六年级第二单元作文 篇一:我的梦想
梦想是一种力量,它能够激励我们前行,让我们变得更加努力和坚持。每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名医生。
我对医生这个职业充满了敬意和向往。我觉得医生能够帮助别人,解除他们的痛苦,给他们带来健康和希望。我希望能够成为一个懂得关心和照顾病人的医生,让他们感受到温暖和关怀。
为了实现我的梦想,我需要付出很多努力。首先,我要好好学习医学知识,掌握各种医疗技能。我要认真听课,积极参加各种实践活动,提高自己的专业素养。其次,我需要锻炼自己的沟通能力和人际关系,因为医生需要与患者和其他医护人员进行良好的沟通和合作。此外,我还要培养自己的耐心和细心,因为医生需要仔细观察病情,细致入微地进行诊断和治疗。
虽然实现梦想的过程充满了困难和挑战,但我相信只要我坚持努力,就一定能够成功。我会不断学习和进步,不断提高自己的能力和素质。我相信,只要我不放弃,就能够成为一名优秀的医生,为社会做出贡献。
六年级第二单元作文 篇二:我的偶像
每个人心中都有一个偶像,一个能够给我们带来激励和动力的人。而我的偶像是我的父亲。
我父亲是一个普通的工人,他每天都为了家庭的生活辛勤工作,付出了很多。他从来不抱怨,总是带着微笑面对困难和挑战。我非常欣赏他的坚韧和乐观的态度。
除了工作上的付出,我的父亲也是一个很好的丈夫和父亲。他总是尽力照顾我们全家的需求,给予我们无私的关爱和支持。他是我的榜样,他的努力和付出让我明白了什么是责任和奋斗。
我希望能够像我的父亲一样,成为一个有担当、有爱心的人。我要学习他的坚韧和乐观,不怕困难和失败,勇敢面对挑战。我要学习他的责任和奉献,为家庭和社会尽一份力量。
我知道实现这些并不容易,但我相信只要我努力,就能够成为一个像我的父亲一样优秀的人。我会时刻铭记他的教诲和影响,不断进步和成长。我的父亲是我的偶像,他给了我无尽的力量和勇气,让我相信自己可以成为更好的人。
六年级第二单元作文 篇三
快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。
锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!
六年级第二单元作文 篇四
走进傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的挂包“筒帕”。傣族人生产的筒帕历史悠久,制作精美。从前筒帕用麻、棉纺织而成,现在用丝、手和棉混纺,筒帕式样美观,制作精致,具有浓郁的生活气息和民族特色。筒帕上有很多彩色的条纹,交错在布包上,错落有致。一条银色的铃铛挂在布包上,有时
还发出异常清脆的响声,十分悦耳。精致美观的筒帕搭配上有民族风味的傣族服装,更是别具一格。傣族的筒帕不仅漂亮,对傣族的姑娘小伙来说,筒帕还是表达爱慕之情的信物。
傣族除了有精致美观的服饰,还有热闹的泼水节,泼水节在公历的四月中旬,节日一般持续3至7天。傣族的男女老少都穿着盛装,挑着清水,互相泼水,祝福对方能吉祥、幸福、健康。在水花四溅的空地里,人们一起翩翩起舞,热闹非凡!傣族人用泼水的形式祝福每一个人,在泼水节里,喜悦洋溢在人们的脸上。
“百里不同风,千里不同俗”傣族虽是少数民族,但他们的热情、古朴给我们留下深刻的印象。那精美的服饰装点着这片土地,装点着傣族人幸福美满的生活。
六年级第二单元作文 篇五
《狼牙山五壮士》是五年级上学期学的一篇文章。文章讲述了1941粘球,五位抗日英雄为了掩护群众和部队的转移,毅然把敌人引上狼牙山,子弹没有了,他们用石头砸:敌人近在咫尺了,为了国家的尊严,他们选择了跳崖,以身殉国,谱写了可歌可泣的英雄乐章。
今天,在国庆节之际,我再次重温这篇文章,身为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深的感动,联想到自己,作为21世纪的少先队员,对学习中遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一个难题,苦思冥想但仍想不出来,那时夜已深,我懒得再去理他,于是便把这道题空着,心想:反正明天老师会讲的,那是照着抄不就行了?神不知,鬼不觉,既轻松又省事。我为自己的聪明而沾沾自喜。但没想到,我正把自己推向一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次的自圆其说,一次又一次的原谅自己。期末考试时,明明品是各方面都均衡的我,这次数学才考了九十分!那是我根本不敢相信自己的眼睛,定下心来,跟不敢相信自己的小聪明竟如此不堪一击!这就是退缩与困难的结局!
回想起自己对待学习的.态度,再看看狼牙山五壮士为了革命事业,敢于赴汤蹈火的精神,才发觉自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈抛头颅,洒热血,前赴后继才换来了我们今天的幸福生活。如果今天,我们在学习上遇到一点小困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我们又怎么对得起今天来之不易的幸福生活呢?
今天,当我重温烈士的丰功伟绩是,我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书般的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,今天我一醒悟,我一定以你们为榜样,结果你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大将国家建设得更美好富强!
六年级第二单元作文 篇六
百里不同风,千里不同俗。我的家乡——龙南,不仅有独具特色的客家围屋,还有让人回味无穷的客家美食——凤眼珍珠。
一颗颗晶莹剔透,如珍珠样在锅里滚动,凤眼珍珠就因此而得名。
凤眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大块大块的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末状的番薯粉放在锅里用手按住番薯粉,顺时针旋转,旋转只能往一个方向,这样才能变成颗粒状。
番薯粉变成颗粒状后,下一步就是煮了!先将锅里的水煮开,即可把凤眼珍珠撒下,只能一点点撒,不能一起倒,因为一起倒下去味道会没有那么好。撒下之后,把姜切成条状,放入水里后,用锅铲搅拌一会儿,盖上锅盖,稍待片刻,凤眼珍珠就可以出锅啦!
出锅后的凤眼珍珠,颗颗晶莹剔透。犹如荷叶上的露珠;又像断了线的珍珠。形状虽然不大,但是颗颗美味,都蕴藏着客家美食的精华。凤眼珍珠口感丝滑,使人忍不住多吃几口。
怎么样?凤眼珍珠给你带来了食欲吗?我想你的口水都以飞流直下三千尺了吧!那就快来我的家乡——龙南品尝一下吧!