【热门】小学六年级暑假作文400字锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学六年级暑假作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六年级暑假作文400字 篇1
暑假是每个孩子最快乐的日子,我是一个快要踏入初中的学生,这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。因为我兴趣广泛,所以我主动要求爸爸妈妈给我报了英语补习班。每天,我的生活都安排地满满当当。早晨,一觉醒来,才发现自己要上的英语班快要迟到了。于是,赶紧洗脸刷牙,换好衣服,连早饭都只胡乱地扒拉了两口,就匆匆忙忙地往学校奔去。唉!谁叫英语是我最喜欢的学科之一呢?
中午,骄阳把大地烤得滚烫滚烫的。我躲在家里,打开空调,一边写英语老师一边喝绿豆汤,那感觉,真是好极了!
下午,我打开电脑,在上与同学们交流自己的作文心得;在游戏网中玩起了小游戏;在音乐网中听听好听的音乐。上网的感觉真是爽!
太阳西下,夜幕降临,偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上,我穿着旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因为我的技术不精,所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中,时间不早了,我一头栽在床上,睡了。
今年是奥运年,暑假期间正好赶上奥运。奥运期间,我们全家围着电视机,关注着奥运赛事。当陈燮霞为中国取得第一金时,我们为她欢呼;当刘翔退出比赛时,我们为他惋惜;当中国的金牌总数排行第一的时候,我们为此感到自豪!
小学六年级暑假作文400字 篇2
开学在即,今年暑假过得怎么样呢?口说无凭,还是让我来盘一盘吧!
盘点一:
首先是硬性作业,也就是老师布置的暑假作业,质量好坏关系到报名能否顺利通过。语、数、英三本,还加一本《快乐暑假,精彩奥运》个人文集,我完成得一丝不苟。不是我吹牛,百分之百可以得到老师的表扬。等着瞧!
盘点二:
软性作业,就是除了老师布置的之外,由老爸“强”加给我的“额外负担”——暑期习作。这一项也颇有“成果”,共计44篇,其中奥运会赛情报告16篇,其它日记、作文、读后感28篇。你们说,我棒不棒呀?不信!在“小学生优秀作文库”上均有“章”可“寻”!
盘点三:
最让我开心的是:这个暑假我报名上了“跆拳道”兴趣班。我学习那是相当的努力、刻苦,所以,考级也顺利通过啦!也就是说:从白带一下子升为了黄带。
耶!我高兴得有些忘乎所以,辨不清东南西北中。幸好,身旁的老爸及时把我领回家。还有,不出意外的话,今天下午是暑期班最后一堂课,我应该可以拿到黄腰带。
还顺便补充一句:这里面,老爸的功劳不能低估。要不是他严明警告:“既然你报名学了,哪怕面前是朵×,你也要给我吃下去!”嘿嘿!严父出才女嘛!!
好啦!俗话说:“是驴是马,都拉出来遛一遛。”怎么样?还不错吧!
如果说这个暑假还有什么遗憾的话,就是没有和其他同学一样旅游、参加夏令营。但我一点也不后悔,因为我在“鸟巢”、“水立方”“游览”了16天,够开眼界,够长见识啦!
小学六年级暑假作文400字 篇3
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
小学六年级暑假作文400字 篇4
这个暑假啊!真实双喜临门!
第一喜:学会两种泳
在五年级前,我是一只“旱鸭子”怕水怕得要死,俺老爸暑假应把我拽到人民游泳池去学游泳。第一节课不怎么紧张,可第二节课开始,我就找很多借口不去游,当然也有成功和失败。每次我都紧张得想要大便。有一次,老师让我练习飘,我飘到中间,想扶住栏杆,可是没扶到,差点呛死,这次过后我就更怕了,幸好老天让教练去出差,我本以为可以不去游了并拖到开学(那时已经8月十几号了)可我的老爸把我拖到宾馆去游。幸好那里水浅,我克服了恐惧,极力让手脚配合,我的心里只有一个念头,那就是努力学好游泳我也不知道我怎么会这样想,渐渐的,我可以游8米了。我会游了以后,便迷上了游泳,天天吵着要去游。现在,我已经可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳还能连续游400米呢!大人们看了都叫我教他们呢!就连很会游的老爸也输给我了.
第二喜:会下围棋
那天学完古筝,老舅突然问我要不要下围棋,我一脸茫然.老舅说表姐已经会下一点了,我好象也有一丝心动。顺口说了一句:"好啊!"买完围棋,老舅告诉我,只要把敌人围得一口气都不剩,我试了一下,居然只输表姐一个子!初战的开门红赢得了我对围棋的青睐,我开始越下越猛,开始一直吃别人的棋子,并会布局,知道每步的名称,变成围棋迷了。
小学六年级暑假作文400字 篇5
自从种菜以来,悠然发现规模虽小,但还真长知识,长见识。
话说,有天我心里合计着,我种的这几十种菜吧,大部分最丰盛的采收期都会是在7,8月份的暑假期间。而每年的暑假,我家都会外出旅行一个月。我纳闷地想为什么这个采收会跟暑假这么重合呢?
有没有朋友能回答这个问题的?这个就是暑假的来历。
结果,经研究才发现,原来百多年前,学校给学生放暑假的目的.,正是为了让他们能够帮助家里采收地里成熟的农作物。那时,尚未机械化,劳动力不够,因此不管你是十几岁的高中生,还是八九岁的小学生统统要下地帮忙,于是,学校开始给学生们放暑假。
随着工业化和城市化的转变,对学生的农业需求减低了,但是学校没有与时俱进,仍然不断地在放暑假,于是,人们开始旅行,开始补习,开始睡懒觉,打游戏。。。
因此,不是农作物在暑假期间成熟,而是暑假原本是为农业服务的,但现在,却耽误了悠然农民享受农作物的时机。
大家都知道,我一早种了5棵油豆角。它们经历了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低头,不倒下,顽强地成长起来。今天,它们已经有的开花,有的蔓枝老长了。
看着它们的长大,我发现了一个有趣的现象。这让我觉得勾搭的来历,是源自豆角的。原来,一天早上,我发现距离一尺多的两株豆角,长长的蔓枝在空中飘舞,经意不经意间,搭在了一起。然后仿佛它们觉得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝条,又互相往回勾了一圈以巩固关系,那样子,仿佛是一对情侣互相挽着臂弯,一副温馨,和谐的样子。
小学六年级暑假作文400字 篇6
暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人―企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
小学六年级暑假作文400字 篇7
在这个烈日炎炎的暑假里,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。
我们到了西湖后
,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真如美景一般,不仅水质好,而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤,更难得可贵的是,这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。
“妈,这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味,荷花迷人的姿态,再加上荷叶地摆动,露珠的闪亮,三者构成了一幅荷花美景图,我陶醉了,完全陶醉在这片充满生气,充满香气,充满画意的美景里了。
快到正午了,人渐渐多了,渐渐热闹起来了,唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了,西湖,虽然我无法天天看到你,但你却在我的暑假点上了最灿烂的一抹。
小学六年级暑假作文400字 篇8
现在回忆一下那件事,嘿还真好玩? 当时,我在乡下的爷爷家,游泳池是没有的,可有一个大水库。
一个偶然的机会,爸爸带我去水库游泳,那早已有许多乡村小孩在水中嬉戏了。我迫不急待的脱了衣服,一下子跳进水里。谁知这一跳,头没问题,只是鼻子出了点问题,呼吸了一鼻子的水。原来这水挺深,我一下子沉了下去,脚虽然玩命的蹬,可由于心跳加速,最我还是被一个救身圈给“抬”起来。其他小朋友见了我这副狼狈相,都笑嘻嘻的说我游泳简直是狗鼻插葱——装象。我静静地躺在救生圈上,鼻子还“辣”得很,腿也有几翻酸痛。但心里最不舒服,我堂堂城市小孩,怎能被他们瞧扁。想到这儿,我便身不由己的一把钻到水里。这也怪我太忍不住气了,一下水上汽泡,折腾了半天,总算上了救身圈。这下又给让他们开心了一会儿。我算是学乖了,可还是不服气。这里,我看见岸上摆着一瓶我没喝完的可乐,上面还有一根长长的折管。
我看了一会,心计上来啦!我小心的游过去,取了吸鉴定,叼在嘴上,无声无息的潜下水,把吸管口伸出水面,双手从救身圈里面紧紧抓住,活像个潜水艇。我游到小伙伴们的身后,摇身一变,成了“B——2”隐形轰炸机。我口中含了一大股水,脚稳踏游泳圈,一陈热水从吸管喷出,直攻“敌方”。大家赶忙潜入水中,我立即变回潜艇,于是,我们又在水中开了次“油炸爆米花”。傍晚,所有人都开心得累极了,陆陆续续的回家。
晚上,我躺在床上,感到一天的美,乡村之美。
小学六年级暑假作文400字 篇9
暑假里,我和大人们一起去乡下爷爷家玩。
乡下动物很多,我还想跟它们玩呢!但到底跟什么动物玩呢?狗?不行,它们会咬人。鸡?不行,它们见人就跑。猪?更不行,它们又脏又臭……
机会来了,爷爷叫我和他一起去打鱼。站在鱼塘边,兴致勃勃地看大人把整筐的空心菜倒在鱼塘,又把鱼网抛下去。不一会儿,鱼塘里的鱼儿们纷纷自投罗网。大鱼小鱼使劲挣扎,想逃出鱼网,水花溅到了我的衣服上,我下意识地往后退,不料身后有一堆牛粪,而我的脚正好不偏不倚地踩了上去,顿时,一双鞋弄得又脏又臭。爷爷见了哈哈大笑,说:“到鱼塘里把鞋子洗洗干净就没事了。”我看了看比墨水还要黑、比牛粪还脏的鱼塘水,坚决不下水洗鞋。
对了,我还得说说乡下的饮食。清得像水的稀饭,又苦又涩的菜面,又老又硬的咸鸭蛋,半生不熟的黄瓜片,粉得掉渣的豆花……第一顿饭,我只喝了半碗稀饭就再也吃不下去了。在乡下的那几天,我的“五脏六腑”都向我抗议了呢!
这还不算,最让我吃不消的是蚊子。一到晚上,三五成群的蚊子就开始对我进行人身攻击了。就算是点蚊香,擦了驱蚊水,也没有对这些可恶的“吸血鬼”起到多大的作用。早上起来一看,嗬,蚊子又送我许多的“红包”了。
这次非常的旅行,真是让我享受到了独特的待遇,也出够了洋相。因为种种的不适应,让我的心情变得郁闷,乡下有那多美丽的景色我也无心欣赏。也许等我长大一点,吃的苦多一点之后,再重返故乡,会有不一样的感受吧。
小学六年级暑假作文400字 篇10
我的体质一直不是很好,昨天爸爸说从明天开始要给我进行一项体质加强的训练计划,这不,今天就上演了“悲惨”的一幕,“练海无崖累作舟”的生活从今天拉开了序幕。
今天下午,爸爸软硬兼施,连拉带扯的将我推上了“战场”,今天的要求是绕着小区跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照这么算的话,大约要跑1500多米啊!我差点被自己的估算吓晕了,但是想归想,跑还是要跑的啊,我望着小区平坦的水泥路面,咬咬牙,冲了上去,刚开始我跑得挺轻松,但是过了5圈后我的速度就渐渐的慢了下来,踩着的好象不是水泥路,而是一块熊熊燃烧的大铁板,脚上感觉像针扎一般,说不出的难受。但是我依旧坚持着,心想:晕,才跑5圈呐,感觉就如此糟糕,还有2/3没跑呢!绕着小区又跑了几圈,我的脚有些发软,大滴的汗珠顺着脸颊“奔腾而下”滴在了地上,在我的身后留下了一串串的印记。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力气像流水般地消失待尽,浑身像根面条,软绵绵的,脚上像灌了铅块,沉重无比,似乎骨头之间失去了连接。剩下的5圈,我几乎是连拖带走才勉强完成,完了爸爸说:“OK,行了,回家吧!”
但是我让爸爸先回去,而我自己则坐在楼下小区的椅子上休息,汗珠一颗颗调皮地从我的头上蹦到了地上,不一会地上就汇成了一条“小河”。过了一会,我才缓缓走向家。
回家洗了个澡,才感觉浑身上下舒服了一些,但是一想到了明天的训练,我又感觉“天崩地裂”,但是又转念一想:“算了,为了身体好一些,吃点苦也不算什么!”