染雾小学生四年级作文 篇一：我的假期生活
暑假即将来临，我已经计划好了一系列有趣的活动。首先，我想要去海边度假。我喜欢听着海浪拍打沙滩的声音，感受阳光洒在我的身上。我会和家人一起建沙堡、捡贝壳，并且尝试着游泳。海边的风景是如此美丽，我期待着这次难忘的旅程。
除了去海边，我还计划去动物园。我喜欢动物，尤其是可爱的熊猫和憨厚的大象。我想观察它们的生活习性，了解它们的饮食喜好。我还希望能够和动物们近距离接触，给它们喂食。我相信这将是一次有趣且有意义的经历。
此外，我还打算参加夏令营。夏令营有很多有趣的活动和课程，比如户外运动、手工艺制作和音乐舞蹈。我可以结交新朋友，学习新技能，丰富自己的知识。夏令营不仅可以让我度过快乐的时光，还能培养我的团队合作能力和独立思考能力。
最后，我还打算利用假期多读书。我喜欢阅读各种各样的书籍，尤其是科幻和冒险类的故事。通过阅读，我可以开阔自己的眼界，丰富自己的想象力。我相信，只有通过读书，我才能成为一个有见识、有思想的人。
这就是我在假期里的计划。我希望能够充实而愉快地度过这个假期，为新学期做好准备。
小学生四年级作文 篇二：我的梦想
我是一个四年级的小学生，我有一个美丽的梦想。我梦想成为一名医生，帮助更多的人。
为什么我想成为一名医生呢？因为医生可以治疗病人，让他们恢复健康。我知道有些疾病是非常严重的，但是医生们总是尽力去帮助他们。我希望能够学习更多的医学知识，为病人提供更好的治疗。
为了实现我的梦想，我要从现在开始努力学习。我会认真听课，做好课堂作业，提高自己的学习成绩。我还会多读一些医学方面的书籍，了解更多关于医学的知识。我会参加一些医学类的社团活动，锻炼自己的动手能力和沟通能力。
除了学习，我还要培养自己的爱心。作为一名医生，爱心是非常重要的。我要学会关心他人，帮助那些有需要的人。我可以参加一些志愿者的活动，为老人和孤儿提供帮助。我相信通过自己的努力，我一定可以成为一名优秀的医生。
我知道，实现梦想并不容易，但是我相信只要我努力，就一定能够实现我的梦想。我希望将来能够成为一名伟大而有价值的医生，为社会做出自己的贡献。
这就是我四年级小学生时的两篇作文，一篇描述了我的假期生活计划，一篇展示了我对未来的梦想。我希望通过这些努力，能够成长为一个积极向上、有梦想的人。
小学生四年级作文 篇三
今天的阅读课上，我阅读了《宋庆龄的故事》这篇文章，文章讲述的是宋庆龄冒着令人眼睛睁不开的黄沙赶到幼儿园看望小朋友，以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上，我心里五味杂陈，因为我一直在反思前几天发生的一件事。
那天，爸爸妈妈都出去上班了，只有我一个人在家。看了一会儿电视，我想在冰箱里拿一些水果吃，就爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一声，碎了。那是妈妈最喜欢的花瓶，是她今年去云南旅游时买回来的纪念品。怎么办?爸爸妈妈回来肯定会挨骂的，得想个办法才行。我灵机一动，计上心来，就这么办。爸爸妈妈下班回来，我故作镇定地看着电视，生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候，爸爸突然问：“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说，“花瓶哪去了?”我说道：“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说：“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。
这件事虽然瞒过去了，但这几天我一直忐忑不安。想起宋庆龄，她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园，能苦等朋友一个下午，而我呢?想起老师教导我们要诚实守信，知错就改，父母教育我要做个诚实的孩子，我心里充满了内疚。回到家里，我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系，只要知错能改还是好孩子。”
俗话说：“人无信不立，国无信不国”，诚信，是一种美德，是一种修养。我们共同携手让诚信的阳光普照大地，世界会变得更加美好。
小学生四年级作文 篇四
一写春联
贴春联是中国过春节的时候不可或缺的习俗，这一年来我学习了毛笔字，所以，今年，我家的春联由我来尝试创作。
要我说，写春联可不是一件简单的事儿，我的爷爷是省书法协会会员，所以我有了他的指导，更有了些信心，我提起毛笔，饱蘸墨汁，挥毫创作，不一会儿就把上联、下联“玉地祥光开泰运，金门旭日耀阳春”和横幅“天顺人和”写好了。家人们纷纷鼓励，说我写得好，我心里也美滋滋的，不过转念一想，山外有山，人外有人，天外有天啊，我写的也有很多不足，今年要继续努力，发挥出更好的水平。
二吃年夜饭看春晚
除夕晚上，我们家三代共八个人欢聚一堂，一起庆祝牛年的到来，年夜饭菜可丰盛了，有代表着“团团圆圆”的肉丸子，有寓意“年年有余”的清蒸鱼，还有我和妹妹一起做的牙签牛肉，寓意“上上签——牛年大吉大利”。一大桌子的年夜饭不仅寓意满满而且色香味俱全，让人垂涎三尺呢！
吃了年夜饭后，我们一家人围坐在客厅里等待一年一度的春节联欢晚会，当舞台上的开场舞开始时，我和妹妹激动得喊起来，"看春晚咯，看春晚咯"，节目精彩纷呈，有令人捧腹大笑的相声和小品，有热闹喜庆的
歌舞，我最喜欢的就是贾玲演的小品《一波三折》。
牛年来了，春天来了，我希望新的一年更加美好！
小学生四年级作文 篇五
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁
吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致
文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严
取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁
层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深
小学生四年级作文 篇六
有人喜欢充满热情的玫瑰，有人喜欢外表鲜艳美丽的荷花，有人喜欢代表高贵的牡丹，还有人喜欢清淡的梅花……而我喜欢那但无奇的薄荷。
薄荷可以说是一种再普通不过的植物了。以前家家都有他，但他却深受着劳动人民的喜爱。在我记事的时候，我家阳台上就长着一丛丛薄荷，到现在还有呢！薄荷的叶子小小的，和我的嘴唇差不多大，它的叶子是深绿色的，一头圆一头尖，薄荷的页面是锯齿形的，凑近它，你会闻到淡淡的清香。它开的花好奇怪，想芝麻开花一样，一节一节的往上长着。可爱极了，小花散发出的清香比薄荷的清香还要浓还要香，我和开的花是白色的，想冬天下的`雪那样白那样亮，常常引来蜜蜂和蝴蝶。
可我的心里充满了好奇。这叶子有什么用？能干什么？最后我在网上找到了答案，原来不喝的叶子可以把蚊子叮的包，擦下去。如果你患上了感冒还流鼻涕，喝一杯薄荷叶泡的茶就会缓解一些。我还知道了，薄荷可以生长在海拔约300～1O0米的地区，薄荷对土壤要求不严格，在粘土、壤土、沙土上等均可生长，他也能在水里生存不需要土。薄荷还能治健胃祛风、牙痛、利胆、抗痉挛。也能改善咳嗽、肿痛。并消除头疼、牙疼、恶心感……
薄荷全身都是宝。看了这些才资料你是不是也以想不到一片小小的薄荷叶，竟有这么大的功能，是呀人类是怎么也不会发现出自然界所有的奥秘，所以以后我们大家要好好的珍惜它！
