染雾春游小学二年级作文400字 篇一：快乐的春游
今天，我们二年级的小朋友们去春游了。早上，我们集合在学校门口，老师带领我们坐上了大巴车。车子一路奔驰，我们兴奋地欢呼着。
终于，我们到达了目的地——一个美丽的公园。公园里有高大的树木、鲜花盛开的花坛，还有一条清澈的小溪。我们迫不及待地冲进了公园，放声欢笑着。
首先，我们来到了花坛前，花坛里有各种各样的花儿，有红的、黄的、白的，五颜六色，真美丽！我们小朋友们争先恐后地把自己最喜欢的花儿摘下来，互相送给对方，互相表达着友谊和爱。
然后，我们来到了小溪边。小溪里的水清澈见底，小鱼儿在水里欢快地游来游去。我们坐在溪边，脱下鞋子，把脚放进水里。水很凉，可是感觉很舒服。我们玩起了水中捉鱼游戏，笑声、欢呼声不绝于耳。
接着，我们来到了公园的儿童乐园。乐园里有各种各样的游乐设施，有旋转木马、摇摆船、滑滑梯等等。我们一个个玩得开心极了，不亦乐乎。尤其是旋转木马，坐在上面，感觉就像在飞翔一样，真是太刺激了！
时间过得真快，眨眼间，春游就要结束了。我们依依不舍地离开了公园，坐上了回家的大巴车。在车上，我们相互分享着自己在春游中的快乐和收获。
今天的春游，真是太开心了！我们尽情地玩耍，留下了美好的回忆。希望以后还能有更多的春游活动，让我们继续享受快乐的时光！
春游小学二年级作文400字 篇二：快乐的春游
今天，我们二年级的小朋友们去春游了。早上，我们集合在学校门口，老师带领我们走上了征程。我们兴奋地走在路上，一路上欢声笑语不断。
终于，我们到达了目的地——一个美丽的公园。公园里有绿草如茵的草坪、高大的树木和五彩斑斓的花朵。我们小朋友们迫不及待地冲进公园，放飞了心情。
首先，我们来到了草坪上，我们跑呀跑，笑呀笑，感受到了大自然的美好。我们还玩起了接力赛，队员们你追我赶，欢乐的笑声回荡在整个草坪上。
然后，我们来到了花坛前。花坛里有各种各样的花儿，有艳丽的玫瑰、娇媚的牡丹、清新的郁金香……我们小朋友们争先恐后地摘下一朵朵美丽的花儿，放在自己的头上，成了美丽的花仙子。
接着，我们来到了小溪边。小溪里的水清澈见底，小鱼儿在水里快乐地游来游去。我们脱下鞋子，把脚放进水里，感受到了清凉的感觉。我们玩起了水中捉鱼游戏，小鱼儿在我们的手中轻轻一跃，溅起了水花，我们都笑得合不拢嘴。
最后，我们来到了游乐场。游乐场里有旋转木马、摇摆船、秋千等等。我们一个个玩得不亦乐乎，尤其是旋转木马，坐上去，感觉就像在飞翔一样，真是太刺激了！
时间过得真快，春游就要结束了。我们依依不舍地离开了公园，回到了学校。在回家的路上，我们相互分享着自己在春游中的快乐和收获。
今天的春游，真是太开心了！我们尽情地玩耍，留下了美好的回忆。希望以后还能有更多的春游活动，让我们继续享受快乐的时光！
春游小学二年级作文400字 篇三
阳光明媚，微风习习。老师带领全班同学去瑯琊山春游。
大家早就盼着这一天了。大巴上，同学们有说有笑，车到站大家像刚出笼的鸟儿，好不快活！山门口，大家整好队向前奔跑，一同唱着：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量......”不知不觉就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁让我们想起了南宋欧阳修的《醉翁亭记》，“环滁皆山也，其西南诸峰...”正沉浸在诗中，忽听李老师号召大家说：“让我们一鼓做气跑到琅琊寺。”这样我们就更有动力了，同学们三五成群地搂在一起喊着“1，2，1”的口号。走了大约20分钟，终于到了琅琊寺！这时同学们已经筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自带的食物吃了起来。大家吃着冰激凌，洗着凉水脸“就这个feel倍爽”。我们的目标是南天门，在爬的过程中要付出汗水，皇天不负有心人我们终于登上了顶峰。当我们看到了整个滁州尽在眼前，所有的疲惫都忘记了。
时间过的真快，不知不觉集合的时间到了。回去的途中，在大草坪“一年一度水枪大战”又来
了，大家你追我赶，打的好不痛快......同学们排着队伍恋恋不舍地离开了琅琊山。在回来的路上，大家仍兴奋不已，感慨地说：“这次春游玩得可真痛快呀!"
春游小学二年级作文400字 篇四
春天来了，春游的时间也到了。老师在上个星期一正式宣布了春游的时间，我们就立即开始讨论起了谁和谁一组，带什么东西。随后几天我们每天都沉浸在春游的快乐气氛中。
星期五到了，我很早就起床，生怕迟到。到了班级里，好多同学都已经来了，他们有的看书，有的玩手机，教室里特别吵。这时老师来了，教室顿时安静了下来。老师让我们整队上大巴车时，同学们都巴不得第一个上去，因为抢到一个好位置最关键。可是好景不长，男生们刚一坐上位置，老师就说“让女生先坐！”
今年春游还有一个特别的活动，因为正逢清明，我们三年级全体少先队员要去周**纪念馆，去纪念缅怀伟大领袖周总理。首先我们来到主馆，听工作人员说了周总理儿时的故事，又进去参观了一下周总理的生前物件。然后我们来到了周总理住的地方看了一些照片。通过这次参观我们体会到了总理艰苦朴素的生活作风，和“为中华之崛起而读书”这句话的意义。我们要认真学习，成长为有用的人才。
然后我们来到了森林公园，虽然我们没有看到森林，但我们玩得很开心。
我觉得这一次春游比以前都好玩，一是去的地方变多了，二是玩得时间变长了，更重要的是这还是一次有意义的春游。
春游小学二年级作文400字 篇五
星期一上午，陈老师说学校组织星期三去春游。我高兴死了，下课后马上约了几个小伙伴组队，说好干什么，带什么。星期二的晚上我翻来覆去睡不着，一想到明天能去春游就特别兴奋。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的来到了学校。8点钟全校的老师同学飞快的带好东西排成长队出发了。我们是走路去湘湖的，一路上同学们排着长队，兴高采烈地走着，像一条蜿蜒在公路上的长龙。
终于来到了湘湖，这儿山清水秀，有很多游客。他们有的在悠闲地散步，有的在观鱼，有的在坐船，好不热闹。可是我们今天不是来观风景的，而是去参观博物馆的。我们又走了好一段路才来到了博物馆。远远看去博物馆像是一条在湖上的游船，走进大厅，导游阿姨就带着我们看湘湖的历史，古人的生活等。在那里最贵重的东西是一只独木舟，因为它是在湘湖底发现的，为了保护它，人们把博物馆就建在了水下。当同学们去参观的时候，这个独木舟就静静的卧在原地，旁边也有一些文物和独木舟一样在原地，原封没动。导游阿姨还让我们看了古代人生活的石像画，还意义帮我们讲解，让我们知道了祖先是怎么生活的。
后来我们还游览了越王山，爬山归来后休息了一下下，吃了东西就回学校了。
春游小学二年级作文400字 篇六
今天是星期一，我们全校去春游。虽然的天气有点阴，等了半天班车才来，但丝毫没有影响我的心情。我高高兴兴的上了车，不知不觉就到了老虎滩海洋公园。我们看了许多表演，但给我印象最深刻的是海豚表演。她会跳抽筋舞,当时我四周的同学全都哈哈的笑了起来，说：“抽筋舞！”女主持人阿姨说：“我们的海豚朋友给你们表演一个动物的走路姿势，让你们去猜＂。
只见海豚左右摆动着小稽，走来走去。突然主持人阿姨说：“这是什么动物？”我们大家一起说：“是企鹅”主持人阿姨说：“找一位小朋友上台，必需是10岁以下，会摇呼拉圈的小朋友”。阿姨选中了一位长头发的小姑娘，阿姨让她去后台把手消毒．过了一会，那个小朋友出来了，只见她穿着雨靴、又穿着一个象雨衣一样的东西，来到了前台和海豚比摇呼拉圈。快到一分钟了，主持人阿姨喊了一声“停”海豚和小姑娘一起停了下来。
主持人阿姨又说：“你摇的很好啊，所以奖励你坐海豚般长的船，大家一起拍手给海豚船长打气吧！”我和全校同学一起按着节奏拍手，海豚拉着小姑娘转了一圈，回到了岸上。海豚表演结束了，我怀着依依不舍的心情跟着班级走出了表演大厅。
