学做风车四年级作文 篇一
风车是一种能够利用风力来产生动力的装置。它由一个旋转的轴和叶片组成,当风吹过时,风车的叶片会旋转起来。在学校的科学课上,我们学习了如何制作一个简单的风车,并且我也在家里尝试做了一个小风车。
首先,我准备了一些材料,包括纸板、剪刀、铅笔、胶水和彩色纸。然后,我用铅笔在纸板上画出一个正方形,并且用剪刀将它剪下来。接下来,我用剪刀在纸板的四个边上剪出四个小缺口,这样就形成了一个十字形的中心。然后,我将四个角折叠到中心,使它们相互重叠。接下来,我在彩色纸上画出四个叶片的形状,并且用剪刀将它们剪下来。最后,我用胶水将叶片粘在纸板的四个角上,一个小风车就完成了。
当我把小风车拿到户外时,我感到非常兴奋。我将小风车插入一个细长的木棍上,然后将它插在地上。当微风吹过时,小风车的叶片开始旋转起来。我看着它旋转的样子,感到非常开心。
通过制作风车,我不仅学到了如何制作一个简单的风车,还了解到了风力的作用。我明白了风是如何将风车的叶片推动起来的,以及风力对风车旋转速度的影响。这个实验让我对科学产生了更大的兴趣,我希望以后能够继续学习更多有趣的科学知识。
学做风车四年级作文 篇二
在学校的科学课上,我们学习了如何制作风车。这次实验给了我一个机会去探索风的力量,并且亲手制作出一个可以旋转的风车。
首先,老师给我们讲解了风车的原理。风车是通过风的力量来驱动的。当风吹过风车的叶片时,叶片会受到风的推力而旋转。我们要制作的风车是一个简单的模型,但原理是一样的。
接下来,老师向我们展示了如何制作风车的步骤。首先,我们需要准备一块纸板和一把剪刀。将纸板剪成一个正方形,并在正方形的四个边上剪出四个小缺口。然后,将四个角折叠到中心,使它们相互重叠。接下来,我们可以用彩色纸剪出四个叶片的形状,并将它们粘贴在纸板的四个角上。最后,将风车插在一个细长的木棍上,插在地上,等待风的到来。
当我将风车插在地上时,我感到非常兴奋。随着微风的吹过,风车的叶片开始旋转起来。我看着它旋转的样子,心中充满了喜悦和满足。
通过制作风车,我不仅学到了如何制作一个简单的风车,还了解到了风的力量。风是一种自然资源,它可以用来产生能量和动力。风车就是利用风的力量来产生动力的一种装置。这个实验让我对科学产生了更大的兴趣,我希望以后能够继续学习更多有关科学的知识。
学做风车的实验不仅让我学到了知识,还让我明白了科学实验的乐趣。通过亲手制作风车,我更加深入地了解了风的力量,并且从中体会到了科学的奥秘。我将继续保持对科学的兴趣,并且积极参与更多的实验,探索更多未知的领域。
学做风车四年级作文 篇三
昨天爸爸妈妈带着我去了关中民俗艺术博物馆。一进大门,有几个姐姐在教怎么做风车。妈妈说:“你也过去动手学做风车吧。”我说:“好吧。”妈妈也喜欢风车,所以妈妈跟着我一块做风车去了。
姐姐说:“你先选一张彩卡纸,把正方形的纸每一个角都剪开,但不要剪到中心,离中心还间隔一点位置。”我很快剪好了。姐姐又让我那双面胶把剪开的角拿起一半粘到正方形的中心。我粘好后姐姐给中心订了个订书针害怕我粘不紧。姐姐又给我个小花让我盖住订书
针粘住就好看了。姐姐说:“下一个步骤是要用针穿,我来帮你穿吧。”她从中心穿过去后,又把针固定在一根管子上,大工告成了。
我拿着风车跑上两步,风车就呼呼的转起来了。
学做风车四年级作文 篇四
我要自己动手做个漂亮的风车了。
我先拿来一张正方形闪闪金光的纸,四角对角折好,四条对角线马上展现在我面前了。接着我拿出剪刀沿着对角线剪一半,然后将剪好的八个角,每隔一个角朝上翻。用双面胶固定在中心点上。最后,将中心点的四个角用一个细细的螺丝和小小的螺帽固定好,装到竹枝上,这样一架金光闪闪的漂亮的风车就做好了。
我举着着风车在院子慢慢地跑着,风车在风中飞快地转动,心里别提多快乐了。爷爷奶奶夸我做得好。
学做风车四年级作文 篇五
我们布置了一项作业——做风车。听完这个消息,同学们欢呼雀跃。
放学一回家,我就迫不及待地找做风车的材料:剪刀、正方形的`彩纸、吸管、彩笔、图钉。准备好材料,就开始动手做起来。首先,我先做风车的叶子:先在正方形卡纸上画出两条对角线,再沿着对角线剪开三分之二的地方。然后从八个角中,间隔选出四个角分别向中心点折叠,用胶水贴好。最后,我在风车的叶子上画了五颜六色的彩虹。接下来,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点固定在吸管上,这样,一个漂亮的风车就做好了。
我举着风车,在马路上跑着,风车在风中飞快地旋转着,五彩的彩虹随着转动画出一个圆圆的彩圈。妈妈看见了,夸我真能干,我心里就像喝了蜜似的别提有多高兴了。
通过这件事让我明白了一个道理,只要肯动脑筋,你就能成功,成功收获的不仅仅是喜悦更是自豪。
学做风车四年级作文 篇六
老师让大家回家做风车,还要把过程写下来。放学回到家,我把书包一放就开始准备了。做风车要准备的原料首先是一张彩色的比较厚的卡纸,越厚越好,这样不容易折坏,还需要剪刀、大头钉、胶棒、小木棍或长吸管等工具。首先,把准备好的卡纸裁成正方形,然后把卡纸沿对角线对折,折成一个三角形之后再对折,然后展开。展开的正方形纸上就有两条十字线。用剪刀按折痕(也就是两条对角线)剪开,但是,千万不要全剪开,而是剪到里中心大约一厘米的地方就可以了。
接下来,将剪开的四个角分别折向纸的中心点,要隔一个角折一下,用胶棒把折向中心的角固定住,以防玩时突然突然散开。
将粘好的雏形用一个大头钉穿过中心固定在竹签或小木棍上,这样,一架风车就“万事具备,只欠东风”啦。看着我做好的风车,别提多高兴了,我在家里客厅里举着做好的风车跑起来,“呼呼呼——”我的风筝转起来喽。