染雾关于豆芽发芽的观察作文三年级 篇一
豆芽发芽是一件非常有趣的事情。最近，我们在班级里进行了一次关于豆芽发芽的观察实验。下面我将和大家分享一下我们的观察结果。
首先，我们需要准备一些材料：一包豆芽种子、一些湿润的纸巾、一个透明的容器和一些水。我们将纸巾铺在透明容器的底部，并将其湿润。然后，我们将豆芽种子均匀地撒在纸巾上，并轻轻按压一下，使种子和纸巾接触。最后，我们将适量的水倒入容器中，使纸巾保持湿润。
在接下来的几天里，我们每天观察豆芽的变化。第一天，我们什么也看不到，因为种子还没有发芽。但是第二天，我们发现有一些小小的豆芽从种子中冒出来了。这些小豆芽非常娇嫩，像是小小的绿色婴儿。随着时间的推移，豆芽长得越来越高，开始向外延伸。第三天，一些豆芽已经长到了几厘米高，我们可以清楚地看到它们的叶子开始展开。第四天，豆芽的叶子更加茂盛，颜色也更加鲜艳。第五天，豆芽已经长到了近十厘米高，完全展开的叶子让人感到非常惊喜。
通过这次观察，我们不仅学到了豆芽发芽的过程，还培养了我们的耐心和观察力。我们明白了种子需要水和阳光才能发芽生长，而我们作为小小的园丁，需要精心照料它们，让它们茁壮成长。
关于豆芽发芽的观察作文三年级 篇二
豆芽发芽是一种很神奇的现象，最近我们在学校进行了一次豆芽发芽的观察实验，让我们来看看发芽的过程吧！
首先，我们准备了一些豆芽种子、湿润的纸巾、一个透明的容器和适量的水。我们将纸巾铺在容器的底部，然后将豆芽种子均匀地撒在纸巾上。接下来，我们轻轻按压一下种子，使其与纸巾接触。最后，将适量的水倒入容器中，保持纸巾湿润。
第二天，我们发现豆芽种子已经开始发芽了。它们从种子中冒出来，像小小的绿色婴儿一样。接着，豆芽开始向上生长，一天天变得更高。第三天，豆芽的叶子开始展开，变得更加茂盛。第四天，豆芽已经长到了几厘米高，我们可以清晰地看到它们的叶子。第五天，豆芽已经长到了近十厘米高，叶子完全展开，非常美丽。
通过这次观察，我们知道了豆芽发芽的过程需要水和阳光的帮助。水提供了充足的湿度，阳光则提供了充足的光合作用。我们也明白了作为园丁，我们需要细心照料豆芽，给它们提供良好的生长环境。
这次豆芽发芽的观察实验给我们带来了很多乐趣，也让我们更加了解了植物的生长过程。希望我们能继续保持对自然的好奇心，不断观察、学习和探索！
关于豆芽发芽的观察作文三年级 篇三
8月16日星期一晴
今天早上，我早早地起了床，然后抓了一把绿豆放在一个杯中，再在杯底上用针扎出一个小小的洞。我拿着杯子想了想，又往里面倒了半杯水。这时，绿豆像一颗颗绿宝石一样，硬硬的，还发出了闪闪的绿光。拿远了看，它们又好像一个个披上了绿色皮夹克的小石头，真是可爱极了！我把杯子放在阳台上，等待它们慢慢长大。
8月17日星期二阴
今天早上，我起床后第一件事就是去看绿豆宝宝了。杯子里的绿豆破了一个小口，看起来胖乎乎的，像误吃了增肥剂一样。我用手轻轻一碰，哇，好像棉花一样软，我的心里乐开了花。然后，我就蹦蹦跳跳地去上学了。放学回来，我冲进家门去看心爱的绿豆，可是绿豆都撒在地板上了。“妈妈，怎么回事啊？”我朝房间大喊着。妈妈见了，一拍脑袋，原来她在洗衣服的时候不小心打到杯子了。我听了，心里很伤心，一边把撒在地上的绿豆捡起来，一边生着妈妈的闷气。妈妈连忙安慰我：“没事的，再装回去养着，还能活。”我嘟着嘴，把它们洗得干干净净的才放进杯中。
8月18日星期三晴
今天的绿豆小精灵们长出了小小的芽，看起来很饱满，好像一被触碰，它们就会发射出水珠呢！它们依然穿着绿色的衣裳，形成了一个可爱的“Q”字形，我心花怒放，轻轻地托起杯子，细细地观赏着小小的豆豆。它们歪着小脑袋，仿佛在对我说：“我长大了。”
8月19日星期四多云
豆芽已经有两厘米高了，身上嫩绿色的衣裳已经换成黄色的外套了。我定睛一看，呀！它还长出了两片叶子，看起来就像剪刀，也像英文字母“V”。妈妈也很开心：“这小豆芽长得可真漂亮！”
观察绿豆变成豆芽的过xxx令人开心又激动，小朋友们，你们有空也可以试试！
关于豆芽发芽的观察作文三年级 篇四
我对豆芽很细心，像妈妈照顾我和弟弟一样。
我的豆芽在家里茁壮成长，今天我只能观察同桌的豆芽了。同桌的绿豆发芽了，他的豆芽比我的豆芽小，可却已经长出了芽。芽白白的，有的芽七八厘米，是最短的。豆芽的根又细又白，又小，像猫胡须。你可别小瞧它，根可重要了，帮豆芽吸收营养，如果豆芽没了根，你想它可以活吗？根上长着小胡须，不仔细看是看不出来的，像蚂蚁腿上的小锯齿。
根上是它的茎，茎比根要粗一些，茎白得像雪一样，它的茎弯弯的，像一条雪白的蛇，像流星的尾巴，像音符，像蚯蚓，像弓。它们可自由了，想长成怎样，就长成怎样。真好！
豆瓣黄黄的像鸡蛋黄，黄和白在一起可美了，豆瓣5毫米左右，比米大，比雨点粗，我的豆瓣像个硬硬的三角，豆芽一定是怕热了，想脱外衣时，它可能在想，这世界一定很奇妙。
我希望豆子快快长出豆芽，长得和别人一样大。
关于豆芽发芽的观察作文三年级 篇五
上周老师给我们一任务生豆芽 ，我一听真高兴。我把新买的绿豆，一个个，一颗颗地挑选出上好的颗粒来，最后准备好三分之一的瓶子，一个袋子，一个碗。
我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞，把绿豆泡在碗里，需要泡十二个小时，十二小时以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在阳光下等待着奇迹出现。
第二天早上过水时，我发现绿豆长的胖乎乎的，下午过水时，绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，长的真是太快了，我高兴极了，终于可以看到发豆芽了。
第三天洒水时，我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，绿衣服又撕开了一些，我开心地跳了起来。
第四天了，我放学回来给豆芽洒水时，看到绿衣服已经完全脱落了，豆芽长的有两三厘米长了。
第五天豆芽成熟了，看到豆芽生长过程，我觉得太神奇了，真是一滴汗水一分收获。
这次培育豆芽我很开心，不但让我懂得做任何事都要有耐心，而且让我看到眼前种子力量的强大！
关于豆芽发芽的观察作文三年级 篇六
今天，老师布置了一项作业，是一项观察。
晚上，妈妈就拿了一些绿豆用水泡着。第二天，妈妈把泡了一个晚上的豆子放在了一个透明的瓶子里，然后把湿透的纱布盖到豆子上面，再把瓶子放进一个纸箱子里，不能让光线照到豆子。第三天，放学了，我像一匹野马冲进了家里，我兴冲冲地把纸箱子打开看了看，却发现豆子并没有什么很多变化，我很扫兴。但仔细观察一看，发现有的小豆子开始变胖,有的长出了像老奶奶脸上的皱纹，我伤心极了，我心里想：“是不是豆子被水泡坏了，长不出来了呀？”妈妈说：“傻孩子，别着急，你要记得每天给它浇点水，再过二天就会长出嫩芽了。”第四天，哇！我发现豆子终于长出了一点点淡黄色的嫩芽了，有些只有1厘米长，好像豆子长出了一个小尾巴似的，真可爱！我开心极了，给豆子又浇了一点水，再把豆子小心地放进纸箱子盖住。妈妈说：“你继续观察，到第五天豆子究竟会有什么变化，会不会长得更长一点点呢？”到了第五天，我放学回家，心里一直惦记着豆子的生长情况，没心思做作业，我快速地把纸箱子打开，发现所有的豆子都长出了嫩芽，有一些长得更长了，有的像一条条弯弯的小船，有的像一把小小的弯镰刀，有的象一根长长的木棍子，还有的豆芽则蜷缩着，好像没睡醒的样子……我望了望豆芽，他们都探出头来了，东瞧瞧，西望望，嘴里还不停的念叨着。啊！外面的世界可真大呀真亮啊！我高兴极了，赶紧拿出水来，给它们冲冲凉。它们来到了新世界，不停地在议论着。我弄完后，很开心地去做作业了。
通过这几天的观察，我发现，原来只要每天坚持给豆子浇点水，在黑暗的环境中它也可以茁壮成长，长出漂亮又营养美味的豆芽来啊，豆子这种坚持不懈努力生长的精神，值得我学习。
这真是一项很有趣的观察作业。
