感动之情久久挥之不去,老师关怀的话语像春风拂过了我的脸庞,像细雨滋润着我的心田,好像身体也瞬间轻快了许多。
在得知我身体情况有所好转后,老师又用发语音的形式给我讲了当天课上的内容,又把数学作业很细致地发过来,数学老师年纪大了,眼睛也有点花,我仿佛看到了老师紧盯着手机,怎样吃力地一个字一个字地在敲着字…。
现在,这位老师已经不教我们了,但每当想起老师对我这份无声的关爱时,总会有一阵浓浓的暖流萦绕在我心头,带给我甜蜜幸福的感觉。