染雾考试六年级作文 篇一
我的梦想
我是一个六年级的学生，我的名字叫小明。今天我想跟大家分享一下我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家。我喜欢探索未知的世界，喜欢发现事物背后的原理。我希望通过我的努力，能够为人类的发展做出贡献。
为了实现我的梦想，我要努力学习。我会认真听课，做好笔记，积极参加各种科学实验和竞赛。我相信只有通过不断地学习和实践，才能够成为一名优秀的科学家。
除了学习，我还要培养自己的思考能力和创新能力。科学家需要有独立思考的能力，需要不断地提出问题，并寻找解决问题的方法。我会多读科学书籍，多进行思考和实践，锻炼我的思维能力和创新能力。
当然，实现梦想不仅需要自己的努力，还需要家人和老师的支持和鼓励。他们会给予我信心和动力，让我坚定地追逐梦想。
我相信，只要我坚持努力，付出汗水和努力，我的梦想一定能够实现。我希望将来能够为人类的科学事业做出贡献，让世界变得更美好。
这就是我对未来的憧憬和梦想，我会为之努力奋斗！
考试六年级作文 篇二
我的假期计划
暑假即将来临，我的心情非常激动。我已经制定了一个丰富多彩的假期计划，让我度过一个有意义的假期。
首先，我计划多读书。在假期里，我可以有更多的时间阅读各种书籍。我喜欢看小说、科普书和故事书。通过阅读，我可以拓宽自己的知识面，培养自己的阅读兴趣，并提高自己的写作能力。
其次，我计划参加一些兴趣班。我对音乐和绘画很感兴趣，所以我打算参加音乐和绘画班。通过学习音乐和绘画，我可以培养自己的艺术素养，提高自己的综合能力。
此外，我还计划参加一些户外活动。我喜欢运动，我打算参加一些篮球、游泳和足球训练班。通过参加这些活动，我可以锻炼自己的身体，提高自己的体育水平，并结交更多的朋友。
最后，我还计划和家人一起去旅行。我希望能够去一些我从未去过的地方，欣赏美丽的风景，体验不同的文化。旅行是一种很好的方式，可以放松心情，增长见识。
通过这些计划，我相信我的假期将会过得非常充实和有意义。我会认真地完成每一个计划，不断地提高自己，让假期成为我成长的舞台。
我期待着一个充满快乐和收获的假期！
考试六年级作文 篇三
人的一生中必然会经历许多大大小小的考试，而对于我们来说，考试无非是动笔回答一些问题。我，却参加了一场非比寻常的考试。
那节科学课下课后，我和同学有说有笑地从实验室走了出来，半路，我想起了自己的铅笔盒还放在实验室里呢，便一转身，跑回了实验室。
拿到了铅笔盒，我飞快地跑上了楼梯。不经意地一低头，我瞥到了一个纸团，蜷成一团呆在角落里。大概又是哪个调皮鬼扔的吧……我正迟疑着要不要把它捡起来，上课铃响了，我飞快地上了楼。
本来很小的一件事，几分钟就能让我把它忘记，我却深深地把它刻在了心里。
第二天中午，我们端坐在座位上，听着广播。这时，广播里传来了叶老师的声音：
"同学们，今天的广播，我要说个事情……"
我听着广播，先是一怔，接着脸就变成了熟透的苹果，最后，我的鼻子与课桌桌面进行了"亲密接触"。
叶老师讲的，正是那团纸！那团我犹豫着没捡起的纸呀！那是老师故意丢在那里，考验我们的呀！
叶老师点到了我的名字，我似乎感到， 所有的目光都在同一时间射向我，射得我不敢抬起头来。我……我真恨不得时光倒流！
现在的我，无论校里校外，看到纸屑都会捡起。因为，这场考试深深印在了我的脑海里。这是一场简单的考试，却又是一场非比寻常的考试。只是一弯腰，却让我们看到了一个人的品质，看出了一个人的内在。
考试六年级作文 篇四
大家都知道，中国是考试大国，每年光考试的用纸都要砍掉上千棵树。
就光在浪费纸这一项上，我就十分讨厌考试，而且考试还是一件特别费脑细胞的事情，出题老师们都选难题出，仿佛他们的目的就是要把你考倒，好像只要你没考好他们就不知道有多开心。
而且阅卷老师仿佛也喜欢扣我们好不容易才能挣到的分，而且他们是能扣分就尽量扣分，答得稍让他们不满意就往死里扣分，写的字有一点看不清就直接打叉算错，改错了就推脱说卷子太多，哪有不累到头昏眼花的？而后他们就加上分完事，看到那些本不该被扣掉的分白白扣掉了，我们只能又气愤又无奈。
再说考试考完了，如果分数不理想，我们又得伤心好久，还要接受家长老师的批评教育。
如果你有幸取得了一个十分好的成绩，那么你就可以高兴好几天了，不过如果你下次没有进步的话，你就会被家长问话，最后呢，还是免不了要伤心一场，当然了，有少数成绩一直特别稳定的人就除外了，因为他们基本功扎实，所以每次考试的成绩都很好，而且相差不太大，即使退步一丁点下次加油就可以了，不过前提是稳定的`成绩不能一直很差。
最后，我想说，如果考试不太拔高，太难的话那么我相信，一定还是会有很多人喜欢上考试的，因为毕竟考试它是对你学习的一个测试，分数的高低也不能完全说明你的能力，对于分数我们不必太在意了，我们更应该看着的是通过考试你所识到的不足和学到的知识。
考试六年级作文 篇五
时间不知不觉间从我的指缝间流逝了，六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。
昨天刚刚考了试，在三门功课都考过以后，数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况，然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来，我一接到试卷就惊呆了，居然才110分。我看了一下试卷，主要问题出在应用题方面，一共扣了8分，但并不是因为我不会，而是粗心，数字抄进算式里都抄错了。
试想：如果这8分没有扣，分数不就提高了吗？说明自己在考试时太马虎，太粗心，才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题，不能大意。没过多久，英语老师也进了教室。英语我考了一百分，没有任何错误。我以后一定要再接再厉，不骄傲自大，继续保持。
今天，语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文，去体会其中的含义，只是草草地添了一个答案，所以扣了两分。还有一题，我没有看清题目要求，虽然洋洋洒洒地写了两点，但是基本内容是一致的，没有符合题目要求，所以也扣了两分。然后就是作文，我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的，没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题，所以作文扣了3分。
考试六年级作文 篇六
一学期过得真快，今天，期末考试终于来临了。
我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好。
第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。
下午考语文。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。
考完语文开始报分数。李老师开始报数学：······谢灵，99.5那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!
