成长的脚印六年级500字作文【精彩3篇】

成长的脚印六年级500字作文 篇一

成长的脚印

我是一个六年级的学生，回首过去的六年，我感到自己已经成长了许多。在这六年的学习和生活中，我经历了许多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。

首先，在学习方面，我逐渐养成了良好的学习习惯。以前，我总是拖延作业，不愿意认真完成老师布置的任务。但是在老师的耐心教育下，我明白了学习的重要性。我开始按时完成作业，认真听课，积极参加各种活动。通过这些努力，我的成绩也得到了明显的提高。我会用课余时间自主学习，扩大自己的知识面，提升自己的综合素质。

其次，在生活方面，我学会了独立和自理。以前，我总是依赖父母的帮助，不愿意自己动手。但是在学校的生活中，我学会了自己整理书包、洗衣服、整理房间等。我懂得照顾自己，也愿意帮助他人。这些经历让我变得更加独立和自信，我知道只有自己努力才能取得成功。

此外，在人际交往方面，我变得更加开朗和友善。过去，我比较内向，不太擅长与人交流。但是在学校的集体生活中，我结交了许多朋友，与他们相处融洽。我也学会了倾听和理解他人，尊重每个人的不同。通过与同学的交流，我发现每个人都有自己的优点和特长，这让我更加开阔了眼界。

总之，这六年的成长经历让我受益匪浅。在学习、生活和人际交往中，我都得到了锻炼和提高。我相信，未来的日子里，我会继续努力，不断成长和进步。

成长的脚印六年级500字作文 篇二

成长的脚印

六年级，对于我来说是一个特殊的年级。这一年，我收获了许多，也成长了许多。

首先，在学习方面，我逐渐形成了自己的学习方法和学习计划。以前，我总是没有明确的学习目标，不知道该如何学习。但是在这一年里，我开始制定学习计划，合理安排时间，有目标地学习。我也学会了主动寻求帮助，遇到困难时不再沮丧，而是主动向老师和同学请教。这种积极的学习态度让我在各科目中都取得了进步。

其次，在生活方面，我学会了照顾自己和关心他人。以前，我总是依赖父母的照料，不会独立生活。但是在这一年里，我开始学会自己整理房间、洗衣服、做饭等。我也学会了关心他人，帮助他人。每次看到同学有困难，我都会主动伸出援手，尽力帮助他们。这样的经历让我变得更加成熟和负责任。

此外，在人际交往方面，我变得更加善于沟通和合作。以前，我不太善于与人交流，不愿意与他人合作。但是在这一年里，我学会了倾听他人，尊重他人的意见，与人和睦相处。我也学会了团队合作，通过与同学一起完成任务，互相帮助，相互支持。这样的经历让我更加懂得团队的重要性，也培养了我的领导能力和沟通能力。

总之，六年级是我成长的重要一年。在学习、生活和人际交往中，我都有了明显的进步。我相信，这些成长的脚印将伴随我走向更加美好的未来。

成长的脚印六年级500字作文 篇三

成长的脚印六年级500字作文

　　13年前的圣诞之夜，伴着一声啼哭，我来到了这个世界，我乱蹬着我的小脚，留小了这漫漫人生路上的第一个脚印。这个脚印中，有医生和护士的爱。 几个月后，我不想整日躺在床上玩了。于是，我尝试着翻身、坐、站立、走。也尝试着学习说话。大约7个多月的时候，我就能说单个字了。

　　运动的天赋远远赶不上我的语言

天赋。13个月，我才开始真正地独立地在地上行走。就这样，我在我的人生路上又留下了一串轻巧、不整的小脚印。这些小脚印，包含了爸爸和妈妈多少的艰辛和期待呀。 四、五岁的时候，我就像个小大人了。会背古诗，会算术，会讲故事，会画画，会跑会跳也会淘气了。记得有一次我和邻家的妹妹用洗涤剂、香皂水混在一起做成“饮料”放在茶杯中，被妈妈不小心喝了。但妈妈原谅了我们的恶作剧。我还学会了骑四轮车，并带着妹妹独自去了离家不是很近的望海寺。那时的我快乐勇敢，不知天高地厚。在这段岁月里，我的脚印欢快而杂乱。这脚印中，有亲人的关爱和宽容。

　　不久，我上小学了，我很爱学习。老师和同学都喜欢我，老师常夸讲我是个聪明懂事的好孩子。同学们也爱和淘气的我玩。低年级时，我像一个假小子，喜欢和男同学追逐打闹。到了高年级，我才开始留长头发，有点女孩的样了。我和我的好朋友们一起跳绳，踢毽。小学的时光匆匆而过，我留下了整齐和惊奇的脚印。这里面满是老师的.帮助和同学的信任。转眼间，我已是一名中学生了，在中学的课堂中，我学到了很多知识，也知道了很多道理，更结识了许多倾心的伙伴和优秀的教师。中学的科目增加了，中学的竞争也增强了。

　　我想在这段旅途中，我的脚印要沉稳、塌实。才对得起老师的付出和亲人的关怀。回首走过的路，看到那些深浅不一的足迹，我深深体验到了成长的不易，那每一串脚印都是一个故事，那每一串脚印都是一分爱。在我们的成长之路上，有多少人在悄悄扶持，又有多少人在默默关爱，还有多少人在为我们静静祈祷和祝福。让我们感怀过去，憧憬未来，在今后的行程中，留下我们越来越坚定的步伐，越来越稳重的脚印。期待明天会更好！