甜作文600字六年级【精选6篇】

时间:2011-03-06 04:39:39
染雾
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甜作文600字六年级 篇一:开心的甜甜圈

今天放学后,我和小伙伴们决定去附近的甜品店买甜甜圈,因为甜甜圈是我们最喜欢的甜食之一。一到甜品店门口,我们就闻到了浓浓的甜甜圈香味,让我们的嘴巴都开始流口水了。

我们进了店里,看到了各种各样的甜甜圈,有巧克力味的、草莓味的、抹茶味的……一眼望去,五颜六色的甜甜圈摆满了整个柜台,真是让人眼花缭乱。

我决定选择一个巧克力味的甜甜圈,因为我最喜欢巧克力的味道了。我轻轻拿起一个圆圆的甜甜圈,上面撒满了香甜的巧克力屑,看起来就像一个小小的艺术品。我忍不住咬了一口,甜甜圈的外皮酥脆可口,咬下去的瞬间,甜甜的巧克力味道在口中弥漫开来,真是美味极了!

小伙伴们也纷纷选择了自己喜欢的口味,我们围坐在一起,一边吃甜甜圈,一边聊天笑闹。甜甜圈真是美好的食物,它不仅好吃,还能给我们带来快乐和幸福。

吃完甜甜圈后,我们决定再去公园里玩一会儿。我们兴高采烈地走在回家的路上,心里充满了满足和幸福的感觉。这真是一个开心的甜甜圈之日!

甜作文600字六年级 篇二:奶奶的甜甜圈

每次想到奶奶,我就会想起她亲手做的甜甜圈。奶奶的甜甜圈简直是世界上最好吃的食物了!

奶奶每次做甜甜圈之前,都会提前准备好材料。她先把面粉、酵母、糖和牛奶混合在一起,然后揉成一个饧面团。奶奶的手法非常熟练,她总是能把面团揉得又软又滑。

接着,奶奶把饧好的面团擀平,用一个圆形的模具切出一个个小圆片。她再用一个小的圆形模具在中间切出一个洞,这样就成了一个个有洞的甜甜圈。

奶奶把切好的甜甜圈放在一个大盆里,然后盖上保鲜膜,让甜甜圈发酵。等到甜甜圈发酵好了,奶奶就开始炸甜甜圈。

奶奶把炸锅里放上适量的食用油,等油热了之后,她把甜甜圈一个个放进去炸。我站在旁边看着,甜甜圈在油锅里慢慢变成了金黄色,散发出浓郁的香味。

奶奶用铲子把炸好的甜甜圈捞出来,放在纸巾上沥油。她再撒上一层粉糖,甜甜圈就变得更加诱人了。

最后,奶奶把甜甜圈放在一个大盘子里,轻轻地送到我面前。我忍不住咬了一口,甜甜圈的外皮酥脆可口,内里松软甜美,真是太好吃了!

每次吃奶奶做的甜甜圈,我都觉得幸福满满。那种甜甜的味道,一直留存在我的记忆中,让我无论多大年纪都会怀念。奶奶的甜甜圈是我心中最甜蜜的回忆!

甜作文600字六年级 篇三

  甜,不仅是食物的味道,还是情感的味道,更是收获的味道。

  食物的甜让我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕,味道真令人满足呀。勺子从光滑的面皮到细腻的奶油再到香味扑鼻的果肉,舀一勺放入口中,细品过后,只觉得口感丝滑,真甜啊!

  情感的甜让我想起了双皮奶。今年疫情期间,因没安排好时间,不知不觉欠下了很多作业。赶作业时,忽然被母亲叫到饭厅,迈着沉重的步伐,拖着疲倦的身体,感觉眼睛都睁不开了。突然间,我看到饭桌摆着一碗双皮奶。她说“快来尝尝,我刚刚从百度上学的,快尝尝好不好吃。”她眼里闪出期待的亮光。我的眼眶在刹那间湿润了,视野模糊起来,她那张笑盈盈的脸却还清晰地浮现在眼前。回过神来,我细心地品尝着双皮奶:纯白的皮儿上洒着奥利奥饼干的碎末儿,Q弹的布丁在口中滑来滑去,散发着奶味。妈妈的爱真甜啊!

  收获的甜让我想起红糖糍粑。去年的夏令营,我们在村子里做糍粑。教练把一大团糯米放在石盆里,拿来一把又大又重的木锤。他开始示范:他抡起大锤,一下一下地砸向那团糯米。大家站成一对,每人砸两下,当我拿起那木锤时,喊道:“啊,真沉!”但是我没有放弃,而是举起木锤,使出吃奶的力气抡向糯米团,额上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁,看着那团子从糯米变成了一个巨大的糍粑,开心极了。后来我们坐在饭桌上,教练们一点一点地掰开,变成一小块一小块的,再蘸一点红糖浆,放进嘴里嚼一嚼,软软、滑滑的、弹弹的,咽下后沁人心脾,真甜啊!

  在我的生活中,一种食物可能是纯粹的甜,可能是蕴含爱意的甜,还可能是饱含汗水的甜,就是它们,给我的生活增添了美好。

甜作文600字六年级 篇四

  感谢您——我的班主任

  上小学一年级的时候,我就在课外书上看到了许多赞美老师的优美语句,其中有这样一句话“老师就像春雨,染绿了世界,却无声地消失在泥土之中。”,原来我并不理解这句话的意思,直到今天我遇见班主任——温老师,她的所作所为让我在瞬间,深深的体会到了这句话的真正含义。

  记得在四年级的后半学期的时候,原来的班主任由于工作变动而调到别的单位上班。于是学校为我们安排了一位新老师。当同学们听到这个消息后,纷纷议论起来:“新来的老师是什么样的呢?老师是男老师还是女老师------”我们的心里十分困惑、忐忑。

  星期二早上阳光明媚,第一节课是语文课,同学们以为又上自习,于是便又三五成群、热火朝天地议论时,一位身穿着蓝色裙子、短发的老师,迈着轻盈的步子走进了教室。只见她拿着一本语文书,缓缓地走上讲台,同学们一下子明白了,这位年轻、漂亮的老师就是-----我们的语文老师。当她开口做自我介绍时,我们惊呆了,她的面带笑容,声音是那么甜美,当她做完自我介绍时,我们就争先恐后地向老师介绍自己。新老师姓温,有丰富的教学经验,她不但代语文课,而且担任我们的班主任。大家都觉得温老师很

  和蔼、很善良,所以并不害怕她。便开始上课做小动作、说话、戏弄老师。

  为了更多的了解同学们的学习情况,拉近师生之间的关系,增加师生之间的情感。于是在周末组织了一次有趣的春游。这是全班第一次外出郊游,又是新班主任带领我们,大家都特别开心、兴奋。

  同学们在和老师交流,我也坐在旁边听着,忽然,我看见了一只小兔子,

甜作文600字六年级 篇五

  小时候,我想,甜是糖接触舌尖的一瞬间,是甜甜的糖水流入口中的那一刻。记得生日那天我得到一块巧克力,我将它一口扔进嘴里,顿时一股浓浓的甜味弥漫在我的口腔,它在我嘴里转了一圈又一圈,就如同施了魔法一样。

  现在我认为甜是在帮助别人后,别人以笑容作报答,自己心里的甜。我知道父母工作繁忙,也为我们操坏了心,每天放学我都会做些力所能及的事情,几乎每次他们都会对我笑一笑,每笑一次,我心里就像吃了蜜一样开心。

  当然我同样认为,甜也在生活中,想想自己最开心的一天吧!我陷入了沉思,嗯,就是那个春节。那天,我回到外婆家,我们一大家族全齐了,一个也不少。大家脸上都挂着甜美的笑容,我走到他们之中便引起一阵喧哗,“你小子长大不少啊!”“哎哟,已经快和我一样高了。”“这家伙以后一定有出息!”……夸奖声就像雨点般砸向我,我高兴得晕头转向,我此时比嘴里塞满了糖还高兴呢!

  接着,他们掏出了一个个红红的鼓鼓的红包。我舅舅走到我面前对我说:“别客气。”哇噻,那每个红包对我来说就是一大袋糖,我转过脸,不停地用右手朝他们挥手示意着不要,嘴里也喊着:“不要啊,这叫我怎么好意思。”妈妈看我这样,欣慰地点了点头。我心想:妈妈一定觉得我懂事了,也学会了谦让。然而,我当然不能看着钱钱在我面前打水漂。我还留了一手,我的左手大大的拉开我的左口袋。他们也明白我的意思,忍笑将红包塞进我的口袋。啊!此时我感觉自己躺在一片一望无际的糖果海洋上,心里别提有多开心!吃过晚饭,我嘴里吮着糖在阳台上看烟花,红的、黄的、绿的,那天,无论什么都成了甜的。

甜作文600字六年级 篇六

  甜是什么?它是什么味道的?它要如何去感受呢?

  要如何去品甜,要先从我们每味的甜品入手。甜品,顾名思义,就是甜滋滋的食品。要吃甜品去广州,广州的甜品已经成了他们文化的一部分。一日三餐,都有甜品。哪里的甜品甜而不腻,深受中国吃货们的喜爱。到街边任何一家甜品店里去买几个纸杯蛋糕,几杯布丁。布丁如水一般的丝滑,但是吃到嘴里会过几秒再化掉,化掉之后,它的甜味才会爆发出来。可是,它虽甜,但不腻,再吃一口纸杯蛋糕,布丁融进蛋糕里,蛋糕不干了,和布丁融为一体,在嘴里留下了回味无穷的甜,让你吃完一个还想再吃一个。

  要甜,怎么能少得了奶茶呢?号称甜品界饮料之首的奶茶名气可不是吹出来的,这么厉害的奶茶,为什么不去尝尝呢?喝奶茶,要去香港,哪里的丝袜奶茶是所有奶茶的鼻祖,它的味道不是特别甜,茶味也不重。奶是新鲜的,茶是刚煮的,它的味道不是特别突出,但是它的口感一流,再加上些珍珠,奶茶丝滑的口感与珍珠那独特的甜,让人回味无穷,真不愧是——甜品饮料大王呀!

  说到甜,生活中的甜更是无处不在。一次,我在浏览宏村时,看见了小溪里漂着几个矿泉水瓶,我便弯腰顺手捞了上来,并带着它们,把它们扔进了可回收垃圾桶里,心里想:“我又为垃圾分类做出了一份贡献。”心里甜甜的。

  甜分为两种,一种是物质上的,一种是心里的,而心里的,更让人回味无穷!

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