小学六年级上册的作文(优选3篇)

时间:2013-03-01 08:35:32
染雾
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小学六年级上册的作文 篇一:我的暑假生活

暑假终于来了!这个暑假,我过得非常充实和有意义。

首先,我参加了一个夏令营。夏令营的主题是户外探险。我们去了一座美丽的山区,进行了徒步和攀岩等活动。我学会了团队合作和克服困难的重要性。在这个过程中,我还结交了许多新朋友,我们一起度过了快乐而难忘的时光。

其次,我还利用暑假时间提高了自己的技能。我报名参加了一个绘画班,学习了不少绘画技巧和知识。每天的绘画课都非常有趣,老师教得很好,我收获颇丰。我还利用网络学习了一些编程知识,这对我来说是一个全新的挑战。虽然有时候会遇到困难,但通过不断努力和实践,我成功地完成了一些简单的编程任务。

最后,我还参加了一些社区活动。我和一些志愿者一起去养老院给老人们送去慰问品,并陪他们聊天。这个经历让我更加珍惜和尊重老人,也让我明白到关爱他人的重要性。我还参加了一次环保活动,和其他小伙伴一起清理了河边的垃圾。通过这个活动,我意识到保护环境是我们每个人的责任,也了解到垃圾对环境的危害。

通过这个暑假,我不仅度过了快乐的时光,还学到了许多知识和技能。我相信这些经历将对我的成长有着积极的影响。

小学六年级上册的作文 篇二:感恩的心

感恩是一种美好的情感,它让我们懂得珍惜和感激身边的一切。我深深地体会到了感恩的重要性。

首先,我要感恩我的父母。他们给予了我无微不至的关爱和呵护。每天早晨,他们都会为我准备好早餐,为我整理好书包。每天晚上,他们都会陪我一起学习,解答我的问题。他们为我付出了那么多,我无法用言语来表达我的感激之情。

其次,我要感恩我的老师。老师们是我成长道路上的引路人,他们用智慧和耐心教导我学习,引导我走向正确的方向。在我遇到困难的时候,他们总是给予我鼓励和支持。他们为了我们的成长付出了很多,我会永远感激他们的。

最后,我要感恩我的朋友。他们是我生活中最重要的伴侣,我们一起分享快乐和悲伤。他们在我需要帮助的时候总是伸出援手,给予我力量和勇气。没有他们,我的生活会是一片寂寞和孤独。

在感恩的心中,我会珍惜身边的每一个人和每一件事。我会用行动来回报他们的关爱和帮助。我相信,只要我们始终怀着感恩的心,我们的生活将会更加美好。

小学六年级上册的作文 篇三

小学六年级上册的作文

6年级上册的作文

1. 我是喜欢的一首诗6

我是喜欢的一首诗6

着手上的唐诗宋词,我突发奇想,我已经不小了,我能不能作一首诗呢?我冥想了一会儿,就象瞎子摸象一样,不懂。所以我跑向能诗善画的叔叔那去。

“叔叔,写诗的要点是什么?”我急着问。

1、诗句简短而意义丰富,

2、诗要分行,

3、诗的韵律感、节奏感较强。

4、出美丽的想象(从平凡中看出不平凡)。

5、出动人的情意(加入感情)。

这就是写诗的要点。必须好好斟酌。”叔叔平静地说。

“诗句简短意义丰富……”我一直在重复着叔叔所说的几句话,想了许久,悟出了一些明理,我便开始动笔。我准备写美丽的景色,取个题目《江南阅景》,第一句,我写道“空中飞花几多愁”,愁字体现了我当时的心情,不错!第二句写柳树“江边柳数几多柔”,对,柔字体现柳条飘动的情景,第三句写大雁“碧天大雁掠成行”,最后一句写总结“此景清美化心愁”。嗯,写得很美,总体就是“空中飞花几多愁,江边柳数几多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁。”读读,咦?诗中有两个“几多”,重复,我改什么好呢?“空中飞花飘散愁。”?不行不行,这样意思都变了,那“空中飞花飘扬愁。”吧!可以,就用这个了!

我的第一首诗“空中飞花飘扬愁,江边柳数几多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁。”它的大概意思就是:空中飘着的飞花飘着我的忧愁,江边的柳树显得那样温柔。蓝天上大雁成一行行,这清丽的'画面使我的忧愁全都化开解开了。

我拿着诗奔向叔叔……

2. 从《乌塔》想到的6

读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那

种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。。。。。。

除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

小学六年级上册的作文(优选3篇)

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