我与汉语拼音一年级作文 篇一
我与汉语拼音的故事
我是一年级的学生,学校刚刚开始教我们学习汉语拼音。一开始,我对这个新的知识一无所知,感到有些困惑和害怕。但是,随着老师的耐心教导和同学们的互帮互助,我渐渐地开始喜欢上了汉语拼音。
每天上课,老师都会给我们介绍一些简单的拼音字母,比如“a”、“o”、“e”。我们要认真听老师念字母的发音,并模仿老师的口型和声音。然后,老师会给我们一些练习,让我们在黑板上写出对应的拼音字母。起初,我觉得写汉语拼音很难,有时候会写错。但是,我并没有放弃,而是积极地练习,不断地改正错误。
渐渐地,我发现自己对汉语拼音越来越熟悉了。我能够准确地听出一个字的发音,并正确地写出对应的拼音字母。同时,我还学会了一些拼音组合,比如“ai”、“ou”、“ie”。这些组合让我更容易地拼读词语,提高了我的阅读能力。
除了课堂上的学习,我还喜欢在家里练习汉语拼音。我会找一些拼音练习册或者拼音卡片,自己默写和读出拼音。有时候,我还会跟妈妈一起玩拼音游戏,比赛谁能更快地读出一串拼音。这些练习让我觉得学习汉语拼音不再枯燥,而是变得有趣和有挑战性。
通过学习汉语拼音,我不仅提高了自己的听说读写能力,还培养了我的耐心和毅力。我明白,学习任何新的知识都需要时间和努力,只有坚持下去,才能取得好的成绩。
我与汉语拼音的故事还在继续,我相信,在未来的日子里,我会越来越喜欢并且掌握好汉语拼音。
我与汉语拼音一年级作文 篇二
汉语拼音带给我的帮助
汉语拼音是我一年级的新课程,它给我带来了很多帮助。
首先,学习汉语拼音让我更容易地读懂汉字。在学习拼音之前,我经常会遇到很多生字,不知道如何读音。但是,通过学习拼音,我能够准确地读出一个字的发音,从而更好地理解字的含义。现在,当我看到一个生字时,我会先根据拼音读出它的发音,然后再去猜测它的意思。这让我在阅读中更加得心应手。
其次,学习汉语拼音提高了我的写作能力。在写作文的时候,我会根据拼音写出正确的拼音字母,然后再根据拼音字母写出对应的汉字。这让我不再害怕写错字,而且能够更加流利地写出自己想要表达的内容。同时,学习拼音还让我更加注意字的音节和声调,使我的写作更加准确和规范。
最后,学习汉语拼音培养了我的语音感知能力。通过不断地听和模仿,我能够更准确地分辨出不同字母的发音,并通过组合发音识别出一个词的读音。这让我在说话时更加流利和自信,也提高了我的口语表达能力。
总的来说,学习汉语拼音是我一年级学习的重要内容之一,它给我带来了很多帮助。通过学习拼音,我能够更好地读懂汉字,提高我的写作能力,培养我的语音感知能力。我相信,在未来的学习中,我会继续努力,更好地掌握和应用汉语拼音。
我与汉语拼音一年级作文 篇三
汉语拼音给我带来的惊喜
在一年级的时候,我第一次接触到了汉语拼音。起初,我对它并没有太大的兴趣,觉得它只是一种拼读汉字的方法而已。然而,随着时间的推移,我逐渐发现了汉语拼音的魅力。
首先,汉语拼音帮助我更好地理解汉字的构造和含义。通过学习拼音,我能够知道一个汉字的发音和拼写,从而更容易记住它们的意思。例如,我学会了“日”字的拼音是“rì”,它代表了一天的时间。这样的例子还有很多,每次我看到一个新的汉字,我都会想一想它的拼音和意思,这让我对汉字产生了更大的兴趣。
其次,汉语拼音提高了我的阅读和写作能力。通过学习拼音,我能够更快地读懂一篇文章,也能够更准确地写出自己的想法。在课堂上,我能够用正确的拼音写出课文中的生词,这让我觉得很自豪。同时,我还通过写作练习提高了自己的写作水平,我能够用拼音写出一篇短文,表达自己的观点和感受。
最重要的是,汉语拼音让我更加了解中国文化。通过学习拼音,我能够读懂许多经典的中国文学作品,如《红楼梦》和《水浒传》。这让我对中国的历史和文化产生了浓厚的兴趣。我还通过学习拼音,了解了中国的传统节日和习俗,这让我觉得自己更加亲近中国。
通过学习汉语拼音,我不仅学会了正确拼读汉字,还开拓了自己的视野和思维方式。我相信,汉语拼音会继续给我带来更多的惊喜和乐趣。
我与汉语拼音一年级作文 篇四
汉字是我们中国的表意文字,从古到今,已经有许多年的历史了。
我的事例有两个,一个是写错字,一个是写漏字。一天,我吃完饭,就开始做作业。做作业的时候。我有很多字不是写得不工整,就是写漏;不是写的不好,就是写得不工整;我不是做作业时候去上厕所,就是做作业时看电视,我从不把汉字放在眼里。
后来我才知道我们一定要把汉字写好,妈妈总是说不写好汉字就不是中国人,我听到这句话,立刻把汉字写好。
直到上四年级时,我发现我的字没有以前那么漂亮了,我想:如果我把汉字写好,要花很多力气和时间,不写好字就不这么辛苦。但是,每当我把汉字写得不工整时,妈妈就批评我,严厉地说:“你要把汉字写好,不可以半途而废!”我却左耳进右耳出,把妈妈的话全忘了。直到今天,我才领悟到写好汉字是多么重要啊!
如果怕一点辛苦而不去把汉字写好,那么汉字这几千年的历史不就荒废了吗?我们一定要写好汉字,把写汉字放到学习的第一位,这样就不会写不好汉字了。
我与汉语拼音一年级作文 篇五
别看着小小的拼音,却有很大的作用,在生活中每个都用得上。一说到拼音每个人都不陌生,告诉你们一件我的糗事但又很有趣。
在学前班,大大班大家都会接触拼音,刚学的时候老师都会拿一些很有趣很厚一沓的卡片,上的“L”在卡片上就是这样的“”是不是很有趣啊!它不仅很有趣还很神奇呢!比如“a”一变身就成了“an”“ai”……它不仅会变身还有四胞胎
第一个兄弟“—”是第一声,第二个兄弟“/”是第二声,第三个兄弟“ˇ”是第三声,第四个兄弟“”是第四声。你能分清吗?它们是不是长得很像呢?所以在那时候我就说这些拼音是‘小精灵’。从此我就爱上这‘小精灵’了。
以前我可喜欢在睡觉前读童话故事,但之前我读到不会读的字时都是妈妈告诉我的,然而现在不用了自从我了拼音就可以自己解决这些我不会的字了,因为妈妈买的童话故事书的那些内容上都有拼音。正因为这个让我对这些‘小精灵’就更有性趣了,而且我现在对语文这门科目也很感兴趣,这可是‘小精灵’的功劳。
我现在对它产生兴趣后就更想要了解它背后的历史。我通过查阅各种资料,了解到汉语拼音是我国的汉字拉丁化方案,主要用于汉语、普通话读音的'标注,作为汉字的一种普通话音标,是辅助汉字读音的工具,汉语拼音共有56个字母,分为‘声母’‘韵母’大类,声母有21个,韵母有35个。正是这56个神奇的字母把我带进了知识的殿堂。
接下来就是我的‘大糗事’了,大大班吗肯定有学英语的,英语的26个字母和拼音的56个字母长得跟双胞胎似的。一节英语课上老师在黑板上写着;‘i’和‘y’老师就问:“哪位同学来回答一下这两个字母怎么读?”我在心里确定了很多遍才非常自信的举了手回答道:“第一个读:‘i’第二个读‘y’。我回到完后大家都在哄堂大笑,连蓝时都在说:“再确定一下哦,确定就是这个答案吗?”我在下面说:“对啊,没错啊就是这样读啊!”同学们笑得更大声了,这时连老师都笑了。老师还说:“这世界英语课哦,不是拼音课,别搞混了!”我恍然大悟的回答道:是‘i’和‘y’当时非常的尴尬。很糗很丢脸吧!
这虽然是我的糗事,但也让我知道了拼音给我们带来的好处。
我与汉语拼音一年级作文 篇六
汉语拼音,是世界上最简洁、最便捷、最美妙而独特的表达方式!为什么我会这么说汉语拼音呢?看完您便知晓!
我还小的时候,才两岁多,还不会说汉语,叽叽歪歪的,但听不懂说得是什么,我想当时我应该很想学会讲话吧!
听我爸说,当我渐渐长大时,我已经能迷迷糊糊的说出几句,那时我三岁左右,但我不知道是好是坏,只知道当时把他们乐得,别提有高兴了。不过那时的回忆,我一点印象也没有,可能当时还太小了,到了五岁时,讲话虽然不成问题,但很多字读不准。后来我记得我跟着爸爸学念汉字,不过我总是念不好,像什么大狮子,硬生生地被我叫成大西几,小蜘蛛就念成小几猪,说来还真不好意思,哈哈,当时都得我爸笑得满地打滚、哭笑不得,爸爸就喜欢那样看着我,然后欣赏我的小可爱,但同时也透露出了一点无奈。
慢慢的,时光飞逝,我该到上幼儿园的年纪了。第一天上幼儿园,我看见很多的小朋友都哭了,哭得很大声,那一天,学校里都是各种各样的麻烦事,每个老师都手忙脚乱的收拾这,收拾那,来来回回折腾了许久,而我并没有想同学们一样,哭哭啼啼的,我只是在一旁一个人读着一本汉字书,老师因此表扬了我,但我高兴不起来,我只想和爸爸分享这种喜悦。我独自回家,却不见爸爸,才想起来爸爸已经开始为工作而忙碌了,陪我的时间也越来越少,就像一个沙漏,眼睁睁看着他变少却无能为力,心里很不是滋味。我的普通话一点点进步,而爸爸却一点点疏远。
一天我突然想到会不会是我普通话越好,爸爸就离我越远,所以那一天我什么也没看什么也没读,晚上爸爸回家问我学到了什么,我便说什么也没学,本以为爸爸会对我好一点,结果却事与愿违,爸爸训了我一顿,我便意识到这与汉语无关。
再孤独也要成长,嗯,我也不得不从,我还一直坚持学习着正确发音,就因为这一点,我当上了主持人,从幼儿园到小学,经验越来越丰富。不久,我就成为小学了,人人皆知的人物,这感觉很威风。我回家后就看见爸爸在桌子上留下的纸条,说今晚晚点回,要加班。他总是这样,想和他分享,却一直做不到,不是我不好意思,只是没有机会!我蹲在角落里,蜷缩成一团,暗自擦去眼角那不争气的泪光。这时我爸爸回来了,走到我面前,把我一直想要的《中小学生朗诵诗歌大全》放到我手中,然后紧紧地抱着我,说:“对不起,宝贝,爸爸也想多陪陪你,可是爸爸需要努力的赚钱,好买给你想要的东西。”
从那以后,我深深地记住了爸爸说过的那句话,那将成为我的人生目标,前进的新动力!
到了初中,学校常常会有各种比赛,我也常常积极参加用自己的努力,拿下一个又一个的名次,我也不再记恨爸爸,反而我会常常抽出时间来主动找爸爸谈谈家常、理想和目标!
汉语有着悠久的历史底蕴,汉语即可雄野霸气,也可温柔静雅。即使现在回到了自己的家乡,我也会坚持说我最爱的汉语,用优美的拼音!