狗熊风筝变英雄风筝的四年级作文【通用3篇】

时间:2013-07-09 06:39:26
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

狗熊风筝变英雄风筝的四年级作文 篇一

我有一个狗熊风筝,它是我最喜欢的风筝之一。它的形状像一个可爱的小狗熊,背上还有一只小红帽子,非常可爱。不过,在我心目中,狗熊风筝是一个懦弱的风筝,它总是被风吹得东倒西歪,飞不高也飞不远。

有一天,我带着狗熊风筝去公园放风筝。当我把它放上天空时,狗熊风筝竟然被一阵强风给吹走了。我急忙追赶,但是它飞得太高了,我追也追不上。最后,狗熊风筝不见了踪影,我只能失望地回家了。

几天后,我在公园的天空中发现了一个熟悉的身影,原来是我的狗熊风筝。但是,我发现它已经不再是以前那个懦弱的风筝了。它不再被风吹得东倒西歪,而是稳稳地飞在天空中。我好奇地走近一看,发现狗熊风筝的背上多了一对翅膀,它已经变成了一只英雄风筝。

我把狗熊风筝放上天空,它展翅翱翔,就像一只自由自在的鸟儿。它飞得又高又远,远远超过了其他风筝。我感到非常骄傲和开心,因为我的狗熊风筝已经变成了一只真正的英雄风筝。

从那天起,我带着我的英雄风筝去各个地方放风筝。无论是在海边、山上还是草原上,我的英雄风筝总是能够在天空中翱翔。它不仅飞得高远,还能够完成各种特技动作,比如盘旋、翻转等等。每当我放风筝的时候,其他小朋友都会围过来,惊叹不已。我的英雄风筝成了他们眼中的明星。

通过这个经历,我明白了一个道理:只要勇敢面对困难,努力不懈,就一定能够战胜困难,变得更强大。我的狗熊风筝就是一个很好的例子,它经过努力和坚持,最终变成了一只英雄风筝。我希望以后的每一只风筝都能像我的英雄风筝一样,追逐梦想,飞向蓝天。

狗熊风筝变英雄风筝的四年级作文 篇二

我有一个狗熊风筝,它是我最喜欢的风筝之一。狗熊风筝的形状非常可爱,就像一只小狗熊一样。每当我放风筝的时候,它总是能够吸引很多小朋友的目光,大家都喜欢它。

然而,虽然狗熊风筝很可爱,但它却是一个非常懦弱的风筝。每当有一点风吹过来,它就会被吹得东倒西歪,根本飞不高也飞不远。我总是很失望,觉得狗熊风筝没有用处。

有一天,我带着狗熊风筝去公园放风筝。当我把它放上天空时,风很大,狗熊风筝被吹得晃来晃去,我急忙拉线来控制它的方向,但是它还是不听我的指挥,被风吹得越飞越高。我急忙追赶,但是狗熊风筝飞得太高了,我追也追不上。

我失望地回到家里,心情非常沮丧。我觉得狗熊风筝太懦弱了,根本没有用处,我再也不想玩它了。可是,每当我看到狗熊风筝的时候,总是会有一种莫名的亲切感。我想,或许狗熊风筝也需要我的帮助。

于是,我决定给狗熊风筝做一些改变。我用彩纸做了一对翅膀,粘在狗熊风筝的背上。然后,我带着狗熊风筝又去了公园。当我把它放上天空时,它竟然稳稳地飞在那里,不再被风吹得东倒西歪。我高兴地看着它,觉得这一次我真的成功了。

从那天起,我带着我的狗熊风筝去各个地方放风筝。我的狗熊风筝不再懦弱,它能够飞得又高又远,让我感到非常骄傲和开心。不仅如此,狗熊风筝还能够完成各种特技动作,比如盘旋、翻转等等。每当我放风筝的时候,其他小朋友都会围过来,惊叹不已。我的狗熊风筝成了他们眼中的明星。

通过这个经历,我明白了一个道理:只要勇敢面对困难,努力不懈,就一定能够战胜困难,变得更强大。我的狗熊风筝就是一个很好的例子,它经过改变和努力,最终变成了一只不懦弱的风筝。我希望以后的每一只风筝都能像我的狗熊风筝一样,追逐梦想,飞向蓝天。

狗熊风筝变英雄风筝的四年级作文 篇三

狗熊风筝变英雄风筝的四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的狗熊风筝变英雄风筝的四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  七周星期四下午,我们学校举行了一年一度的风筝赛。待到广场时,我意外发现“种子选手”胡俊的风筝坏了。大伙儿认为是我弄坏的,只因我在空中甩了几下。算了,黄泥巴掉到裤裆里,不是屎也是屎。我得想个办法解决燃眉之急。

  有了,我家不是有个新买的风筝吗?并且我家就在广场附近。我把想法告诉胡俊,他同意了。我立刻找大队长易宇轩请假,火速回家把我的“熊出没”风筝拿了过来。我提醒胡俊:“这个风筝的性能你一点也不熟悉,要多试飞几次。”果真如此,开头两次,风筝从天上打个弯儿,然后直线降落。他急得满脸通红。我鼓励他抓紧时间练习。

  五年级快比完了,胡俊对风筝已经非常熟悉了。他和汪骁轩一起放,汪骁轩的风筝线放完了,往天上一看,只看见一个小三角形。胡俊的线可长了,放得比他更高,光是这样,就把其他班的气势给震

了下去。

  六年级比赛开始了。随着裁判长陈主任的哨声,选手们一齐放飞风筝。我班三位选手都成功起飞。瞧,那边两个选手的风筝还在地上挣扎呢!

  不一会儿,一班有个人来打听情报了,他问我:“你知道那个放得最高的风筝是谁的吗?”

  “是那个蓝色的吗?”我问他。

  “对!”

  “哦,那是我的`狗熊风筝,是胡俊放的。”

  “是你们班的?”

  “是呀!”

  “不可能吧!”

  “怎么不可能?难道只有你们的风筝才能放那么高吗?”

  听了这话,他只好带着失望的神情,灰溜溜地走了。

  五分钟后,计分员来查看风筝了,我向她报告:“那个最高的风筝是我们的。”她赞许地点点头,鼓励我们:“保持这个高度25分钟,第一名非你们莫属。”过了大约一刻钟,狗熊风筝朝右偏了很多,偏到了太阳里,眼看就要“坠机”了。一班的人幸灾乐祸:“哈哈!你们的风筝要挂了!”我们急得像热锅上的蚂蚁,我急中生智:“胡俊,往左拉!”他稍用劲,风筝起死回生,恢复了朝正的方向。哼,只要我们的风筝没落下,一班就别想抢第一。

  时间到了,狗熊风筝奇迹般地坚持到了最后,第一名到手了!这会儿工夫,我总结出了一套“公式”:狗熊风筝+上好的线=英雄风筝。哈哈!这次风筝赛,我们终于打败了一班,我的狗熊风筝功不可没,“狗熊”,你是真正的“英雄”!

狗熊风筝变英雄风筝的四年级作文【通用3篇】

手机扫码分享

Top