染雾人鼠大战四年级作文 篇一
人鼠大战
在一个安静的小村庄里，有一只可爱的小老鼠。这只小老鼠叫做小米，它非常活泼好动，喜欢到处乱窜。可是，小米的出现却给村庄里的人们带来了很多麻烦。
小米喜欢到人们的农田里偷吃庄稼，害得农民们的劳动成果付之一炬。农民们非常生气，决定要抓住小米，解决这个问题。于是，一场人鼠大战开始了。
农民们想尽了各种办法来捉拿小米。有的人放了捕鼠夹，但是小米总是能及时逃脱。有的人用了各种毒药，可是小米总是能够闪过致命的一击。小米真是聪明极了，让人们琢磨不透。
经过多次失败，农民们决定改变策略。他们开始研究小米的生活习性和行为特点，希望能够找到一个突破口。他们发现小米喜欢在夜晚活动，尤其是在月光下更加活跃。于是，农民们决定在农田的四周安装灯光，让农田洒满明亮的光芒。
第二天晚上，小米再次来到农田偷吃庄稼。它一进入农田，就被突如其来的强光晃得眼花缭乱。小米吓得吓得直奔向草丛里躲藏起来。农民们看到这一幕，立刻出动，将草丛团团围住。小米感到害怕，但它不愿轻易认输。它拼尽全力，试图从草丛中逃出去。可是，农民们早已经事先埋伏好了，很快就将小米捉住了。
人们欢呼雀跃，小米终于被捉住了。小米看到这一幕，感到非常后悔。它意识到自己偷吃庄稼是不对的，给农民们带来了很多困扰。小米决定以后不再偷吃庄稼，与农民们和平相处。
从那以后，小米和农民们成了好朋友。小米学会了帮助农民们守护农田，它能够及时发现其他老鼠的踪迹，并通知农民们。农民们也对小米很友好，他们相互帮助，共同保护庄稼。
人鼠大战结束了，和平再次降临到小村庄。人们明白了要与动物和谐相处，保护生态环境。小米也明白了自己的错误，学会了正直和友善。从此以后，小村庄的庄稼丰收了，人们的生活也更加幸福美满。
人鼠大战四年级作文 篇二
人鼠大战
在一个神奇的小村庄里，住着一个勇敢的小男孩叫做小明。小明非常喜欢大自然，他每天都会到田野中探险。可是，小明发现最近村庄里出现了很多老鼠，它们四处乱窜，给人们的生活带来很多困扰。
小明决定和村民们一起解决老鼠的问题。他想出了一个办法，那就是用捕鼠夹来捉老鼠。他在村庄的各个角落都放置了捕鼠夹，希望能够尽快解决老鼠问题。可是，老鼠们非常聪明，它们总是能够及时逃脱。小明感到非常困惑，他不知道该怎么办才能将老鼠们赶走。
就在这时，小明的好朋友小华找到了他，告诉他一种驱赶老鼠的办法。小华告诉小明，他们可以用猫来驱赶老鼠。猫天生就是老鼠的天敌，只要有猫在，老鼠就不敢靠近。小明非常高兴，他决定马上找一只猫来村庄。
小明和小华找遍了整个村庄，终于在一个小巷里找到了一只小猫。小明决定将这只小猫带回村庄，让它帮助大家驱赶老鼠。小猫很快适应了村庄的生活，它每天都会到各个角落巡视，将老鼠赶出村庄。
几天过去了，村庄里的老鼠终于被赶走了。村民们非常高兴，他们感谢小明和小华的帮助。小明觉得非常自豪，他明白只要大家团结一心，一定能够解决问题。
人鼠大战结束了，村庄恢复了宁静。大家明白了要保护自己的家园，与动物和谐相处。小明也明白了自己的责任，他学会了勇敢和责任。从此以后，小村庄的生活更加美好，人们也更加幸福快乐。
人鼠大战四年级作文 篇三
人鼠大战四年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的人鼠大战四年级作文，希望能够帮助到大家。
一个星期六，我正在写作业，老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我一下精神大振，我马上大家都叫醒来，我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”，妈妈笑得捂着肚子，老鼠发现自己被追杀了，四处逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的.直捂肚子。追了好一大阵儿
老鼠像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫，老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿，哪还有力气打老鼠啊。
爷爷见我们半天抓不住老鼠，终于亲自出马了。爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角，然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味，飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去，捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看，早已不省“鼠”事了……全家一阵欢呼，喜庆胜利。
呵呵，这次人鼠大战真有趣！
