染雾关于四年级足球的作文 篇一：我喜欢踢足球
作为一个四年级的学生，我非常喜欢踢足球。我对足球的热爱始于我小学三年级的时候，那时候我第一次参加了学校的足球队训练。从那以后，我就成为了足球的忠实粉丝，并且努力练习，提高自己的球技。
每天放学后，我总是和我的队友们一起去操场上踢足球。我们一起划分球队，展开一场激烈的比赛。踢球的过程中，我们互相配合、互相帮助，不断提高自己的技术水平。我喜欢看到自己的进步，也喜欢看到队友们的成长。
踢足球对于我来说不仅是一种锻炼身体的方式，更是一种享受。当我把球传到队友的脚下，看到他们顺利将球送入球门，我感到非常开心和满足。在比赛中，我学会了尊重对手，学会了合作和团队精神，这些都是踢足球带给我的宝贵经验。
踢足球不仅让我快乐，还培养了我的毅力和坚持。有时候我会遇到困难和挫折，但我从不放弃。我会努力练习，改正自己的不足，争取取得更好的成绩。我相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
通过踢足球，我结识了很多新朋友，他们和我一样热爱足球。我们一起分享足球的乐趣，一起讨论比赛的技巧和战术。我们相互鼓励，相互支持，成为了彼此的好朋友。
总之，踢足球是我生活中最喜欢的事情之一。它不仅让我身体健康，还培养了我的团队合作精神和毅力。我会继续努力，成为一名更好的足球运动员。
关于四年级足球的作文 篇二：足球带给我的快乐
我是一名四年级的学生，我非常喜欢足球。每当我踢起足球，我就会感到一种无比的快乐和满足。
踢足球对我来说，不仅是一项运动，更是一种享受。当我站在球场上，感受到球与我的脚之间的亲密接触，我仿佛进入了一个完全不同的世界。在比赛中，我可以尽情地奔跑、跳跃、传球和射门。每一次射门得分，每一次成功的配合，都会让我充满自信和自豪。
踢足球还可以锻炼我的身体素质。足球是一项需要耐力和敏捷的运动，它可以让我更加强壮和灵活。通过长时间的训练，我的体能得到了显著提升。我可以跑得更快、跳得更高，也更加灵活地控制球。这不仅让我在比赛中更有竞争力，也让我在日常生活中更加健康和有活力。
踢足球还培养了我的团队合作精神。在足球比赛中，球队的胜利离不开每个队员的努力和配合。我们需要相互支持、相互帮助，才能够取得胜利。通过和队友们一起训练和比赛，我学会了倾听、尊重和合作。这些都是我日后成为一个优秀团队成员所必备的品质。
在踢足球的过程中，我也遇到了一些困难和挫折。有时候我会犯错误，有时候我会输掉比赛。但是我从不气馁，我会从错误中吸取教训，不断改进自己的技术和战术。我相信只要坚持不懈，就一定能够取得进步和成功。
总之，踢足球是我生活中最喜欢的活动之一。它给我带来了快乐和挑战，培养了我的身体素质和团队合作精神。我会继续努力训练，成为一名更好的足球运动员。
关于四年级足球的作文 篇三
这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。
大家把书包堆起来，形成了一个小球门，守门员站在球门前。
那个金发男孩是守门员，他戴着黑色的皮手套，正在目不转睛地盯着场上看，他聚精会神，把所有的事情都扔到了脑后，像个专注的猎手，好像怕足球飞了一样。
守门员身后也是一名足球队员，这位穿着红衣服的红方替补背着手，神情专注地看着场上的比赛情况，口中还念念有词，好像在替自己的球队加油。
突然，球飞了过来！红方守门员轻轻一跃，朝皮球扑去，把球接住。然后一脚把球传到场中央，一场危机就这样成功化解了，红方球员都送了一口气，非常高兴。
球场外的那根木头上坐着8个观众，他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔，他头上戴着礼帽，右手拿着小旗，是这场的边裁；还有一个小姑娘，也在专注地看着比赛，甚至忘了手中的洋娃娃；左边第二位是一个大些的小女孩，看到了精彩的地方，激动地都站了起来……
比赛到了最为激烈的时候！红方的先锋趁着混乱把球抢走了，一个大脚，球像离弦的箭，向着蓝方球门飞了过去！蓝方守门员没有反应过来，球进了！人们欢呼起来！
最后，3：2，红方获胜了！这真是一场激烈的足球赛！
关于四年级足球的作文 篇四
有一天，天气非常好，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，空气中都是阳光的味道。人们都怕错过这么好的天气，纷纷从家里出来，在街上闲逛。
李梅和王宇上完画画班后，李梅对王宇说：“咱们去踢足球吧”。突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球场是比赛啊！
他急急忙忙的一边跑一边踢足球，快要过马路的时候，王宇一看手上的手表，糟糕！快来不及了！王宇看见要过马路了，他抬头一看，足球场就在眼前了想赶快冲过马路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑过去，突然，远处开来了一辆车
，李梅眼看王宇就要被车撞了伸手要把他拉回来，可惜的是，手实在拉不住了，还是让王宇跑了，王宇虽然拿到了球，但是那辆车马上就要撞到王宇了，王宇吓的脸都青了，紧紧的闭上眼睛，只听‘嘶’的一声刹车，司机从车里走出来，对王宇说：“小朋友，下次等车过去的时候再来捡球。”王宇对司机说：“叔叔，我下次一定会注意的，我只是想快快的去参加足球比赛，所以才这么急。”司机听了这才知道，就帮他把球捡了回来。
关于四年级足球的作文 篇五
我很喜欢踢足球，因为它能带给我快乐。每天早上我7点醒来，不管累不累都要上足球课，顶着太阳也要上课，还有，我踢球的时候可认真了。
这一天妈妈带我去踢球，今天是踢比赛，两队一共10个人，每队5个人，一个前锋，一个中锋，和一个守门员，还有一个左后卫，和一个右后卫。比赛开始了以后，因为我是中锋，责任很大。前锋给我传球，我拿住了球，我往前面跑，前锋给我传球，我射门，球“嗖”的一声进门了，我们队每个人都很高兴！
第二场比赛开始了，我很兴奋。爸爸妈妈和阿姨叔叔他们用热烈的掌声鼓励我们。在掌声和欢呼声里，我们越踢越精神，前锋给我传球，我正准备往前冲的时候有人抢了球，我立刻转身去抢球，抢到球后我过掉了俩个人，这时我想出来了一个妙招，我直接把球一拐踢给前锋，再往前跑，我跑到了对方的后卫前面，我们的前锋再给我传球，我面对守门员，起脚打门，球‘嗖’的一声又进门了。
到了最后一局，我们已经很累了，他们发球，说着一个球“嗖”的一声进了门，这时我们都已经很疲劳了。比赛结束了，老师说：“杨文熙获得最佳球员奖！”我真是难以想到如此美好的一张奖状竟然给了我！
关于四年级足球的作文 篇六
前几个月，我们班参加了学校举办的“校长杯”班级足球联赛。那时的场景让我至今还记忆犹新。
那天，离比赛还有半个小时，我便急匆匆赶到了学校。来到操场上，“哇！”同学们已经早早的到来了。他们有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”，正在练习如何加油；有的编写着口号“嘿、嘿、嘿”，希望比赛时能给场上的足球队员增加信心；还有的在搬凳子，只听见“咣、咣、咣”的声音，很快就把凳子摆放得整整齐齐，便于供观战的同学们使用。
一切准备就绪，激烈的比赛即将开战。我们班是红队，只听“嘟——”的一声哨响，队员们就像离弦的箭，“嗖”的一下便向着足球飞奔而去。我们班的队员特别厉害，只见他们讲究策略，配合默契，足球始终牢牢地被他们掌控着。对方的队员也不示弱，想尽办法想把球抢走。由于我们班的队员都不是新手儿，所以他们的每一次抢球，都是竹篮打水——一场空。瞧，我们班的前锋队员动作敏捷，脚法娴熟，还没等对方队员看明白，便使劲一踢，球顿时凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声，球破门而入。
场外的同学们，心情也随着场上比赛的进展而起起落落。一会儿紧张地“啊！啊！”；一会儿失望地“哎！哎！”；一会儿又高兴地“哈！哈！”。比赛声，欢呼声，形成了一片欢乐的海洋。
比赛结束了，我们班连胜五场，以绝对优势夺得了四年级组的冠军。
