染雾我做妙手小厨师六年级作文 篇一
我做妙手小厨师
作为一个六年级的学生，我有一个特别的爱好，那就是烹饪。我喜欢在厨房里尝试各种各样的食谱，成为一名小小的妙手小厨师。
我开始对烹饪感兴趣是在五年级的时候。当时，我在电视上看到一个烹饪比赛节目，里面的小厨师们做出了各种美味的菜肴。我被他们的技巧和创意深深吸引，决定尝试自己动手做一些美食。
我开始从简单的食谱开始练习，比如炒鸡蛋、煮面条等。慢慢地，我掌握了一些基本的烹饪技巧，比如切菜、煮面、炒菜等。我也开始尝试一些更复杂的菜肴，比如炖汤、烤鸡翅等。虽然有时候会失败，但是我从失败中学到了很多，并且不断改进自己的技巧。
为了提高自己的烹饪水平，我还参加了一些烹饪培训班。在培训班里，我学到了更多的烹饪技巧和知识，比如刀工、调味品的搭配等。我也认识了一些和我一样热爱烹饪的小伙伴，我们一起分享经验，互相学习。
我喜欢烹饪的原因是因为它让我感到快乐和满足。当我亲手做出一道美味的菜肴，看着家人和朋友们吃得津津有味，我会觉得很有成就感。我也喜欢通过烹饪来表达自己的创意和想法，比如在装饰菜肴上做一些小小的设计。
我希望将来能够成为一名大厨师，开一家属于自己的餐厅。我想通过自己的努力，做出更多美味的菜肴，让更多的人品尝到我的烹饪艺术。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能成为一名真正的妙手小厨师。
我做妙手小厨师六年级作文 篇二
我的烹饪创意
作为一个六年级的妙手小厨师，我喜欢尝试一些独特的烹饪创意，给人们带来惊喜和享受。
一天，我突发奇想，想做一道不寻常的甜品。我决定用水果和巧克力来制作一个水果雕塑。首先，我选择了一些新鲜的水果，比如苹果、葡萄、草莓等。然后，我用刀将它们削成各种形状，比如花朵、动物等。接下来，我将巧克力融化，用它来装饰水果雕塑。最后，我将整个作品放在冰箱里冷藏，等到巧克力凝固后，一个美丽的水果雕塑就完成了。我把它放在餐桌上，家人们看到后都惊喜不已，纷纷夸赞我的创意和手艺。
除了水果雕塑，我还喜欢尝试一些奇特的菜肴。一次，我做了一道用蔬菜制作的寿司卷。我用切片的黄瓜、胡萝卜和芹菜来代替传统的寿司卷中的鱼肉和海鲜，然后用米饭和紫菜包裹。最后，我将寿司卷切成小块，摆放在盘子上，再用花椒粉和香油调味。这道独特的寿司卷不仅色彩鲜艳，而且口感爽脆，受到了家人和朋友们的一致好评。
我相信，烹饪不仅仅是简单地制作食物，更是一种艺术和创意的表达。通过尝试不同的食材和配料，我能够创造出各种令人惊喜的美食。我希望将来能够继续发挥自己的创意，做出更多独特的菜肴，给人们带来更多的美食享受。
我做妙手小厨师六年级作文 篇三
我做妙手小厨师六年级作文
我这个人生性懒惰，长这么大从来没有帮妈妈做过一件家务活。妈妈告诉我，她像我这么大的时候，早就自己做早饭了，有时甚至烧饭给全家给吃。而我吃了年 夜 饭，就已经12岁了，却还不会烧一种菜，真是惭愧极了
说干就干，我先来到菜场购置材料。啊，这里可真热闹呀！鸡鸭的叫唤声，商贩们的叫卖声、讨价还价声，此起彼伏，随着人流，我来到卖西红柿的摊位前，在妈妈的指导下，买了两个新鲜的`西红柿。接着买了一斤左右的鸡蛋，临走时还不忘买两角钱的香葱。
回到家，我先把西红柿洗干净，放在菜板上。右手拿着刀，左手按着西红柿，小心翼翼地把它切成块。然后，我从橱柜里拿出一个碗，拿起一个鸡蛋往碗边一磕，顿时蛋壳上出现了一条裂缝，我将有缝的一边朝下，用力一掰，蛋清和蛋黄就一起流进了碗里。接着再拍一个，撒了点盐，我用筷子把鸡蛋搅匀，准备工作就完成了。
我把锅拿出来，把火点燃，火苗“蹭”地一下蹿出来，我吓得直往后缩。想想自己刚下的决心，只得硬着头皮继续干。等到锅底没水了，我往里边倒了些油。锅里的油开始冒泡了，我真害怕油溅到身上，此时，我真想打退堂鼓。锅里的油越来越热，开始冒烟了，我顾不得害怕，赶紧把搅匀的鸡蛋放入锅里，只听“嗞啦”一声，鸡蛋被我一股脑儿地倒了进去。不一会儿，蛋液的边缘开始起泡，范围越来越大，整个锅底就像绽开了一朵大黄花。我拿起铲子不断翻炒，等锅里的鸡蛋变成了蛋饼，再用铲子把蛋饼切成块状儿。最后，我把西红柿放进锅里，翻炒几下，把糖、盐、鸡精放到锅里，盖好锅盖，不一会儿，就从锅里飘出了香味，妈妈告诉我菜可以出锅了，我说：“别着急，再放点香葱，这样才算的上色香味俱全。”接着关火，装盆。看着那红色的西红柿，黄色的鸡蛋和绿色的香葱搭配在一起，让我馋得忍不住吃了一口。“啊，真好吃！咸淡适宜，爸爸，妈妈快来尝尝我做的菜，肯定不比你们做的差。”爸爸，妈妈吃完后，都夸我能干。爸爸还调侃地说：“你可以去学校竞选妙手小厨师了！”一句话，说得我心里美滋滋的。
通过这次亲手做菜，我体会到了劳动的乐趣，我暗暗决定，今后还要再多学几道拿手菜，真正无愧于爸爸封我的“妙手小厨师”的称号。
