染雾四年级作文 篇一
我喜欢的动物
我喜欢的动物是熊猫。熊猫是中国的国宝，也是世界上最可爱的动物之一。它们身上有黑白相间的颜色，看起来就像穿着一身特别的衣服。
熊猫的身体很大，有很多肥肉，但它们非常懒散。它们大部分时间都在吃竹子和睡觉。有一次，我去动物园看到了一只熊猫正在吃竹子，它一边吃一边摇晃着身体，好像在跳舞一样，非常有趣。
熊猫也是很温顺的动物。我曾经看到一只小熊猫被困在了树上，它发出了一声声可怜的呼喊。然后，一只大熊猫走过来，用它的爪子把小熊猫救了下来。看到这一幕，我感到非常感动，熊猫真是一个善良的动物。
我还记得有一次，我去参观了熊猫基地。那里有很多的熊猫，它们都非常可爱。我还亲眼见到了熊猫宝宝，它们刚出生不久，非常小。有的宝宝正在和妈妈一起玩耍，有的则正在吃竹子。它们的样子真是太可爱了。
我喜欢熊猫，因为它们是世界上最可爱的动物之一。我希望未来能保护好它们，让它们在自己的家园里生活得更好。
四年级作文 篇二
我的暑假计划
暑假就要来了，我已经做好了一份详细的计划。
首先，我打算利用暑假时间多读书。我喜欢看各种类型的书籍，比如故事书、科普书等等。我觉得读书可以开阔我的眼界，也可以提高我的阅读能力。所以，我计划每天至少读一小时的书。
其次，我还打算参加一些兴趣班。我喜欢画画和弹钢琴，所以我决定报名参加美术班和音乐班。我希望通过学习这两门课程，能够提高自己的绘画和音乐水平。
此外，我还计划每周去一次图书馆。图书馆是一个非常好的地方，有很多好书可以借阅。我想去图书馆可以找到更多的好书，丰富我的暑假生活。
最后，我还打算和家人一起去旅行。爸爸妈妈工作很忙，平时很少有时间陪我。所以，我希望暑假的时候能够和他们一起去旅行，享受美好的时光。
这就是我的暑假计划。我相信只要按照计划来做，我一定能度过一个充实而有意义的暑假。我期待着暑假的到来，希望能够度过一个难忘的暑假。
四年级作文 篇三
从前有一只小猪，她很爱吃糖，大家都叫她糖糖。
糖糖有二个最大的缺点，就是第一;她每天早上吃糖，中午吃糖，晚上还要吃糖。第二;她从不刷牙。
有一天，糖糖的牙突然疼了起来，把她疼的在床上直打滚。猪妈妈赶紧起来了，请来了狗大夫。狗大夫一检查，原来糖糖的牙被虫子给柱了几颗。狗医生问糖糖：“你最近是不是吃了很多的糖?”糖糖说：“是的，糖真的很好吃。”狗医生说：“你的这几颗柱牙必须拔掉。”糖糖听了害怕极了，可还是被妈妈和狗医生拉到了椅子上。糖糖不肯把嘴巴张开，猪妈妈就吓唬她说：“你不把嘴巴张开的话妈妈就让医生把你的牙齿都拔掉。”糖糖听到连忙把嘴巴张开了，狗医生把几颗柱牙拔了出来，糖糖悬着的心才终于放下来了。狗医生叮嘱糖糖说：“以后不能再多吃糖了，否则的话你的牙齿都会被虫子柱掉。”
从此，糖糖再也不敢多吃糖了，也按时刷牙了。小朋友们你们也不能多吃糖哟!
四年级作文 篇四
我有一个漂亮的文具盒。长20厘米，宽4厘米。上面有一位白雪公主，东北方向有一朵粉红色的花，花的下面还有好几朵小花，小花旁边有许多英文字母，那些英文字母是:w y n n c e I I。表面上有许多五颜六色的小花，美丽极了!东南方向那里有好几颗亮晶晶的小珍珠，闪闪发光，像天上可爱的星星，一闪一闪的，多么可爱啊!可爱的小珍珠旁边还有一两只美丽的小蝴蝶，这个漂亮的文具盒是粉红色的，最适合我们女生了。
接下来，我要介绍的是文具盒的功能，也就是有什么作用：第一格可以放的东西有很多，例如：橡皮擦·尺子等一些纸张或者是作业条，这些是第一格可以放的东西。第二格只能放三只铅笔和三支自动笔、三只圆珠笔、三只黑笔等等其它笔。第三格可以装很多很多的文具，不过一般我们都是用这一格来放许多的笔和修正带，例如;铅笔、钢笔、自动笔、圆珠笔、黑笔等很多很多的笔。第四格可以装笔芯、圆珠笔的 笔芯、自动笔的 笔芯、黑笔的笔芯等笔芯。
我的文具盒既漂亮，又很多功能。这就是我心爱的文具盒，也是我书包里的一部分。
四年级作文 篇五
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师!
四年级作文 篇六
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